"카우프만아동용개별" 검색결과 1-20 / 201건

• 

  [진단검사]K-ABC(KABC) 카우프만 아동용 개별 지능검사

  K-ABC (카우프만 아동용 개별 지능검사)(1) 검사의 이론적 배경: 정보처리이용과 인지심리학, 뇌의 분화이론에 입각해 개발된 개별 심리 평가 도구(2) 검사실시 목적: 아동의 인지처리 ... 만 2세 6개월 아동에게는 7개의 하위검사를, 만 3세 아동에게는 9개의 하위검사를. ... 만4~만5세 아동에게는 11개의 하위검사를, 만 6세아동에게는 12개의 하위검사를, 만7세~만12세 5개월사이의 아동에게는 13개의 하위검사를 실시한다.(6)결과한국판 K-ABC는

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.

  그러므로 통합교육의 실천은 특정한 교육적 필요를 가진 아동에 대한 지원을 넘어, 모든 아동이 서로의 차이를 이해하고 존중하는 과정이 될 수 있습니다.본 리포트는 카우프만이 제시한 통합교육의 ... 이런 교육 방식은 특별한 교육적 요구를 가진 아동이 일반적인 교육 환경에서 차별을 받지 않고 동등한 기회를 얻을 수 있도록 보장하는 것에 중점을 두고 있습니다.카우프만이 제안한 통합교육의 ... 3가지 중요한 원칙은 다음과 같습니다.① 포괄적 접근모든 아동의 개별적인 필요와 능력을 포괄하는 교육 체계를 구축하는 것을 의미합니다.② 개별화된 교육각 아동의 독특한 학습 스타일과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.07

  다운로드 장바구니
• 

  유아(아동) 지능검사

  카우프만 아동용 개별지능검사카우프만 아동용 개별지능검사(Kaufman Assessment Battery for Children: K-ABC; 문수백, 변창진, 1997)는 2세 반에서 ... 유아(아동) 지능검사목차유아(아동) 지능검사I. 한국 웩슬러 아동용 지능검사III. K-SPM 레이븐 지능검사III. 카우프만 아동용 지능검사* 참고문헌유아(아동) 지능검사I. ... 시간적으로 연결된다(Kaufman & Kaufman, 1983).다시 말해, 제시된 자극을 순서성의 측면에서 정확하게 재생하는 능력으로 이를 측정하는 척도가 순차처리이다.문제를 순차적으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.17

  다운로드 장바구니
• 

  [보고서]장애아동 진단-평가의 중요성

  .”2) 한국판 카우프만 지능검사 2판한국판 카우프만 지능검사는 아동의 지능과 성취도를 사정하기 위한 종합지능검사로서 2.5세에서 12.5세 사이의 아동을 대상으로 한다. ... 장애아동 진단-평가 도구1) 한국 웩슬러 아동지능검사-4판2) 한국판 카우프만 지능검사 2판Ⅲ. 결론참고자료Ⅰ. ... 이를 위해 개별화교육지원팀을 구성하고 프로그램을 계획한다.마지막 단계는 평가이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  영유아 발달검사의 종류와 장단점을 서술하시오.

  능력이 떨어진다는 결과 등 비교적 비정확한 검사 결과가 측정될 수 있다는 점이다.4) 카우프만 아동지능검사카우프만 아동지능검사는 2세 반부터 12세 반까지의 영유아, 아동을 대상으로 ... 이 검사는 정보처리이론을 바탕으로 만들어진 개별적인 지능 검사로, 검사에 임하는 아동이 얼마나 잘 성취해낼 수 있는지에 대한 결정 지능, 정신적 과정을 측정하는 유동 지능으로 나누어지는데 ... 우리나라의 상황에 맞게 수정되고 적용된 형태의 카우프만 아동지능검사는 K-ABC라는 명칭으로 불리우기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

  다운로드 장바구니
• 

  교육평가_1. 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오. 2. 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고, 초등학교와 유치원, 어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 이를 위한 교사역할을 설명하시오.

  이러한 카우프만 아동용 개별지능검사는 아동의 문제해결 능력과 학습 정도를 비교할 수 있어 영재아를 판별하거나 학습장애 아동을 평가할 수 있으며, 좌뇌와 우뇌의 지능을 검사할 수 있다 ... , 지각추론, 작업기억, 처리속도로 구성되어 있다카우프만 아동용 개별지능검사(K-ABC)는 정보처리이론을 기반으로 문수백과 변창진이 1998년에 개발한 표준화 지능검사로써 2.5세에서 ... 또한, 아동용으로 한국판 렉슬러 아동용 지능검사(K-WISC-IV)가 있는데, 이는 6세에서 16세 아동의 인지능력을 검사하는 도구로써 개별 아동에게 65~80분 정도 실시하고 언어이해

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 교육평가)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징 등

  이것은 6세에서 16세 아동의 인지능력을 검사하는 도구로 개별 아동에게 65~80분 정도 실시하고 언어이해, 지각 추론, 작업 기억, 처리속도로 구성되어 있다.카우프만 아동용 개별지능검사 ... 카우프만 아동용 개별지능검사는 아동의 문제해결 능력과 학습 정도를 비교할 수 있어서 영재아를 판별하거나 학습장애 아동을 평가할 수 있고 좌뇌와 우뇌의 지능을 검사할 수 있다. ... 개별지능검사, 평균이 100이고 표준편차는 16인 스탠퍼드-비네 검사가 대표적이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.04

  다운로드 장바구니
• 

  [ 임상심리학_배움 ] 심리 평가의 유형과 특성_임상 심리학자들은 내담자의 심리 평가를 위해 다양한 심리 검사를 사용합니다. 이들 심리 검사 중 인지검사와 성격검사로 구분하여 각각 2가지씩 총 4가지의 심리 검사를 제시하고 각 검사의 특성과 활용 방안에 대해 설명하시오

  인지 검사1) 카우프만 지능검사(한국판 K-ABC)아동의 문제해결과 사실에 대한 지식을 명확하게 구분하여 측정하며 좌뇌, 우뇌의 밸런스를 맞춰주어 지능을 발달시키고 유동 지능과 성취력을 ... 이러한 심리 유형의 분류를 토대로 개인이 인식하고 판단하는 과정에서 선호하는 것을 찾아내고 각각의 선호성이 개별적 또는 복합적으로 어떻게 작용하는지를 예측하려는 것이다. ... 인지검사1) 카우프만 지능검사(한국판 K-ABC)2) 스텐포드 - 비네 검사2. 성격검사1) MBTI 검사2) 로르샤하(Rorschach) 검사Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.26

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동의 정의(특수아의 장애에 대한 정의)

  이러한 측면은 특수아동을 우리가 개별 교육하는 것과 연관 지어 생각해 보면, 이들의 개별성이 더 뚜렷하기 때문이라고 해석할 수 있다. ... 교육의 목적을 고려할 때 특수아동의 정의는 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동을 의미한다(Hallahan & Kaufman, 2003 ... 일반적으로 상위그룹에 속하는 아동은 영재아동이라고 불리는 특수아동이며 하위그룹에 속하는 아동은 장애아동이라고 불리는 특수아동이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

  다운로드 장바구니
• 

  동적학교생활화(KSD)

  Prout & Phillips(1974)'A Clinical Note : Kinetic School Drawing'- Burns와 Kaufman(1970, 1972)의 해석기준을 아동 ... 검사 실시 방법▣ 학교생활화 검사를 위해 사용한 재료◎ 그림은 일반적으로 개별적으로 수행하지만, 학급에서 집단실시가 가능하다.◎ 치료사가 종이와 연필, 지우개를 준비하여 제시하고 지시사항에 ... Burns & Kaufman(1970, 1972)동적 그림 체계(Kinetic Drawing System)에 대한 실증적 기술된 누적 자료를 사용하여 임상 장면에서 행위, 양식, 상징

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.11

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각

  지능검사(WAIS-3, 1997)16세 0개월 이후의 청소년 및 성인을 대상으로 하는 표준화된 개인지능검사로 동작성 IQ, 언어성 IQ, 전체 IQ로 구성된 점수로 결정된다.② 한국 카우프만 ... └아동용 웩슬러 지능검사(WISC-4, 2003)6세 0개월부터 16세 11개월의 아동·청소년을 대상으로 하는 표준화된 개인지능검사이다. ... 지적장애의 진단준거 내용① 진단 준거 및 임상적 측면└평균 수준 이하의 지적 기능: 개별 지능 테스트에서 지능지수가 70 이하└현재의 적응 기능 장애나 결함이 동반된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  아동 성장발달도구&덴버발달검사

  아동 지능 검사 -----KABC2 카우프만 아동 지능검사는 영재아동, 특수아동 및 기타 학습장애 아동의 평가, 교육적 처치에 탁월한 지능검사 도구이다. ... 절차와 속도는 아이의 연령, 기질, 과제 성공 여부 등에 따라 개별적으로 다르게 진행된다.4) 검사자는 보호자에게 가정에서 아동이 보이는 행동과 놀이의 모습들을 질문한다.8. ... 검사시기 : 생후 1개월부터 42개월까지 영유아의 발달 기능을 개별적으로 측정하기 위해 검사를 시행한다6.

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.29 | 수정일 2021.12.21

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동

  지능검사(WAIS-3, 1997)16세 0개월 이후의 청소년·성인을 대상으로 하는 표준화된 개인지능검사로 전체 IQ, 언어성 IQ, 동작성 IQ로 구성되어 점수로 판단한다.(2) 한국 카우프만 ... 이처럼 지적장애 진단에는 임상적 평가와 표준화된 개별 지능검사를 통해 지적 기능과 적응 기능에 대한 결함을 확인하는 것이 매우 중요하다고 말할 수 있다.3. ... 지적장애의 진단준거 내용지적장애는 지적 기능과 적응 기능에서 결함이 나타나는 발달적 장애로서, 아래의 세 가지 기준을 충족해야 한다.지적 기능의 결함: 개별적인 지능검사에서 70 이하의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.12

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.

  지적장애를 평가하는 테스트 도구로는 카우프만 아동테스트(K-ABC), 지적테스트, 사회성숙테스트(SMS), 제2판(K-VINELAND-II), 적응행동테스트(NISE-K-ABS), ... 시험 절차와 속도는 작업 연령, 기질, 성공 여부에 따라 개별적으로 진행되며, 소요 예상 시간은 보통 12개월 미만은 30~40분, 12개월 이상은 1시간 정도입니다. ... 아동·청소년 행동평가 척도(학부모 및 교사용)와 한국판 아동 인성검사(KPI-C)를 비롯하여 통합심리검사와 인성 및 행동발달 학습준비도 테스트가 함께 진행됩니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2024.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성

  검사의 절차와 속도는 아동의 연령, 기질, 과제 성공 여부 등에 따라 개별적으로 다르게 진행되는데 보통 예상 소요 시간은 12개월 미만이 30분~40분, 12개월 이상은 1시간정도로 ... 지적장애를 평가하기 위한 검사도구는 카우프만 아동용검사(K-ABC), 지능검사, 사회성숙도검사(SMS), 바인랜드 적응행동척도 2판(K-VINELAND-Ⅱ), 적응행동검사(NISE-K-ABS ... 걸리지는 않았는지 등 아동의 컨디션을 잘 살펴 아동이 편안한 상태에서 검사할 수 있도록 조절하여야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애에 관하여

  찾아 해결 개별화 교육 계획 일반 교육과정 + 기능적 학업교육 특수교사와 일반교사 협력5 지적장애 아동 교육 교사의 역할 및 교수 방법 장애 아동에 대한 열린 마음 일반교사와 특수교사의 ... 표현되는 적응행동 에 있어서의 심각한 제한으로 특징 지어지는 장애 18 세 이전에 나타남 검사도구 : 웩슬러 지능검사 ( K-WISC-III, K-WPPSI ) 국내 검사도구 : 카우프만 ... 지적장애에 관하여목 차 지적장애 정의 지적장애의 분류 지적장애 특성 지적장애 발생원인 ( 다운증후군 외 ) 지적장애 아동 교육 ( 경도 , 중도지적장 애 교수방법 ) 4 2 3 5

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.29

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요

  이런 개별화를 구성한 교육과정이 있어야 하지만, 장애아동을 배제하거나 장애아동만 다른 활동으로 차별을 두고 진행되어서는 절대 안 된다. ... 통합교육1) 통합교육의 정의와 개념의 변화통합은 장애아동을 일반학급에 물리적으로 통합하는 것 외에도 학문적, 사회적으로 통합하는 것을 의미한다(Kaufman, 1975). ... 장애아동 통합교육은 장애아동과 일반아동, 교사, 부모 모두에게 긍정적인 영향을 미치고 있어 꼭 필요하다.2) 통합교육의 필요성(1) 특수교육대상 아동 측면특수아동은 통합학급에서 의미

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성

  진단도구1) 지능검사 : 카우프만 아동용 개별지능검사, 한국 웩슬러 유아/아동 지능검사, 국립특수교육원 한국형 개인지능검사, 카이제-코스 정신발달검사2) 적응능력 검사 : 국립특수교육원 ... 프로그램(IEP)의 이해와 작성※ 개별화프로그램의 정의- 모든 특수교육대상학생은 개별화교육 프로그램에 의해 교육을 받아야 한다.- IEP 성격1) IEP에는 장애를 가진 아동에게 ... 아동에게 최소제한환경이 어디인지 명시 (최대한 일반또래와 같이)4) 여러 분야의 전문가가 협력을 통해 개발5) 일반교육과정과 연계하여 개발※ 개별화교육 프로그램 관련 규정1.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  [특수아동 진단평가도구] 특수아동용 지능검사

  오상우, 2010)은 기존의 한국판웩슬러 아동용 지능검사(K-wisc-m)를 개정한 것으로, 6세 0개월~16세 11개월 사이 아동의 인지 능력을 평가하기 위한 개별 검사도구이다.3 ... 한국판 K-ABC 지능검사한국판 K-ABC 지능검사(문수백, 1997)는 미국의 Kaufman 부부가 1980년도에 제작한 검사를 우리나라 상황에 맞게 표준화한 것으로, 2세 6개월부터 ... [특수아동 진단평가도구] 특수아동용 지능검사목차특수아동용 지능검사I. 한국 베일리 영유아 발달검사IIII. 웩슬러 지능검사1. 한국 성인용 지능검사(K-WAIS)2.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16

  다운로드 장바구니
• 

  장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오

  대한 무상교육, 최소제한 환경의 제공, 개별화 교육 계획 수립의 의무화 등을 중심으로 이루어졌다. ... 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.”라고 정의하고 있다.Kaufman은 ... 통합교육은 장애아동이 차별받지 않고 비장애아동과 함께 동등한 교육을 받는 공동 학습을 뜻한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.07

  다운로드 장바구니