"탁석산교수" 검색결과 1-18 / 18건

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  고등학교 1학년 국어 교수학습 및 평가 운영계획서 예시

  2024학년도 1학년 1학기 [국어] 교과○○고등학교대상1학년이수단위4 단위담당 교사0000교육과정편제공통성취도5단계등급산출여부9등급국어과 교수·학습 운영 계획Ⅰ월(행사)시수/누계단원명 ... 말과 글의 힘1)말과 글을 통한 소통-한국의 정체성(탁석산)[10국02-01]읽기는 읽기를 통해 서로 영향을 주고받으며 소통하는 사회적 상호 작용임을 이해하고 글을 읽는다.?

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  <자기만의 철학> (탁석산)을 읽고 - 그들은 당대의 문제를 고민했을 뿐이다.

  그런데, 탁석산 교수의 『자기만의 철학』을 읽어보면, 이것은 단순히 우리의 편견이라는 것을 알 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.30

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  행복이란 무엇인가

  강의를 해주신 탁석산 교수님께서는 행복이란 단어 그 자체에 대해서 다시 생각해보게끔 만들어주셨다. ... 그래서 탁석산 교수님께서는 ‘3분의1 법칙’을 강조하셨던 것 같다. 3분의 1법칙이란 만약 돈이 생긴다면 1/3은 자신에게, 또 1/3은 가족과 이웃에게 그리고 나머지 1/3은 사회를

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2014.04.12

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  사회과학자의 글쓰기

  그리고 비슷한 맥락으로 우리나라의 탁석산은《탁석산이 제안하는 글쓰기의 왕도 - 논증을 배워라!》에서 “첫째, 많이 쓴다고 글이 늘지 않는다. ... 마지막 부분에 역자는 ‘대학교에 교수는 많지만 학자는 없다는 말’로 일격을 가한다. 그의 용기에 박수를 치고 싶다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20

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  마이클 샌덜의 정의란 무엇인가 신드롬을 통해 본 우리 사회

  탁석산 선생의 말처럼 정말 이 신드롬은 일종의 시위이며 항거인지 모르겠다. ... 한 방송에 출연한 철학자 탁석산 선생은 이 신드롬은 일종의 ‘국민들의 시위’와도 같다고 주장하였다. 정의롭지 않은 지도자들과 현실에 대한 일종의 반항이라는 것이다. ... 정의란 무엇인가’ 신드롬목차마이클 센덜 교수의 책 ‘정의란 무엇인가’의 신드롬신드롬의 원인은 무엇인가.1) 시대에 대하여 의문(疑問)하다.2) 시대에 대하여 회의(懷疑)하다.우리가

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29

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  [A+ 서평/독후감] ‘쫄지마 청춘’을 읽고

  나는 김난도 교수의 이야기를 읽으면서 그 분 역시 인생에 있어서 패배의 쓴 잔을 맛보고, 방황했던 시절이 있었다는 사실을 알게 되었다. ... ‘쫄지마 청춘’을 읽고김진각, 박광희 지음저자 김진각과 박광희는 한국일보에서 활동하고 있는 언론인으로서 이 책에서 ‘아프니까 청춘이다’의 저자인 김난도를 비롯하여 정민, 탁석산, 정혜신

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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  민족주의의 본질과 민족주의의 미래

  탁석산 교수 역시 민족주의의 현실적인 힘까지 부정하지는 않는다. ... 이러한 지구화의 결과 국가간의 지배와 종속, 불평등이 가속화되는 마당에 민족주의가 사라지지는 않을 것이란 것이 강교수의 입장이다.정리해보자면 탁석산 교수는 세계체제는 늘 진행되어 온 ... 민족국가와도 관련이 없는 이 시민국가로의 전환은 시대의 흐름이고 늘 진행되어온 세계체제에서의 자연스러운 단계라는 것이 탁석산 교수의 주장이다.반면 강철구 교수는 이러한 세계화,지구화에

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.26

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  유아 전통문화 내용 총 정리

  따라서 앞으로의 전통문화교육은 문화 주체성을 확립하는 것에 초점을 맞추어 진행하는 것이 바람직하다(탁석산, 2001)『유치원과 초등학교 저학년 교육과정의 전통문화 교육내용 분석』홍은주 ... 유아 전통문화교육의 실제에 따름 교수-학습방법 ………………………… 151) 유아 전통음악교육에 따른 교수-학습 방법 ……………………………… 152) 유아 전통놀이에 따른 교수-학습 ... 전통문화교육의 실제에 따른 교수-학습 방법 …………………… 131. 전통문화교육의 교수-학습 방법의 강조점……………………………………… 132.

  리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05

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  미래 한국 안보에 대한 최대의 도전-세계화

  후쿠야마 교수는 한국이 글로벌 경쟁에서 단일 민족국가라서 낮은 출산율 때문에 노동력의 평균 연령이 높아져 경쟁에 불리할 것이라고 보고 이민자에 대한 정책을 심각하게 고려해야 한다고 ... 탁석산과 같은 학자는 “너무나 많은 미국의 전도사들이 사회의 요직을 점령한 시점에서 우리의 논리를 개발하고 검토해보자”는 주장을 하면서 주체성을 핵심주제로 첫째 한글전용을 하고, 둘째

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27

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  [국악] 한국음악의 정체성 그리고 세계화

  한국화에 깊이 들어가면 갈수록 국악과는 일란성 쌍생아라는 느낌을 지울 수가 없습니다.화가 김병종 교수초상집 상여 소리 무당들의 무가와 시나위 목수의 쑥대머리.. ... 이러한 이유 때문에 국악은 서양음악이 만연되고 있는 풍조에 밀려 소수의 사람들만이 하는 음악같이 되어 버렸다.권오성 한양대 교수어린 시절의 음악적 체험은 그 사람의 음악적 감성에 커다란 ... 노래의 시김새는 창자가 즉흥적으로 흥을 발휘할 수 있도록 여유를 둔 것인데 이것은 규범 속의 자유와 여유를 의미한다.국문학자 김열규 교수국악을 듣다 보면 모필에서 나오는 묵선의 흐름을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.23

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  [민족주의]민족주의에 대한 찬성레포트

  민족주의 유지해야 하는가- 찬성 측 레포트 -과 목 명 :담당교수 :제 출 일 :소 속 :목차서론본론1. ... 탁석산은 “민족주의는 사다리다”라고 비유하면서 한국이 근대 민족국가를 이룬 현 시점에서 민족주의는 이제 버려야 한다고 주장한다.세계화에 대해 비판적인 국내 학자들은 위와 같은 주장들에

  리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.14

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  [10년후의 한국]감상평

  탁석산씨는 이렇게 말한다. ... 세대 갈등을 분석한 송호근 교수는2030세대에서 아버지 세대로부터 찾아낸 쓸만한 것은 평등주의뿐이라고 애기한다.기성세대들이 권력집단과의 연줄로 성공한 사람들의 부조리를 공격하고 그것을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.13

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  [철학] 철학을 읽어 주는 남자

  또한 당시 철학을 비롯하여 수많은 학문들이 일본을 거쳐 우리나라로 들어 왔기에 일본의 영향력을 많이 받았을 것이고, 일본인 교수에게 많은 배움을 받은 학생들이 이후 한국의 철학계의 ... 그러나 이번에 내가 접한 탁석산이 쓴 철학을 읽어 주는 남자 라는 책은 전체적인 짜임새나 내용에서 다른 철학의 서술되어진 책들과는 달리 무겁지 않은 느낌을 주었다. ... 평범한 일반 대중들이 직접 철학함을 하는 것이 아니라, 전문적인 철학자들이 대중들이 원하는 철학을 흥미 있고 쉽게 만들어, 대중들에게 시사 해야함을 강조하고 있다.저자 탁석산은 자신이

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.03.29 | 수정일 2021.04.09

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  탁석산의 글짓는 도서관 1권

  국내 최고 대학이라는 서울대학교 교수학습개발센터에서 운영한다.?논문이나 보고서를 쓰는 대학생을 대상으로이다. ... 도서 정보저자 : 탁석산인쇄 : 1판 1쇄 인쇄_2005.11.021판 1쇄 발행_2005.11.07발행처_김영사발행인_박은주Ⅱ. 차례1. 기적의 도서관2.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.13

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  [교육학] 철학 읽어주는 남자 를 읽고 나서..

  '철학 읽어주는 남자'를 읽고 나서...탁석산의 '철학 읽어주는 남자'를 읽고 나서 우리나라 교육에 있어서 철학의 비중에 대해서 생각해 보게 되었다. ... 사실 지금도 학교란 단순히 앞으로 살아가는 데 필요한 여러 가지 기초 지식을 다양한 교수 학습 방법으로 효과적으로 학생들에게 전수하여 앞으로 사회에 진출하는데 밑거름이 되는 곳이라고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.28

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  [동아시아정세론] 동아시아의 민족주의와 나아갈 길

  임지현 교수가 쓴 민족주의는 반역이다 외에도 복거일, 탁석산 씨의 세계시민주의를 바탕에 둔 일단의 논의가 바로 그것이다.이들의 문제제기는 민족 이라는 이름으로 모든 것이 신성시되고 ... 강정인 교수는 서구중심주의에의 무비판적 몰입은 궁극적으로 자기 문명의 소외, 자기 주체의 소외로 귀결되기 때문에 반드시 극복되어야 하는 문제이. ... 최장집 교수는 한국 민족주의에 대한 거부는 근대화로의 전화기의 결정적 시기에 있어 한국인들이 집중적으로 관련된 역사의 경험을 부정하거나 그것에 대한 해석학적 이해의 지평을 상실하는

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.12

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  '춘아 춘아 옥단춘아 네 아버지 어디 갔니?'를 읽고...

  그리고 그 뒤를 풍수지리연구가 최창조 씨와 , 으로 잘 알려진 탁석산 씨가 꾸미고 있다.이밖에 상도’의 작가 최인호와 연봉 24억으로 유명한 윤윤수 휠라코리아 사장은 우리 시대의 올바른 ... 예술을 하게된 계기, 예술을 하는 사람으로서 이들은 예술에 대해 심도 있는 대화를 나눈다.정재서 교수와 김주환 교수가 나누는 ‘포켓몬스터와 산해경’ 역시 아날로그 시대와 디지털 시대의 ... 한편 을 쓴 김병종 서울대 미대 교수와 한국종합예술대학의 이강숙 총장이 나누는 예술에 관한 이야기는 삶 자체를 예술의 경지로 끌어올리고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.28

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  한국의 주체성과 정체성

  {존 나이스빗 교수-박윤식 교수 대담,2003,7.24 중앙일보}]제3장 정체성 판단의 기준1.고유성시원은 고유성의 기준이 되는가? ... 탁석산씨의 저서인과 을 레포트의 주된 내용으로 삼아 간략한 나의 소견을 담고자 한다.본 문[한국의 정체성]제1장 정체성이란 무엇인가1.아프리키로 간 만득이새로운 것과 전통적인 것의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.30

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