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"초등 음식 만들기" 검색결과 1-20 / 8,771건

  • 초등실과 세안 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 전통 음식 만들기
    간단한 음식 만들기 - (2) 음식 만들기2. ... 간단한 음식 만들기 - (2) 음식 만들기차시9/10교과서86~87쪽학 습주 제우리나라의 전통음식 만들기학습 목표?우리나라의 전통음식을 만들 수 있다.? ... 식품 저장 요령 알기2.음식만들기5~779~84밥과 빵 등을 이용한한 그릇 음식 만들기?음식 만들기 과정 알아보기?밥을 이용한 한 그릇 음식 만 들기?
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 밥을 이용한 음식만들기(실과교수학습지도안, 초등학교6학년대상, 간단한음식만들기, 본시수업안)
    실과 학습 지도안일 시장 소6학년 1반 교실대 상6학년 1반 35명(남-20명, 여-15명)지도교수학 번교 사O O 초등학교실과 수업안단원명지도대상일시3. ... 학습과제 분석밥과 빵을 이용한 간단한 음식 만들기밥의 영양적 특성볶음밥,주먹밥,김밥 만들기빵을 이용한 음식을 만드는데 쓰이는 재료의 특성토스트,식빵피자,샌드위치만들기밥을 이용한 음식 ... 간단한 음식 만들기6학년단 원 의 성 격Ⅰ. 교재관1.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.25 | 수정일 2016.03.02
  • [실과지도안] 초등6 - 간단한 음식 만들기 (초등실과교육2)
    한 그릇 음식의 종류와 특징을 알 수 있다.?빵을 이용한 한 그릇 음식 만들기 방법을 알고 조리할 수 있다.? ... PPT를 이용해 교과서의 빵을 이용한 음식 만들기 과정을 보면서 조리 과정과 주의 사항에 대해 설명한다.? ... ▶식품 구성 자전거 제시조리 계획 세우기▣ 한 그릇 음식 조리 계획 세우기?한 그릇 음식만들기 위해 필요한 재료 및 조리 용구, 조리 방법을 생각한다.?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.23
  • 초등학교 실과 6학년 3. 간단한음식 만들기 수업용 세안
    외식 음식의 선택 방법간단한 음식만들기4밥이나 빵을 이용한 음식을 만들어 볼까요? 한 그릇 음식의 특징? ... 간단한 음식 만들기- 안전한 식생활- 간단한 음식 만들기7학년 기술 가정2. 청소년의 생활-청소년의 영양과 식사4. ... ■차시 예고밥과 빵을 이용한 한 그릇 음식 만들기 중 자신이 만들 음식을 생각 해 본다.Ⅲ. 교재 연구▶ 도입 : 가공식품의 개념 인지1.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.27
  • 초등 실과 교과서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)
    교사용 지도서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)1)교과서 지도에 필요한 내용이 제시되었는가? ... 교과서 분석 (초등학교 6학년 실과 1단원 ‘간단한 음식 만들기’ - 천재교육)√단원 목표최근 우리의 식생활 환경은 식품의 대량 생산 방식, 국제 무역 증가, 지구 환경오염 등으로 ... 두 번째 소단원인 ‘음식 만들기’ 에서는 직접 밥과 빵 등을 이용한 한 그릇 음식과, 간단한 전통 음식을 만들어본다.1)교육과정과 해설서에 하여 만들어 봅시다. ”한 그릇 음식이 식사로써
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 빵으로 만드는 음식(초등실과교육)
    유의점-샌드위치 만들기초등학교에서도 간단하게 만들 수 있을 것 같다. ... 초등학교 수업에 적용 가능한가?-샌드위치 만들기는 이미 초등학교 실과 시간에 포함되어 있는 과정이다. 따라서 아이들이 쉽게 만들 수 있을 것으로 보여 진다. ... 실제로 나도 초등학생 때 학교에서 샌드위치를 만들어 본 경험이 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.16
  • 초등학교 실과 6학년 간단한음식 만들기 재구성
    음식을 혼자 만들어 먹는 것에 익숙하지 않은 아이들을 위해 간편하게 한 그릇 음식을 직접 만들 수 있도록 하기 위해 6학년 실과 교과서에 있는 『간단한 음식 만들기』를 선택하였다. ... 실과 교과서 만들어보기1. 단원명3. 간단한 음식 만들기 (6학년)2. ... 『앞으로 서울시내 초등학교 앞에서 불량 식품이 추방된다.』서울시는 초등학교 앞을 '어린이 식품안전 보호구역'(safe food zone)으로 지정하고, 불량식품으로부터 어린이들을 보호하기
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 초등실과교육 - 음식만들기 보고서 (밥을 이용한 음식, 빵을 이용한 음식 만들기)
    초등실과교육2 - 음식만들기 실습보고서Ⅰ. 밥을 이용한 음식 만들기≪김밥≫1. 준비물앞치마, 도마, 칼, 프라이팬, 김발, 접시, 키친타올, 뒤집개2. ... ≪삼색 주먹밥≫(* 우리조는 이 음식은 만들지 않았으나 참고로 조사해 보았습니다. ... 사실 이 음식이 볶음밥보다는 뭔가 새로워 보이고 알록달록 예뻐서, 만들어 보고 싶었기 때문입니다.^^)1. 준비물앞치마, 머리수건, 냄비, 접시, 비닐봉지, 프라이팬, 체2.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.21
  • 초등 실과 지도안 -빵을 이용한 한 그릇 음식 만들기
    학습목표 확인♣ 빵을 이용해 한 그릇 음식을 만들 수 있다.? ... 배경지식 활성화하기- 빵을 이용해서 음식을 만들어 본 경험 떠올리도록돕기? ‘신나는 샌드위치 탐험’ 플래시보기? ... 둘 째, 공정한 평가를 위해 빵을 이용해 만들 음식은 샌드위치로 통일하도록 한다.? 셋 째, 재료의 양, 조리 조건은 모든 모둠이 동일하다.?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 간단한 음식만들기(실과교수학습지도안, 초등학교6학년, 교생실습, 단원지도계획, 밥을이용한음식,영양교육, 교수학습지도안)
    단원의 내용 구성간단한 음식 만들기1. 밥을 이용한 음식 만들기2. 빵을 이용한 음식 만들기? 밥의 영양적 특성? 밥을 이용한 음식 만들기(본시)? 다시 해보기? ... 간단한 음식 만들기1. 밥을 이용한 음식만들기6학년 1반 15명단원의 성격Ⅰ. ... 빵을 이용한 음식 식사 시 예절 알아오기8~9빵을 이용한 음식 만들기?프렌치 토스트, 식빵피자, 샌드위치 만들기(선택)?빵으로 만든 음식상 차리기?다시 해보기?더 해보기?
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.27 | 수정일 2016.03.02
  • 간단한 음식만들기 (실과교수학습지도안, 초등학교6학년, 교생실습, 단원지도계획, 밥을이용한음식,영양교육, 교수학습지도안) PPT보고서
    간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 주먹밥3. 간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 볶음밥3. 간단한 음식 만들기 1. ... 간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 김치볶음밥3. 간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 오므라이스3. 간단한 음식 만들기 1. ... 밥을 이용한 음식 만들기 비빔밥3. 간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 카레라이스3. 간단한 음식 만들기 1. 밥을 이용한 음식 만들기 자장라이스3.
    서식 | 19페이지 | 1,200원 | 등록일 2014.08.27 | 수정일 2016.03.07
  • 초등학교 실과 지도안 - 밥을 이용한 음식 만들기
    교양 농업 및 환경교육의 실태 분석- 초등학교 현장교사와의 면담 내용? ... 면담 교사 : 영광 중앙 초등학교 여민구 선생님 (5학년 3반 담임 선생님)? ... 6학년에서 “3.간단한 음식 만들기” 의 “1)밥을 이용한 음식 만들기”를 본시 학습 주제로 선정했다.
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05
  • 초등 실과 간단한 음식 만들기 지도안
    과자, 과일, 빵 등을 이용한 음식의 조리를 말할 수 있는가?참고문헌1. 초등 실과 교사용 지도서{요리계획서과자를 이용하여 ( ) 만들기6학년 ( )반 ( )모둠모둠원( )1. ... 간단한 음식 만들기 - 2간단한 재료(빵, 과자, 과일)을 이용한 음식 만들기본시주제간단한 재료를 이용하여창의적으로 음식만들기교과서43~45쪽차 시10/10통합구분차시, 주제 통합수업형태실습 ... 음식-카나페-만들어 보기◈실습 활동모둠별로 실제 실습활동 하기.활동 1: 과자로 창의적인 작품 만들어 보기.활동 2: 간단한 음식-카나페-만들어 보기.모둠별로 준비된 재료를 확인하고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [중학년 입체표현] 초등학교 5학년 미술 5-2. 찰흙으로 나타내기 세안 색찰흙으로 음식만들어 보기
    환조로 만들기41- 찰흙으로 환조 만드는 방법 알아보기- 좋아하는 음식의 특징을 살려 환조로 만들기? ... 사진②조별로 정한 음식의 사진을 보고 옆모습과 윗모습을 그려본다.③스케치한 음식의 그림을 바탕으로 하여 찰흙을 이용해 입체적으로 만들어 본다.④완성된 작품을 모아놓고 감상하여 본다.⑤주변을 ... 초등학교 중학년 학생들은 사실적인 시각에 눈을 뜬다. 자신이 알고 있는 대로 또는 자신의 가진다.?얼굴을 관찰하고, 특징을 살려 그린다.?
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.05
  • 실과교과서 재구성 (실과 수업 교재 개발 및 수업 설계)_초등학교6학년_간단한 음식 만들기
    빵을 이용한 전통음식 만들기’와 같은 퓨전 음식을 만들어 볼 수 있는 활동을 해보는 것도 의미가 있을 것이다. ... 『앞으로 서울시내 초등학교 앞에서 불량 식품이 추방된다.』서울시는 초등학교 앞을 '어린이 식품안전 보호구역'(safe food zone)으로 지정하고, 불량식품으로부터 어린이들을 보호하기 ... 효과적이다.3) 칼을 쥐는 방법과 여러 가지 써는 방법에 대하여 알아보기 (p. 36), 음식 만들기 활동 (p.38~40)☞ 음식을 실제로 만들어 보는 실습단원이기 때문에 효율적인
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.18
  • [초등 실과 ]프로젝트 학습모형 지도안 - 6학년 빵을 이용한 음식만들기
    예시 (적용)- 환경을 보전하는 방법을 알아봅시다.- 음식을 만드는 순서에 대해서 알아봅시다.- 나팔꽃에 대하여 알아봅시다.- 옷은 어떻게 만들어질까요? ... (만들어가는 교육과정)- 주제, 쟁점 등에 관한 탐구활동과 결과에 대한 표현활동을 하게 된다.? ... 특징- 구체적인 결과를 만들어내는 실천적인 면에 중점을 두고 있으며, 문제를 실제적이고 구체적으로 해결한다.- 학습자 자신이 목적을 가지고 세운 계획에 의해 활동을 선택하고 수행한다
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12
  • [학습지도안] 초등 6학년 실과 3 간단한 음식 만들기 지도안
    (실과) 교수·학습 과정안초등학교 제 6 학년 2 반 {단 원 (제재)차시장 소학 생일 시수 업 자지도교사3.간단한음식 만들기3,9/106-2교실남 23 명여 19 명계 42 명2003.6.28 ... -밥을 이용해 만들었던 음식은 무엇인가?-빵을 이용해 만들었던 음식은 무엇인가? ... 학습과제 분석{밥과 빵을 이용한 간단한 음식 만들기밥의 영양적 특성볶음밥,주먹밥,김밥 만들기빵을 이용한 음식을 만드는데 쓰이는 재료의 특성토스트,식빵피자,샌드위치만들기·밥을 이용한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.16
  • [A+레포트] 밥(빵)을 이용한 한그릇 음식 만들기 계획서
    밥(빵)을 이용하여 다음의 재료로 다양한 음식을 만들려고 한다. 어떤 음식을 만들 것인지 2가지를 구상하여 만들어 보시오.ㆍ조건 : 밥(또는 빵)으로 2종류의 음식을 만든다. ... 밥(빵)으로 음식 만들기(1,3,5조-밥, 2,4,6조-빵)ㆍ문제 : 밥(또는 빵)은 여러 가지 재료와 어울려서 한 그릇 음식으로서의 가치를 가진다. ... 만들기 계획서소속요리 제목햄마햄마!
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.02.06
  • 밥을 이용한 한 그릇 음식 만들기 / 밥버거와 어묵국
    그동안 월남쌈 음식점에서 월남쌈을 먹을 때 뜨거운 물에 라이스 페이퍼를 담가서 라이스 페이퍼를 부드럽게 만들었다. ... 밥을 이용한 한 그릇 음식 만들기 ? 월남쌈밥과 김 오이냉국20160401 국진훈교수님이 처음에 월남쌈을 조리 실습으로 하신다는 말씀에 되게 신기했었다. ... 그리고 오이냉국을 만들면서 깨달았던 점은 음식은 재료에 맞게 넣는 것도 중요하지만, 맛을 내는 것도 상당히 어려운 일이라는 것이었다.
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.04
  • 대구교대 초등실과교육론 <다양한 식재료의 맛, 미각교육> 과제
    성취기준해설: [6실02-04] 식재료나 이를 활용하여 만들어진 다양한 음식의 맛을 느끼고 즐기는 과정을 통하여 오감교육이 이루어질 수 있도록 하고, 이를 편식의 교정 등 올바른 식습관 ... ‘다양한 식재료의 맛(미각교육)’은 초등학생들로 하여금 음식의 가치, 즐거움, 문화, 태도 등을 익히고 식품의 질과 맛에 대한 관심을 이끌어내고, 식품에 대한 정서적, 감각적 만족감과 ... 언어로 만들어지거나 표현될 때 두뇌에서 이를 받아들이고 이러한 기억이 나누어지면서 자신의 행동양식에 변화가 일어날 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09
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2024년 09월 15일 일요일
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- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대