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"특수학급입급" 검색결과 1-20 / 647건

  • 특수학급 입급대상 학생의 사정과 배치의 문제와 개선 방안
    강남대학교 인문과학연구소 정대영
    논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 특수학급에 입급된 아동 어머니의 가족지원 요구
    특수학급에 입급된 아동 어머니의 가족지원 요구이 연구의 목적은 특수학급에 입급된 아동 어머니로서 가족, 학교 지역사회에 따라 가족, 학교, 지역사회에 따라 가족지원 요구를 파악하는 ... 경기지역에 위치한 초등학교 내 45개 특수학급을 선정하고 1학년부터 6학년 재학 중인 장애아동 어머니 165명이다.초등학교 내 특수학급 어머니와 가족의 특성을 알아보기 위해 빈도분석을 ... 둘째, 특수학급 어머니가 중간체계인 학교에 갖는 요구는 통계적으로 유의미한 차이가 있었지만 월평균 수입과 장애자녀의 장애종류에 따라서 유의미한 차이를 보이지 않았다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.10
  • 특수학급 입급절차
    특수학급 입급절차1. 특수학급 교육 요구 학생의 진단·평가가. ... 특수학급 교육(입급) 대상자 심사·선정 절차는 다음과 같다. ... 진단·평가의 정의 및 목적장애가 있는 학생이 고등학교 과정 이하의 각급 학교 또는 특수학급에 취학·입급 되기 위하여 특수교육 대상자로 선정되기를 원하는 경우.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09
  • 일반학급특수아동이 입급되었을 때 교사로서 어떻게 할 것인지
    그러면 내가 교사가 되었을 때 특수아동이 입급된다면 어떻게 해야 할까? ... 그 특수한 상황이란 여러 가지가 있는데 예를 들면 왕따 문제가 생겼다거나 특수아동이 내가 맡은 반에 입급되었을 때의 상황 등이 있다. ... 만약 내 학급에 헬렌켈러처럼 눈도 안보이고 말도 못하고 듣지도 못하는 아이가 있다면 난 정말 앞이 막막했을 것 같다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12
  • 특수학급 입급 과정
    보호자위원장 : 교 장위 원 : 교감, 교무부장, 특수학급담임교사, 입급대상아동 담임교사임무특수학급 교육(입급)대상자의 심사 및 선정특수학급 설치와 진단·평가 위원회에서 진단·평가 ... 심사·선정 통지서1월 하순입급특수학급에 입급, 선정통지 0개별교육 프로그램 작성·선정상의 모든 자료 및 서류철 ... 특수 학급 입급 과정과 목 : 특수교육학 과 : 미술 교육과학 번 : 02137108이 름 : 김 장 래1.
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02
  • 특수교사 면담 보고서
    장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 장애아동은 특수학급에 입급과 동시에 특수교사가 맡아야 한다는 편견이 있다. ... 장애학생을 학급 구성원으로 받아들이기를 거부하고 특수학급에서만 생활하기를 바라고 통합교육이 가능한 학생임에도 거부하는 경우도 있다. ... 특수학급 개별화 지도와 바쁜 업무 가운데 통합된 환경에 맞는 교재를 찾아내고 고안하는 데 많은 어려움이 있다.2. 통합교육과정 중 일반교사와의 관계는 어떠한가? 갈등이나 문제점은?
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.31
  • 특수교사 면담 보고서
    장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 장애아동은 특수학급에 입급과 동시에 특수교사가 맡아야 한다는 편견이 있다. ... 장애학생을 학급 구성원으로 받아들이기를 거부하고 특수학급에서만 생활하기를 바라고 통합교육이 가능한 학생임에도 거부하는 경우도 있다. ... 특수학급 개별화 지도와 바쁜 업무 가운데 통합된 환경에 맞는 교재를 찾아내고 고안하는 데 많은 어려움이 있다.2. 통합교육과정 중 일반교사와의 관계는 어떠한가? 갈등이나 문제점은?
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02
  • 특수교육대상자의 배치
    있을 때 학습도움실에서 추가적인 중재를 제공하는 것을 의미한다.수준 3과 수준 4는 일반학교 특수학급에 입급되어 특수교사로부터 특수교육적 서비스를 받는 것으로서, 시간제 특수학급과 ... Deno의 폭포수 모형은 과 같다.수준 1은 특수교육대상자가 일반학교 일반학급에 입급되어 환전통합교육을 받는 것을 의미하는 것이며, 수준 2는 일반학급에 제공되는 중재만으로 어려움이 ... 시간제 특수학급은 아동이 특정 교과에 한하여 특수학급에서 수업을 받고 나머지 교과목은 일반학급에서 일반아동과 함께 수업을 받는 방법이다.반면에 전일제 특수학급은 아동이 대부분의 수업을
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22
  • 장애복지론 과제
    통합교육을 받기 위해 일반학급에 입급하는 경우도 있으나, 그곳에서 잘 적응하지 못하고 특수반에서 지내고 있는 것이 현실이다. ... 일반교사는 특수아동이 일반학급에 입급되어 특수교육 시설과 설비를 활용하여 교육을 수행하는 형태다. 자문교사는 특수교육에 대한 자문을 통해, 간접적으로 아동지도를 돕는다. ... 방문교사는 언어치료나 독서치료의 형태로 진행되며, 특수 아동이 일반학급에 입급되어 일반교사에 의해 지도를 받되, 방문교사가 학급을 방문하여 직접 아동을 지도하는 것을 말한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22
  • 시사이슈 분석_주호민 웹툰작가의 특수학교 교사 고소로 살펴본 특수교육 전반에 대한 고찰
    같은 일이 벌어진다고있다고 입을 모은다.앞에서도 이야기 했듯이 특수학급의 과밀도 문제점 中 하나이다. ... 교사 B씨는 자폐1급으로 판정받은 학생을 맡았다.이 학생은 감정 기복이 매우 심했다. ... 키우는 사례가 많다보니 더 많은 관심을 기울이면서 일어나는 일로 분석된다고 입을 모은다.교육 현장에선 특수교육 대상 학생을 가르치는 선생들은 학생들 때문에 업무 과중이 일어나고 있다고
    리포트 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.07.29
  • 특수-특수교사 면담
    일반교사의 장애아동에 대한 이해 부족과 교육 지도의 어려움으로 장애아동은 특수학급에 입급과 동시에 특수교사가 맡아야 한다는 편견이 있다. ... 장애학생이 특수학급에서만 생활하기를 바라고 통합교육이 가능한 학생임에도 거부하는 경우도 있다. 이 같은 문제로 특수교사와 일반교사 간 갈등이 발생한다. ... 면담자: ○○대학교 특수교육과 ○○○피면담자: ○○초등학교, 특수교사 ○○○통합교육 상황에서 접하는 다양한 문제1.
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.02
  • 통합교육 운영의 실제
    라고 명시하고 있다.특수학급의 교육 대상은 특수학급 입급 대상자를 심사하고 선정하기 위해 조직된 진단 ? 평가위원회에서 특수교육 대상자로 선정된 학생을 대상으로 한다. ... 통합교육의 확대와 함께 비교적 중증의 장애를 가진 학생들도 부모의 요구에 의해 특수학급에 배치되는 사례가 증가하고 있는 것도 최근의 특수학급 입급 대상자의 경향이라고 할 수 있다.III ... 통합학급II. 특수학급III.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07
  • [특수교육학] 통합교육의 과거와 나아가야 할 미래
    물론 학교급별 학급 당 학생 수의 증가로 전체 특수교육 대상자의 수는 어느 정도 상쇄되겠으나 그렇다고 불균형이 없다고 말할 순 없는 실정이다. ... 교수활동적 통합의 실패이다.이렇듯 과거 통합교육이 양적 성장에 편중되어 온 결과, 현재 우리의 통합교육은 그저 시간적 통합에 그치고 있다.더불어 학교급별로 특수학급 수의 불균형 역시 ... 두꺼비를 연상케 하는 넙대대한 소녀의 얼굴은 마치 화상을 입은 듯 심하게 일그러져 있기까지 하였고 행동 역시 남들과는 사뭇 달랐다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오
    , 통합학급 수업 지원기술과 같은 지식 및 통합학급에 입급된 장애학생의 통합교육에 대한 의지와 태도를 비롯한 정의적 측면에 대한 자질을 구비해야 한다. . ... - R E P O R T지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 따라서 본론에서는 지적장애 학생이 통합되어 있는 특수학급이나 통합학급이 처한 현실에 대하여 서술하고 해결방안에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요
    물론 장애가 심해서 일반학급에 입급을 할 수 없는 중도 및 중복 장애 아동들은 특수학급특수학교에서 생활하면서 최상의 서비스를 받아야 한다. ... 하지만 현실적으로는 특수학급특수학급의 주어진 공간 내에서 특수학교는 특수학교 울타리에서만 교육이 이루어져 왔고, 일반교육과 유기적인 협조체제가 이루어지지 않아서 일반 학교의 통합교육은 ... 갖지 말고 교실 문을 열어 주어 특수교사들이 일반학급에 자유롭게 드나들 수 있도록 해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31
  • [통합교육의 협력적 접근] 교사와 특수교육보조원, 학교관리자의 협력
    즉, 통합학급에 입급된 장애학생이 어떤 학생인가에 따라 필요한 지원의 종류와 정도가 달라질 것이기 때문에 참여할 협력팀의 구성원도 달라진다. ... 등 학교 내에서 물리적 공간의 이동이 필요한 경우, 특수교육보조원은 이들의 이동을 도와야 한다.즉, 장애학생의 성공적인 통합교육을 위한 보조원의 역할설정을 일반학급 교사나 특수학급 ... 있도록 음식 먹기, 씻기, 화장실 가기, 몸단장하기, 보조 장비 사용하기 등과 같은 개인적 욕구활동을 지원해 주어야 한다.일곱째, 장애학생들이 일반학급에서 치료실, 특수학급에서 일반학급으로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 특수교육학개론 중간고사 문제 및 답안지
    ‘중증’장애인이란, 장애인 복지법에 따라 장애 등급이 1급, 2급 및 3급 중복 장애인이 해당된다고 한다. ... 앞서 말한 특수학급과 일반학급을 다니는 방법은 부분적 통합교육으로, 만약 완전한 통합교육을 이루고 싶다면 일반 학급에 보조 교사를 활용하여 일반교과 수업시간에 최대한 많이 참여하고, ... 선생님께서도 감각장애는 몰라도 중증인 지적장애아동이나 자폐성 아동에 대해서는 어느 정도 분리교육을 하는 것에 찬성하는 입장이셨다.
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.07
  • 통합교육의 필요성과 목적을 설명하고, 통합교육의 효과에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
    물론 장애가 심해서 일반학급에 입급이 불가능한 중도, 중복 장애 아동들은 특수학급 또는 특수학교에서 생활하고, 최상의 서비스를 받아야 한다. ... 하지만 현실적으로 특수학급특수학급이라는 주어진 공간 안에서 특수학교는 특수학교 울타리 안에서만이 교육이 이루어져 왔고, 일반교육과 유기적인 협조체제가 대부분 이루어지지 않고 있다 ... 특수학급이 설치되는 목적은 장애아동들의 교육의 기회를 확대시켜야 한다는 것이고, 그 결과 특수학급은 양적으로 확대되면서 장애아동의 물리적 통합이 비교적 원활히 진행되어 왔다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 특수교육학개론 1,2,3,5,10,13 장 내용정리
    특수교사의 자격은 특수학교 정교사 2급 이상의 자격증을 소지한 사람으로 하며 무엇 보다 교사의 마인드가 가장 중요하다. ... 특수학급에서는 유치원 과정과 초-중 과정으로 이루어진다. ... 유치원 과정에서는 1인 이상 4인 이하 경우 1학급, 4인 초과경우 2개의 학급 설치해야 하며 초등과정은 1인 이상 6인 이하 경우 1학급, 6인 초과 경우 2개의 학급 설치, 고등
    시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02
  • 통합교육의 최근이슈와 동향에 대해 설명하고 발전방향에 대해 제시하시오
    하겠다.개별아동이 일반학급의 교육프로그램에서 적절하게 반응을 할 수 없어 ‘특수학급 입급생’이 되는 것이 아니라 일반 학급의 교육 프로그램 그 자체가 한 아이의 교육적인 욕구에 부응을 ... 이는 사회적인 통합을 근간으로, 목적으로 시작이 된 통합교육을 무너뜨리는 길이 될 것이다.특수학급 교사에게 별도의 업무와 보직을 보도록 한다든지, 특수학급의 위치를 학교의 편의에 따라 ... 주 문제는 특수학급이 일반 학교 내에 꼭 필요한 학급이라는 것을 인식하지 못하는 것에 있다고 말할 수 있다.앞으로 통합교육에 관해서 관심을 가지고 모두가 노력을 해야 하겠지만 현실적인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
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2024년 09월 15일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대