"타일러 목표지향평가" 검색결과 1-20 / 573건

• 

  프로그램 평가(타일러 목표지향 모형을 적용한 수업 평가)

  REPORT교육평가론- 타일러 목표지향평가를 적용한 수업 평가 -목 차1. 평가 연구의 요약2. 서 론가. 평가의 목적나. 평가보고서가 지향하는 청중들3. 평가의 초점가. ... 또한 평가 기준으로는 타일러의 목표지향평가 모형을 참고하여 연구를 진행해 나갔고 위 평가모형을 참고해 평가방법과 항목을 설정하였으며 이를 설문지와 인터뷰 그리고 수업 관찰을 통해 사제동행세미나 ... 교수님에게 점수를 잘 받기 위해서 보여주기 식으로 한 것이 아니라, 자신이 진정으로 토익듣기점수향상을 원했다는 것을 확인 할 및 표준평가대상의 대한 판단을 위해서 타일러가 제시한 목표중심평가모형을

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.23

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 타일러 모델 시사점, 비판 및 현대적 관련성

  이러한 제품 지향적 접근은 잠재적으로 창의성을 억압하고 개인의 탐구를 제한할 수 있다.비평가들은 타일러의 모델이 그들의 교육 여행에서 학생의 역할을 과소평가한다고 지적한다. ... 타일러 이론은 명확한 목표, 조직화된 접근법, 평가에 대한 강조를 제공하면서 교육에 지대한 영향을 미쳤지만, 한계도 가지고 있다. ... 타일러의 모형은 의심할 여지 없이 교육과정 개발을 변화시켰고, 목표, 조직, 그리고 평가의 명확성을 강조하는 체계적인 접근법을 도입했다.

  리포트 | 5페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.09.02

  다운로드 장바구니
• 

  Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오

  타일러가 주장하고 있는 평가는 교육 목표가 달성되었는가를 가늠하는 총괄적인 평가의 의미로서 평가가 끝난 후 교육 목표의 설정으로 돌아와 수정 및 보완하는 순환 단계를 갖는다. ... 결론 (타일러 모형에 대한 평가)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 타일러의 교육 목표와 교육 내용, 수업 및 평가와 그의 조직 원리 내의 연계성 원리와 그의 중요성을 알아보기 위해서는 그의 「교육과정과 수업의 기본 원리」를 알아야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

  다운로드 장바구니
• 

  [A+ 답안] (가족생활교육) Tyler모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오

  결론: 타일러 모형의 평가Ⅰ. ... 다음으로, 탈가치 지향적 성격을 보인다. 해당 모형의 경우, 교육이 추구하는 궁극적인 가치, 다시 말하여 목표에도 적용되는 탈 가치적 성격을 보유한 모형을 추구하고자 한다. ... 타일러가 진행한 여러 가지의 프로젝트 중에서 가장 사람들의 관심을 집중시킨 연구 중 하나인 “8년 연구” 내에서의 대표적 평가 모형으로 제시한 목표 성취 모형이 배경이라고 말할 수

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.29 | 수정일 2023.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  [A+ 과제] 가족생활교육_Tyler(타일러) 모형의 배경 및 각단계에 대한 설명과 모형에 대한 평가

  세 번째로 탈가치 지향적인 기본 성격을 가지고 있다. 본 모형은 교육을 통하여 달성하고자 하는 궁극적인 가치, 즉 목표에도 적용할 수 있는 탈가치적 성격을 가진 모형을 추구한다. ... 결론: 타일러 모형의 평가1. 서론: 타일러 모형의 배경타일러 모형은 미국의 교육과 평가 부문에서 가장 영향력 있는 교육인 중 한명인 랠프 타일러(Ralph W. ... 타일러는 여러 연구프로젝트를 진행하였는데 그 중 가장 주목받은 연구 중 하나인 ‘8년 연구’에서 평가 모형으로서 목표 성취 모형(goal-attainment model)을 제시한 것이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정 평가모형에 대한 논의

  이는 타일러의 목표성취지향 평가모형과 하몬드의 3차원적 평가모형으로 분류된다.타일러의 목표성취지향 평가모형에 대해서 알아 보도록 하자. ... 목표지향 평가모형타일러(Tyler)의 목표성취지향 평가모형과 하몬드(Hammond)의 3차원적 평가모형이 이에 해당된다.전통적 평가모형의 목표지향 평가모형은 가장 많이 알려지고, 널리 ... 하기 위해 존재한다고 전제하고, 이와 같은 맥락에서의 평가의 역할과 기능을 강조하였다.이러한 타일러의 목표성취지향 평가모형은 아래와 같이 비판을 받는다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.13

  다운로드 장바구니
• 

  Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오.

  하지만 목표지향적 교육과정이기 때문에 목표 달성을 위해 교육의 본질적 가치를 훼손하고 있다는 비판을 받는다. ... 따라서 타일러가 생각하는 교육과정의 기본원리는 교육목표의 설정을 시작으로 그것을 기초로 하는 학습경험의 선정과 조직을 거쳐 평가에 이르고, 평가의 결과가 다시 교육목표의 설정으로 이어지는 ... 결론 : 타일러 모형의 평가, 참고문헌초기 교육과정 탐구의 경우 미국에서 교육을 보다 체계적이고 과학적으로 발전시키기 위해 교육목표, 방법, 내용, 평가의 구성 체계를 갖춘 교육과정을

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.15

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정과 교육과정개발

  그리고 교육목표를 어느정도 달성했는지에 대한 평가로 이루어져 있다.그것은 네 가지의 질문으로 요약된다.첫째, 달성하고자 하는 교육목표가 무엇인가이며 둘째는 목표를 달성하기 위한 교육경험은 ... 어떻게 선정하는가이다.셋째, 효과적인 수업을 위한 교육경험은 어떻게 조직하는가와 넷째는 학습이 효과적이었는지를 의미하는 목표의 달성은 무엇으로 평가할 수 있는가이다.2) 교육목표 ... 타일러의 교육과정 개발1) 개요타일러의 교육과정은 어떤 목표를 설정하고, 어떤 교육경험을 선정하고 조직하는가.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.30

  다운로드 장바구니
• 

  (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오

  타일러가 제시하는 4가지 과정은 교육목표, 교육경험의 선정, 교육경험의 조직, 교육목표 달성으로 이에 대해 자세히 알아보면 다음과 같다.교육목표는 교육내용과 경험의 개발, 수업, 평가의 ... 타일러가 가지는 교육철학은 교육목표의 바람직함과 교육방향의 우선순위를 결정하는 것으로 학습내용의 학습에 대한 가능성과 교수에 대한 가능성을 모두 검토하고 사회의 지향점과 인재상, 사회유지 ... 통합의 형태는 교과, 복수교과, 교과와 생활, 직업과 융 통합 등을 고려하여야 한다.교육목표 달성은 교육목표가 실행되었는지 학습 경험을 평가하는 것으로 교육목표에 따라 실행과 달성정도의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  [가족생활교육]Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대하여 설명하고 모형에 대해 평가하시오

  기본적으로 교육목표란 학습자 행동양식의 바람직한 변화를 지향하는 것이므로, 평가란 이러한 행동의 변화가 실제 어느 정도로 일어나고 있는지를 결정하기 위한 과정이라 할 수 있다. ... 교육목표의 설정타일러는 교육과정 개발 시 교육목표 설정을 가장 우선시하였다. ... 즉 평가의 기준은 교육목표가 되고, 평가를 통해서 그 교육목표의 달성 정도를 밝히는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.17 | 수정일 2021.02.25

  다운로드 장바구니
• 

  부모교육 프로그램 개발

  마지막으로 프로그램의 교육적 목표가 성취되었음을 입증하기 위해, 타일러는 행동의 변화를 기대하면서 타당한 증거를 제시하고 체계적인 평가 수행을 강조하고 있다.2) Kidd 모형키드( ... 제2단계는 교육과정 개발로서 타일러의 목표 설정 방법 등의 영향을 받고 있다. ... 타일러는 프로그램 개발과정을 다음과 같은4가지 주요 의문사항으로 조직하여 제시하였다.1/ 추구해야 할 교육 목적 및 목표는 무엇인가?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

  다운로드 장바구니
• 

  (교육과정) 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오

  타일러 교육과정 개발 모델타일러는 교육과정과 수업은 하나의 과정으로 교육목표 설정, 교육경험의 선정 및 조직, 목표에 따른 평가 시행으로 요약할 수 있고 절차적 순서를 따르는 합리적인 ... 미래만을 지향하고 현재 흥미를 반영하지 않게 되면 학습자가 관심을 두지 않으므로 학교 교육 목표를 추출하기 위해서는 세 원천 정보인 학습자 흥미, 당면 문제, 품은 목표를 고려하고 ... 사회개혁이 반드시 바람직한 방향만을 지향하는 것은 아니다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정에 대한 철학, ㅁ사회학, 심리학의 영향에 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델

  지향하고 있다. ... 더불어 타일러는 교육목표의 진술 구체화를 주장했다. 교육목표가 가장 먼저 결정되고 다른 것에 영향을 미치므로 중요하다고 평가되며, 이후 절차는 오롯이 교육목표에 따라 진행된다. ... 역행설계 개발 모델은 교육목표를 기준으로 평가 방식을 설정하고, 설정한 목표와 평가에 맞도록 절차를 세워 교육과정을 설계한다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.27 | 수정일 2024.06.27

  다운로드 장바구니
• 

  교육학 임용고시 교육평가 요약 서브노트

  이들은 교육실패의 책임을 교사 자신에게 두고, 평가관의 입장에서 절대평가에 의한 부적편포를 지향한다. - 타일러의 목표달성모형의 절차, 장점 및 단점에 대해 서술하시오 타일러는 평가란 ... 평가를 위해서는 먼저 일반적인 교육목표를 설정한 후 행동목표로 명세화하고 그 이후에 평가방법과 도구를 선정하고 개발하여 목표를 기준으로 도달도를 결정하는 것이다. ... 평가 또한 수업목표 달성도에 초점을 맞추며 계속적이고 종합적인 평가를 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.06

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육 프로그램 평가의 개념

  (황정규, 1985:72-89 ; 김재춘 외, 2000 : 224-234).목표성취 평가는 1940년대 말 타일러(R- Tyler)가 제안한 것이며 교육 실시 후 특정 목표 성취에 ... 목표를 성취하면 교수 프로그램은 성공한 것으로 평가된다.가치지향 평가는 스크리븐(M. ... 결론적으로 가치지향 평가에서는 목표성취의 달성 여부 판단에서 한걸음 더 나아가 참여자의 정의적인 측면에서 얻어진 의도하지 않은 성취에도 관심을 가져야 하며, 특히 학습자 중심의 사회

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정에 대한 주요 이론과 실제 - 교육과정 개발과 실행

  타일러는 교육목표가 가장 먼저 설정되어야하고 이 목표에 따라 적절한 학습 경험이 선정, 조직 되고 마지막에 평가가 이루어져야한다고 본다. ... 타일러 모형은 교육과정 개발의 원리를 체계적이고 합리적으로 처방해주고 있으나, 교육목표설정, 학습경험 선정, 조직, 평가의 단계적 절차를 따르기보다는 복잡한 관계를 맺고 있으며 교육 ... 설정- 타일러의 교육목표 진술의 구체화 : 타일러는 교육목표를 진술할 때 ‘행동목표’(목표의 수행결과)로 진술할 것을 강조하며 내용과 행동을 이원화하여 동시에 명시할 것을 요구하였다

  리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.27 | 수정일 2024.08.05

  다운로드 장바구니
• 

  조선대 교육과정 중간고사 족보 자료

  타일러의 모형에 대한 평가/지적으로 적절치 않은 2가지는? ... 타일러의 모형에서 잠정적 교육목표를 최종 목표로 도출하기 위한 체는?(복수선택)1)교육철학2)교육과정3)교육사회4)교육심리7. ... 1)탈정치, 탈맥락이라는 지적을 받으며 반드시 목표로부터 출발할 것을 주장2)평가는 마지막 단계에 이루어지며, 행동적 목표 설정을 강조한다3)정해진 순서와 절차의 준수를 강조하는,

  시험자료 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.10

  다운로드 장바구니
• 

  평가

  상대 평가 : 규준지향평가, 상대적인 서열을 중심으로 이루어 지는 평가ㅅ. 절대 평가 : 학습목표를 기준으로 목표의 달성도를 평가ㅇ. ... 적용, 평가 방법과 절차를 체계화1) 평가 모형 종류· 목표 중심 모형 중(타일러)의 평가모형 : 수업목표를 평가의 기준으로 하여 어떠한 활동이 끝난 후 목표가 달성된 정도를 확인 ... 엘킨의 CSE모형 단계- 체제 사정평가 : 특정 상황에 적합하거나 또는 필요한 교육목표를 선정하기 위해 정보수집- 프로그램 계획평가 : 체제 사정평가에서 확인, 선정된 방안 중 가장

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.12

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발하고자 한다. 아래에 근거하여 과제물의 내용을 작성하시오.

  본론-타일러의 합리적 교육과정 개발 모형 선정이유-타일러 이론의 개요-교육 목적 및 목표-리더십 향상 활동1)요약표2)4차시 구체적 내용-시사점 및 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 이를 통해 각각의 교육 목표와 목표를 위한 학습이 제대로 짝을 이루고 수행되었는지를 평가하여 교육과정 개발 절차의 개선점을 파악할 수 있게 한다.정리하자면 타일러 모형에서 반드시 거쳐야 ... 지향하도록 만들기 위한 구성원들에 대한 설득을 강조하기도 했다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13 | 수정일 2020.07.20

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오! 타일러의 교육과정 개발 모델과 역행설계 교육과정 개발 모델을 비교 설명하시오!

  마지막으로 학습성과를 평가한다.타일러의 교육과정 개발 모델은 ‘목표 중심 모형’이거나 ‘평가 중심 모형’이라고 말한다. 교육에 있어 교육목표가 가장 중요하다고 여기는 것이다. ... 타일러 모델은 목표를 설정하는데 많은 공력과 시간이 투여된다. 잠정적인 교육목표가 선명하게 도출되어야 이후 과정 진행이 가능하고 결국 평가 과정까지도 연결되기 때문이다. ... 타일러가 말하는 평가의 기준은 1) 교육목표를 정당하게 실행 후, 달성 정도를 철저하게 확인, 2) 학습내용보다는 과정과 행동 변화 측정, 3) 평가는 최소 2번 이상 진행, 4)

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.12

  다운로드 장바구니