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"초등 화학 실험" 검색결과 1-20 / 1,673건

  • 초등과학 화학 실험계획서 - 물질의 성질 알아보기
    실험계획서학번이름날짜실험명물질의 성질 알아보기실습에 필요한 기자재 및 재료철 막대, 나무 막대, 플라스틱 막대, 고무 막대, 물이 담긴 수조, 자석실험 과정① 물에 뜨는 지: 물체들을 ... 하나씩 물이 담긴 수조에 넣어본다.② 자석에 붙는 지: 물체들을 하나씩 자석에 대어 붙는지 확인한다.③ 잘 구부러지는지: 물체를 각각 양손에 잡고 힘을 주어 구부려본다.예상 실험
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 초등과학 화학 실험계획서-물질의 성질 알아보기2
    실험계획서학번일시2016.09.28.수이름실험명물질의 성질 알아보기탐구문제다른 물질로 만들어진 수저를 비교하여 물질의 성질 알아보기실험재료일회용 나무젓가락, 스테인리스 젓가락, 플라스틱 ... 숟가락, 나무 숟가락, 수조, 칼, 점화기실험목표각 물질이 어떤 성질을 갖고 있는지 알아보고 왜 그 물질로 수저를 만들었는지 알아보기안정성의 여부칼을 사용할 때에 다치지 않도록 주의하고 ... 점화기를 사용할 때 화상을 입지 않도록 주의해야한다.조작변인조건물에 넣어보기통제변인칼로 긁기불에 대기칼로 긁어보기물에 넣기불에 대기불에 대어보기물에 넣기칼로 긁기실험내용① 물에 넣어서
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 초등과학 화학 실험계획서-물질의 성질 알아보기3
    실험계획서Ⅰ. 탐구 문제1.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 초등과학 화학 실험계획서-물질의 성질 알아보기4
    실험계획서Ⅰ. 탐구 문제1. 문제 제기· 하나의 물체를 다양한 물질로 만들어지는 이유- 신발을 이루고 있는 물질이 다양한 이유(갑피, 중창, 밑창)Ⅱ. 탐구 방법1.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31
  • 화학 초등 교육 실험
    화학 보고서미술교육학과20080257이철호4월22일모습을 바꾸는 물1. 이론적 배경: 물을 가열할 때와 냉각할 때 온도 변화와 상태 변화가 일어난다.2. ... 실험결과 :4. 고찰 : 우리 주변에 있는 물질을 이용해서 그 물질들이 산성인지 염기성인지를 이번 실험을 통해서 구별을 할 수 있었다. ... 실험방법 :[실험1] 여러 가지 가루를 물에 넣고 용해되는 물질 구별하기① 시험관 5개를 준비하여 물을 각각 10ml 정도 붓는다.② 평량지에 덜어 놓은 설탕, 시트르산, 나프탈렌,
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 초등학교 화학 실험 보고서
    화학적 성질의 차이를 이용하여 혼합물을 분리할 수 있다.2) 실험 준비물 및 재료 : 구슬, 클립, 쌀, 자석, 체, 비커3) 실험 방법① 구슬과 클립과 쌀이 한 곳에 섞인 혼합물을 ... 생쥐 & 무당벌레 만들기1) 실험 목적- 풍선을 여러 모양으로 변형시켜가며 기체는 일정한 모양을 지니고 있지 않음을 이해한다.2) 실험 준비물 및 재료 : 풍선3) 실험 방법① 긴 ... 결과 : 이 실험은 혼합물을 이루고 있는 각 물질들의 물리적 성질의 차이를 이용하여 혼합물을 분리하는 실험인데, 대학생 수준에서는 너무나도 쉬운 실험이었다.
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.13 | 수정일 2018.10.19
  • 초등화학실험보고서
    이와 달리 Cl-와 Na+는 화학적인 변화 없이 녹아 있는 상태 그대로를 유지하기 때문에 알짜 이온들의 반응을 지켜보는 구경꾼이온이라 한다. ... 실험제목물과 아세톤에 여러 물질 녹이기실험목표1. 여러 가지 가루를 물에 넣고 용해되는 물질을 구별해 봅시다.2. ... 물에 용해되지 않는 물질도 용매를 달리 하면 용해될 수 있음을 알 수 있다실험준비물물, 시험관, 아세톤, 유리막대, 설탕, 시트르산, 나프탈렌, 탄산칼슘, 약숟가락, 스포이드실험방법실험1
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 초등화학실험보고서
    일반적으로 20℃를 표준온도로 정한다실험결과1.페트병을 이용한 나만의 눈금실린더를 만든다2.눈금간격과 최대부피, 모양을 고려한 눈금실린더 완성실험고찰초등학교 수준에서 정확한 부피의 ... 무게가 있다는 것을 아는 실험임을 명심 해야혼합물을 분리하여 봅시다.실험목표1. ... 실험하거나,3개 이상의 알갱이를 사용해 여러번 실험을 해보는 것도 개념파악에 도움이 된다.3.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.09
  • 초등학교 화학 실험 보고서
    화학 실험 보고서 1주제물체와 물질 : 실험실 내의 물체관찰일시2008.09.02장소화학 실험실물체 : 우리 주위에서 모양과 형태를 지니고 있는 것을 물체라고 한다.물질 : 물체를 ... 특히 보안경을 쓰는 것이 좋은데, 초등학교 현장에서 실험을 할 때에는 보안경은 개인별로 1개씩 제공 될 수 있도록 충분히 준비한다. ... 아주 소량으로도 소금이 검출되는 것을 눈으로 확인할 수 있기 때문이다.유의사항마지막 실험초등학생들에게 특히, 3학년 학생들에게는 이해되지 않는 부분이 많이 있을 수 있다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.17
  • 초등 화학 실험 보고서, 초등 과학 교육의 실제
    실험방법실험1. ... 실험방법실험1. ... 실험 결과실험1.
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10
  • 초등 화학 실험 보고서, 초등과학교육의 실제
    실험제목 : 열에 의한 금속의 부피 변화2. 실험 학습 목표- 금속을 가열할 때와 식힐 때, 금속의 부피 변화를 관찰할 수 있다.3. 실험 준비물- 쇠구슬, 크기 다른 쇠고리2. ... 실험방법 및 유의점실험) 물 냉각시키기① 500ml 비커에 얼음과 소금을 넣은 후 소금이 잘 녹도록 유리막대로 섞는다. ... 실험 후 시험관 안의 액체는 싱크대에 버리지 말고 휴지통에 버린다.5. 실험결과물감나프탈렌설탕시트르산탄산칼슘물녹는다. 한다.
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.10
  • 초등 교육 화학실험 보고서
    위험도가 낮고 실험준비물이 간단하고 쉬워서 초등학생에게 적합한 실험인 것 같다. ... 폭발을 일으키는 물질은 무엇이며 그 화학 반응식은 어떤가요? ... (지금 석출 중입니다)▶ 참고 문헌네이버 지식인, 화학교재연구, 백과사전▶ 문제문제1.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.10
  • 초등과학(화학) 실험 보고서
    실험제목 : 열에 의한 금속의 부피 변화3. 실험목표 : 금속을 가열할 때와 식힐 때, 금속의 부피 변화를 관찰할 수 있다.4. 실험에 관련된 이론? ... 실험제목 : 열에 의한 공기의 부피 변화3. 실험목표 : 공기를 가열할 때와 식힐 때, 공기의 부피 변화를 관찰할 수 있다.4. 실험에 관련된 이론? ... 쇠구슬과 쇠고리를 함께 가열할 경우, 어떤 결과가 나올지 예측해 보고 직접 실험해 보아 학생들에게 흥미로는 실험을 제공할 수 있도록 해야겠다.13.
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28
  • 초등과학(화학) 실험 보고서
    학습개요문제 파악● 학습 문제 확인↓혼합된 용액의 성질 추측 및 실험● 혼합된 용액의 성질 추측● 실험 설계● 실험 및 관찰 기록● 추리↓실험 결과 적용 및 정리● 산성 용액과 염기성 ... 실험목표● 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다.● 실험을 통해 이산화탄소의 성질을 알 수 있다.2. ... 실험결과[실험1] 공기와 물을 넣은 주사기의 피스톤을 밀었다가 손 떼어보기공기가 들어 있는 주사기피스톤을 손으로 민다.피스톤이 밀려들어간다.
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 초등학교 과학 수업 중 화학 관련 실험 보고서
    [화학-실험보고서1]과 목 명:과학과교육의실제(화학)학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:고한중Ⅰ.철가루,소금,모래 혼합물의 분리(3-2,p88)Ⅰ.제목 :철가루,소금,모래 혼합물의 ... 실험 후 느낀점쉬운 내용이라 그다지 큰 어려움을 느끼지 못했지만 초등학생 수준에서는 철가루와 모래를 어떻게하면 분리할 수 있을까에 대해 처 중 기체공기산소(기체)질소(기체)액체액체 ... 산소의 화합물인데 500℃로 가열하면 2가지 원소로 분해된다.- 물은 전기 분해 과정을 거치면 수소와 산소의 2가지 원소로 분리된다.2)혼합물각각의 물질이 그 자체가 갖고 있는 화학
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 초등학교 과학 수업 중 화학 관련 실험 보고서
    초등학교 때 바빠서 하지 못했던 실험이라 재미있었다. ... 화학 약품으로 시판되는 과산화수소수는 30%의 진한 수용액이므로 묽게 만들어 사용하도록 한다. 30%의 진한 과산화수소 100mL에 400mL의 물을 부어 전체 부피가 500mL가 ... 대학생인 나도 어찌할 바 모르겠는데 초등학생들을 지도할 때 단단하게 주의 시켜주는 방법이 무엇일까 라는 잠시나마 고민에 빠졌다.Ⅲ산소를 발생시켜보고 그 성질 알아보기(6-1,p64)
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
  • 초등학교 과학 화학영역 실험에 관한 보고서 - 용액의 성질
    암모니아 [ammonia]: 화학식은 NH3이다. 질소와 수소의 화합물. ... 비누 공업·인조섬유·펄프·직물·석유 정제 등 많은 화학공업의 원료로서 사용. ... 실험보고서일시: 년 월 일 온도: 27℃ 압력: 1010(hpa)1. 제목 : 용액의 성질2.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • 초등학교 과학 화학영역 실험에 관한 보고서 - 용액의 반응
    황산 [黃酸, sulfuric acid]: H2SO4의 화학식을 갖는 무색의 비휘발성 액체.황산은 흡습성이 강해 황산과 반응하지 않는 물질이라면 그 물질의 수분을 빼앗는 용도로 사용할 ... 실험 원리 :? ... 실험 활동 :가. 산성 용액과 금속의 반응? 실험 방법? 시험관대에 시험관 4개를 준비해놓는다.?
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • 초등학교 과학 화학영역 실험에 관한 보고서 - 용해와 용액
    엄밀한 의미에서의 용액은 두 가지 이상의 순수한 물질이 균일하게 섞여 있는 균일혼합물을 나타낸다(초등학교에서는 한 쪽의 물질이 액체인 경우만 다룬다). ... 특히 이 단원에서 사용하는 실험 재료들은 인체에 유해한 것도 있으므로, 실험에 앞서 학생들에게 실험 재료를 함부로 먹지 않도록 주의시킨다. ... 변인통제를 유념하며 실험을 하도록 한다.6. 실험 결과 및 해석 정리 :가.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • [초등화학 실험]섞여 있는 알갱이의 분리-실험보고서입니다.
    {실험 보고서{일시: 2005년 10월 5일 화요일 온도: 26 C 압력: 1009Hpa1. 제목: 섞여 있는 알갱이의 분리 (초등학교 과학, 3학년 2학기 - 7단원)2. ... 실험활동 및 결과5.1. 철가루와 모래의 분리1) 실험 활동 절차철가루와 모래의 혼합물을 분리하여 봅시다.철가루와 모래의 혼합물을 어떻게 분리할 수 있을까요? ... 2 각자 사용한 방법은 무엇인지 알아봅시다.2) 실험결과 {과제 3. 창의적이고 다양한 실험을 설계하라.: 자석에 붙는다. 체를 통과한다.
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.09
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