"컴퓨터와 멀티미디어 중간고사 대비 정" 검색결과 1-7 / 7건

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  멀티미디어 프로그래밍 (Java 중간고사 대비자료)

  멀티미디어 프로그래밍 2학기 중간고사 대비개념객체지향적 언어의 목적소프트웨어의 생산성 향상실세계에 대한 쉬운 모델링절차지향적 프로그래밍과 객체지향적 프로그래밍절차지향적: 기존 것. ... 작업 순서를 표현하는 컴퓨터 명령 집합객체지향적: 실제 세상과 가깝게 모델링, 컴퓨터가 수행하는 작업을 객체간의 상호 작용으로 표현.객체지향의 장점: 쉽게 모델링, 쉬움=생산성 향상 ... 정보은닉화캡슐화를 통한 ‘정보의 은폐’ 장점객체에 포함된 정보의 손상과 오용 방지객체 내부의 조작 방법이 바뀌어도 사용방법은 바뀌지 않는다.데이터가 바뀌어도 다른 객체에 영향을 주지

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.07

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  [교양]컴퓨터와 멀티미디어 중간고사 대비 정리

  컴퓨터와 멀티미디어 중간고사 대비 정리1. 멀티미디어와 정보화 사회가. 미디어와 멀티미디어의 기본개념1) 미디어 : 매체. ... 멀티미디어의 발전 배경1) 컴퓨터 성능의 향상1945년 최초의 컴퓨터는 애니악. ... 이 중간층뇌는 멀티미디어와 관련된 소리, 영상, 그래픽 등을 시청각적으로 흡수하고 제어한다. 인간은 보고 듣고 실습하는 것(상호작용형 멀티미디어)의 80%를 기억할 수 있다.

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.09

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  경성대 e-러닝 멀티미디어와 사진 (1주차 – 6주차)

  멀티미디어와 사진중간고사(1주차 ? ... 6주차)멀티미디어의 정의Multi +media(medium)= Multimedia (합성어)목표하는 메시지를 전하기 위해 Text, Graphics, Sound, Animation, ... Pre History (멀티미디어가 탄생하기 전 시대)컴퓨터 그래픽스의 생성이전 시기로서 컴퓨터그래픽의 수요를 창출한 배경이 되는 시기라 볼 수 있다.유클리드의 기하학에 대한 공식이

  시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.13

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  [경상대학교]컴퓨터와 멀티미디어 이론부분 총 요약본

  조건①상호작용이 된다컴퓨터와 멀티미디어 중간고사 기말고사 요약: TV는 문자와 사운드, 동영상을 표현하지만 상호작용이 되지 않기때문에 멀티미디어라 부르지 않음예) IPTV, TV포털②디지털로 ... 위한 환경01 멀티미디어를 위한 컴퓨터의 이해1)CPU? ... 플로피 디스크와 비교할 수 없을 만큼 빠름02 컴퓨터용 멀티미디어 주변기기1)사운드 장치?

  시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.16

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  [교양]컴퓨터와 멀티미디어 기말고사 대비 정리

  컴퓨터와 멀티미디어 기말고사 대비 정리1. 사운드 처리기술가. ... 콘텐츠를 포함② AVI(Audio Video Interleaved) : RIFF는 멀티미디어 데이터 파일을 교환하기 위한 일반적인 목적의 파일 포맷③ Quick미흡 ... 음으로 디지털화되지만 데이터 양이 증가- 나이키스트 정리 : 표본화를 할 때 원음을 그대로 반영하기 위해서는 원음이 가지는 최고 주파수의 2배 이상으로 표최대 4:1까지 압축 가능- 멀티미디어

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2020.08.01

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  정보화사회, 정보기술발전의 낙관론적, 비관론적 비교

  미래사회의 이해- 중간고사 -경영학과200931034박혜경1-1. 정보화 사회란? ... 멀티미디어 사회, 디지털 사회, 지식 사회, 정보 네트워크 사회, 글로벌·네트워크 사회 등이 그것이다. 이들 용어에서 사회를 시대로 바꾸어 쓰는 경우도 있다. ... 정보기술이 정치, 문화, 교육, 일상생활 등 여러 가지 방면에 침투하여 큰 변화를 가져오 는 것가장 일반적으로는 '정보화 사회'라는 말이 산업 사회, 농경 사회, 수렵 사회 등과 대비되는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.31

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  [교육사회학] 중등학교문화의변화,문제점및대안

  마지막으로 학습 면의 변화로 볼 것은 수업시간의 멀티미디어 기기의 활용이다. 본인이 학교 다닐 때의 수업은 교과서와 분필만으로 가능했었다. ... 한다. 2시간 연속 수업 시간 운영제 등을 도입하는 것이 필요하고, 학생수가 많은 교과는 수행평가 실시횟수와 반영비율을 최소화하고, 교육부가 제시한 다양한 수행평가 방법(예 : 중간ㆍ기말고사시 ... 선택과목 중의 몇 가지를 정해서 그 범위 내에서 학생들에게 선택하라고 하는 등 원래 취지와는 다른 행동을 취하는 학교들이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.08

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