"코로나19와 미디어 교육" 검색결과 1-20 / 1,267건

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  코로나19 상황과 당면하여 유아기 및 아동기 자녀에 대한 부모의 지도전략

  특히 성취, 자기 통제 그리고 또래집단이 아동에게 중요한 시점인데, 현재로선 9세 자녀의 경우 코로나19로 인해 학교에 가지 못하는 상황이므로 집에서 적절한 사회화교육이 이루어져야 ... 코로나19 상황과 당면하여 유아기 및 아동기 자녀에 대한 부모의 지도전략갑작스러운 코로나19로 인해 전 세계인이 야외활동을 자제하고 실내생활에 익숙해져야 하는 시점이다. ... 그러나 유해한 영상들을 사리분별하여 판단할 수 있는 능력이 아직 없는 아동들에겐 집에 있는 시간이 늘어난 만큼 미디어 교육 또한 필수적이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.12

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  [교육학 관련 독후감] 최우성 작가의 <미래 교육>을 읽고 쓴 독후감으로, 일제강점기 35년은 황국신민 교육, 군사독재정권 40년 동안은 반공투사와 산업전사 교육, 문민정부 시절엔 사람을 자원으로 보는 인적자원 교육, 그 이후는 찍기의 달인을 만드는 수능 교육으로 대별 되는 우리나라의 참담한 교육 현실을 비판한 작품입니다.

  그동안 수업에 다양한 매체를 제대로 활용하지 못하다가 코로나19로 어쩔 수 없이 미디어를 수업에 활용하는 사례를 말하는 것이다. ... 유례없는 코로나19로 교육에도 많은 영향을 끼쳤다는 것을 알 수 있었다. ... 학생이 있는 한 교육은 이루어져야 하고, 또 훌륭하게 교육하려면 모든 것이 올바른 방향으로 나아가야 한다는 것이다.지금껏 나는 교육을 받아 왔고, 또 언론을 통해서 이런저런 교육 현장의

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.17

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  코로나 이후의 세계 독후감 - 미래학자의 After 코로나 전망

  코로나19는 변화를 가져왔다. ... 김용섭의 는 우리나라가 당면한 상황에 가깝고, 는 미국 관점과 문제에 가깝다.저자는 이 책을 쓴 목적을 코로나19 세계적 대유행 사태가 노동, 교육, 보건, 공급망을 비롯한 열다섯 ... 온라인 교육이 커지고 있다.일자리의 미래기술 여건은 이미 원격근무를 충분히 할 수 있는 상황임에도 불구하고 코로나19이전까지 원격 근무를 활발하게 사용하지는 않았다.저자는 노동자를

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2020.10.28

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  COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출 되었다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.

  청소년들은 늘어난 휴식시간을 활용하여 미디어 및 온라인 게임에 더 많은 시간을 투자하고, SNS 및 채팅을 통해 기존 또래 관계를 더욱 유지해 나간 경향이 있었다.교육분야 격차코로나19로 ... 또한, 공부시간, 휴식시간 등의 변화도 발생했다.청소년들의 미디어 시청시간 증가, 공부시간 감소코로나-19 이후 청소년들의 휴식시간이 증가하면서 미디어 시청 시간도 증가한 반면, 공부시간은 ... 질적연구에서 한 연구참여자에 의하면, ‘코로나 19로 집에만 있을 때 가정방문으로 나를 살펴주신 분’, ‘코로나 19로 우울할 때, 유일하게 숨 쉴 수 있었던 교육복지실’, ‘코로나

  리포트 | 3페이지 | 4,500원 (5%↓) 4275원 | 등록일 2024.05.07

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  영야발달 대본

  저희가 오늘 강연을 통해 전달할 내용의 주제는 코로나19, 영유아 학습과 디지털 리터러시입니다.영유아를 가르치는 교사로서 코로나 19로 인해 많은 고민을 하고 계실 것 같은데요. ... 저희는 이번에 코로나19, 영유아의 학습과 디지털 리터러시라는 주제로 연구를 진행했습니다. ... 질문에 따라 큐알코드를 찍어 카드뉴스를 확인해주시면 되겠습니다.첫 번째 질문은 코로나 19 시기에 영유아도 비대면 수업이 가능할까?입니다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  2020년 코로나 19는 한국을 비롯한 전세계적인 사회문제이자 국제 문제가 되었다. 코로나 19는 경제, 사회, 건강, 문화 등 전반적으로 모든 상황들을 악화시키고 변화시키고 있다. 과제 주제는 코로나 19로 인해 발생한 사회문제가 무엇인지

  코로나 19로 인해 대면 교육과정이 줄어들고, 온라인 교육이 대세가 되면서, 디지털 미디어 불평등이 더욱 심화되고 있다. ... 특히, 코로나 19 상황에서 더욱 뚜렷하게 드러나는 문제는 디지털 미디어 불평등이다. ... 또한, 코로나 19로 인해 교육 분야에서도 많은 문제가 발생하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.04

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  학교사회복지론 ) COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에

  또한, 교사의 온라인 교육 역량을 강화하고 쌍방향 화상 수업을 도입하는 등 온라인 교육의 품질을 향상시키는 데 노력하고 있다. ... 결론이 연구에서는 코로나19로 인한 아동들의 일상 변화를 중점적으로 살펴보았다. ... 이처럼 아동들은 코로나19로 인한 여러 변화를 경험하면서 다양한 문제와 어려움을 겪고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.22

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  원격교육에서의 교수매체(유아교육)

  코로나19 방역수칙에 따라 유아들은 교육 현장에서 친구 또는 교사와의 긴밀한 접촉이 제한되었고, 아예 유아교육기관에 등원하지 못하게 되어 바깥으로의 외출을 자제하며 주로 집에서 혼자 ... 코로나19가 잠잠해지고 있는 현시점에서 앞으로도 예상치 못한 상황이 생길 것을 대비해 변화한 유아들의 놀이에 따른 원격교육에 대한 준비가 필요하다.1. ... 코로나19로 인해 유아들은 외부에서 다양한 환경을 접하며 자유롭게 놀이할 수 없게 되었고, 유아교육 현장에서는 마스크 쓰기, 거리두기, 원격수업을 하는 등 갑작스럽게 많은 변화가 생겼다

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09

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  최근 전염병의 확산으로 인한 재택근무, 사회적 거리두기 등의 사회변화가 많이 이뤄졌다

  미디어 과의존은 코로나19이후 보호자가 가장 걱정하는 문제로 나타나게 됐다. ... 아동들은 학교와 긴급적인 돌봄이 운영되지 않는 시간 동안 끼니를 해결할 수 없게 되고 어려운 가정경제로 사교육, 여가를 누리지 못하는 사이에 미디어 의존 및 과몰입은 더욱 증가하는 ... 코로나19이후 아동 일상 변화2. 연구 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론전 세계는 코로나19로 인하여 어느 때보다 심각한 재난상황을 겪고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  코로나19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례를 중심으로 설명하고 문제점을 제시하시오.

  이는 온라인 활동 확대에 따른 인터넷 게임중독 예방과 청소년 미디어 리터러시 교육의 기반을 마련하기 위한 것으로 여기서 미디어 리터러시 교육이란 미디어를 활용하되, 그 과정에서 미디어의 ... 속성과 특성, 그리고 그것을 대하는 자신의 태도, 그로 인한 영향, 상호작용, 문화적 가치 생산 등 다각적인 측면의 인식과 성찰이 포함된 미디어에 관한 교육을 말한다. ... 코로나19의 경우 운영 중단으로 인한 세입감소분에 대한 재정 지원을 통해 코로나19안전화 이후의 목적사업에 대해 집중해야 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.28

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  코로나19 이후 청소년 관련 주요 사회변화, 가족환경의 변화, 진로 환경의 변화에 대해 서술하시오

  이에 따라 온라인 플랫폼에서의 정보 획득, 소셜 미디어 이용, 온라인 게임 등의 활동이 늘어나게 되었습니다. ... 변화코로나19 이후 진로 선택 방식도 변화하였습니다. ... 또한, 일부 사람들은 코로나19로 인해 자기계발에 더욱 집중하고, 새로운 분야나 기술을 습득하여 진로를 선택하는 경향이 나타났습니다.코로나19 이후의 진로 환경 변화는 많은 사람들에게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  코로나 19이후 청소년문화 특징

  그리고 이러한 문제점과 해결방식에서 나타나는 노력이 특정한 코로나 19 이후의 청소년문화의 특징을 만들어낼 것이다.2) 코로나 19 이후의 청소년문화 특징(1) 미디어 문화의 집중성오늘날의 ... 본론1) 코로나 19와 청소년들에게 미친 영향(1) 변화 양상코로나 사태로 인해서 가장 큰 변화를 가져온 것은 교육환경의 변화였다. 이에 따라 다양한 문제점이 발생하고 있다. ... 스마트폰의 가장 큰 장점이 ‘모바일’, 즉 이동성이었지만, 집에서 주로 활용하게 되는 상황이 된 것이다.코로나 19 이후의 청소년 미디어 문화는 더욱 온라인과 오프라인의 균형적 지점으로

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16

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  코로나19가 미친 영향

  코로나19가 미친 영향목차서론본론1, 코로나19 현황2, 코로나19와 비대면 원격교육3, 코로나19와 배달 외식4, 코로나19와 피로감5, 코로나19와 미디어6, 인공지능과 코로나197 ... 여기서는 1, 코로나19 현황, 2, 코로나19와 비대면 원격교육, 3, 코로나19와 배달 외식, 4, 코로나19와 피로감, 5, 코로나19와 미디어, 6, 인공지능과 코로나19, ... 코로나19 언론 보도에 관한 또 다른 연구(손달임a, 2020)를 보면 팬데믹(Pandemic) 초기 코로나19의 발생지가 중국 우한지역이라는 미디어의 보도가 전 세계에 알려지면서

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.28

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  영아기 또는 유아기 발달과 관련한 2021년 이후 신문기사를 검색하고, 이를 발달이론과 연계하여 양육과 교육에 어떠한 시사점을 제공하는지 진술하시오.

  코로나19로 교육기관에서의 교사 및 또래간 상호작용이 조심스럽다. 또, 야외활동이 적어지고 가정에서만 마스크를 벗고 생활하다. ... 코로나19로 기관과 가정에서 사회적 기술 형성의 어려움, 교사 및 또래 영유아간의 상호작용의 어려움, 기본생활습관 형성의 어려움, 영유아 미디어 의존도 증가 등 영유아의 발달이 어려워지고 ... 코로나19과 영유아 보육 경험 및 요구(강하라 연구위원)'에 따르면 현장 종사자를 상대로 코로나19가 영유아 발달 전 영역에 미치는 영향에 어려움이 있다는 것을 상위로 뽑았다.아동의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.06

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  코로나 이후의 세계 독서감상문

  그러나 코로나19 팬데믹으로 인해 언택트 문화가 확산되면서 미디어 산업의 지속적인 성장이 예견되고 있는 만큼, 미디어와 등지고 살아가는 것은 불가능한 일이다.미디어 영향력은 실로 강력하다 ... 본론2-1 원격 근무의 부상, 비대면 산업으로 변화2-2 교육의 미래 ‘온라인’2-3 뜻밖에 마주한 식량 문제2-4 코로나 사태로 드러난 미디어의 문제점3. ... 미디어의 위험성은 코로나19와 같은 위기를 기회로 삼아 언제든 틈탈 수 있다는 것이다. 앞선 사례들을 보았을 때 인포데믹과 같은 미디어의 위험성에 대해서는 논란의 여지가 없다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.08 | 수정일 2021.04.13

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  코로나 이후의 세계 독후감

  또한 ‘피를 흘려야 이목을 끈다.’라는 말처럼 언론 미디어 매체들은 코로나19와 같은 낯선 전염병을 자극적이고 섬뜩하게 만든다. ... 또한 재택근무의 증가로 사람들의 업무 및 생활 방식에 물리적인 영향을 미칠 것과 온라인 교육의 확대로 홈스쿨링이나 온라인 교육을 고려하지 않던 이들에게 기회가 주어질 것, 그리고 코로나 ... 느낀점 (독후감)코로나 이후의 세계를 읽고 난 후, '미디어가 오히려 사람들을 어리석게 만들 수 있겠다'는 생각을 하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.13 | 수정일 2022.04.20

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  코로나19로 인한 변화

  여기서는 1, 코로나19 현황, 2, 코로나19와 일상생활, 3, 배달음식 문화의 확대, 4, 비대면 스포츠의 증가, 5, 코로나19와 미디어, 6, 코로나19와 대학생활, 7, AI와 ... 더불어 시간이 지남에 따라 코로나19의 확산세는 더욱 거세졌고 미디어의 보도량 역시 기하급수적으로 증가했다. ... 미디어전 세계로 확산된 코로나19로 인해 2020년부터 2022년 현재까지 지구촌 모든 국가가 큰 위기를 맞이했다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.28

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  스스로 인터넷을 살펴보거나 주위에서 들은 이야기, 자신의 경험들 중에서 최근에 보이는 유아들의 모습을

  있고, 더불어, 미디어 노출의 증가로 인한 공감 능력 저하 및 일방적이면서도 지속적인 자극은 해당 행동을 더욱 증가하는 요인으로 작용하고 있다고 볼 수 있을 것이다.코로나 19는 ... 서론지난 2년이 넘는 시간동안 전 세계를 강타한 코로나 19 팬데믹은 교육이나 문화, 그리고 일의 방식 등에 있어서 사람들의 생활을 모두 바꿔놓으며 삶과 사회 전반에 있어서 매우 급격한 ... 현재 유아 교육과정은 놀이중심으로 이루어져있음에도 불구하고, 막상 코로나 19로 인한 폐쇄적인 활동 등은 진정한 놀이를 통한 학습을 저해하는 결과를 낳고 있다는 것은 매우 안타까운

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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  Untact, ontact 시대 미디어/방송분야의 변화 사례조사

  언택트, 온택트 시대에 따른 미디어, 방송 분야의 변화코로나 19는 사람들의 일상을 크게 변화시켰을 뿐 아니라, 기존의 오프라인식 소통을 포기하게 했다. ... 이 보고서를 통해, 코로나 19로 인한 언택트 상황에서 미디어, 방송 분야가 어떠한 변화를 거치고 있으며 콘텐츠들은 어떻게 바뀌고 있는지 살펴보고자 한다.2-1. ... 분석한 결과, 초기 코로나19 기간 동안 사람들은 뉴스를 가장 많이 이용한 것으로 나타났다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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  미디어를 활용한 아동교육의 사례를 인터넷 등의 보도 자료 등을 통해 찾아 정리하고 이에 대한 개인의 입장

  대부분 대학들 코로나 19로 인해 전통적인 대면 수업에서 온라인 비대면 수업을 개강하여 교육의 대전환을 시작했다. ... 서론온라인 교육은 교육의 패러다임 변화와 제4차 산업혁명의 변화를 통해 발전되고 있고, 코로나19가 세계적으로 확산되면서 교육 분야에 다양한 혼란과 변화가 일어났다. ... 나의 입장코로나19의 확산으로 비대면 수업이 활성화되었고, 이를 통해 교육의 권리를 제공하고, 학생들의 교육격차를 줄이도록 지원하였으나, 실질적으로 교육의 격차가 해소되기는커녕 더

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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