"평생교육 평가 준거" 검색결과 1-20 / 823건

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  평생교육정책의 가치

  평생교육정책의 가치목차평생교육정책의 가치1. 평생교육정책의 준거가치 필요성2. 평생교육정책에 적용되는 준거가치1) 윤리성2) 정의3) 자유성4) 효율성5) 평등성6) 공정성3. ... , 교육적으로 바람직한 방법과 수단을 선택 적용하게 하고, 평생교육 과정을 평가하는 역할을 하게 된다.2. ... 준거가치는 오랜 기간 다양한 시대적 및 역사적 연륜을 거쳐 적용됨으로써 정립되는데 평생교육정책에도 이러한 준거가치가 필요하다.

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.10

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  평생교육학의 학문적 체계와 연구 영역

  및 프로그램 개발, 평생교육 정책, 평생교육 실태 및 현황, 평생교육 평가 및 효과분석, 평생교육 연구방법'의 아홉 가지 영역으로 구분하는 준거틀을 제안하였다.최근에 한숭희(2001 ... 정우현(1991)이 평생교육학이 학문적 체계를 갖추기 위해서는 몇 가지 논쟁점에 대한 문제를 극복해야 하며 그 선행요건으로 '평생교육의 대상, 내용, 방법, 평가'의 준거틀 속에서 ... 평생교육학의 연구방법 및 학문연구'로 준거를 설정하였다.이상의 견해를 검토하고 김진화(2007) 등은 평생교육학에서의 연구 동향을 분석하기 위해서는 '이론-실천-정책-연구'로 준거

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29

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  평생교육에서의 평가는 평생교육 질적개선과 발전을 위해 매우 중요하다. 평생교육 평가에서 가장 중요한 평가준거는 무엇인지 자신의 생각을 정리해봅시다

  평생교육에서 평가의 준거를 기술하기평생교육은 효과성, 효율성, 적정성, 형평성, 대응성, 적절성 등의 준거를 통해 평가를 하게 된다. ... 때, 평생교육 평가에 있어 가장 중요한 준거틀은 바로 효과성이라고 생각한다. ... -적정성적정성이란 평생교육에 참여한 학습자의 문제해결능력을 종합적으로 평가하는 준거틀을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.02.20

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  [평생교육 연구의 동향] 평생교육학의 주제-영역별 연구 동향

  프로그램평가 준거, 프로그램평가 도구개발, 프로그램 만족도, 프로그램 효과설석 등이 있다. ... 이론-실천-정책-연구'의 준거 틀에 따라 김진화(2007) 등은 2000년 이후 한국에서 평생교육 연구의 동향을 분석하였다. ... 이러한 연구들은 우리의 실천과 연구에 반성적 준거를 제시하고 있다.다음, 김진화(2007) 등이 저술한 논문은 2000년 이후 주로 국내에서 이루어진 다수의 평생교육 관련 연구들을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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  평생교육 프로그램 평가

  평생교육 프로그램 평가목차평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적(2) 프로그램 평가 유형1/ 평가 시기로 구분2/ 프로그램 평가의 영역 및 기준(준거)(3) 평가의 ... 참고문헌평생교육 프로그램 평가(1) 프로그램 평가의 의미 및 목적평가라는 개념은 교육활동에 대한 가치를 부여하며 판단하는 것을 의미한다. ... 프로그램의 개선과 발전을 주목적으로 하는 형성평가는 일반적으로 평생교육 프로그램에서 가장 유용성이 높다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.14

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  임용고시 교육학 최종정리본-교육의이해

  교육의 준거-규범적준거-인지적준거-과정적준거: 교육은 준거에 의한 활동으로 다름과 같은 준거가 있어야 교육이 성립된다고 봄(1) 규범적준거(교육의 목적): 내재적 가치 추구- 내재적 ... 교육의 형태, 종류, 유형평생교육1. ... : 절대평가 사용, 수행평가⑤ 교육행정면 : 중앙집권적 획일적 통제 지양, 민주적 교내 자율 장학으로 전환4차산업혁명지식정보화 사회교육1.

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.09

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  교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리

  준거 = 교육내용 ? ... , 모든 학습이 윤리적 도덕성과 관계생활지도면인간중심 상담 추구, 계속적인 진로지도교육평가면절대평가 실시, 수행평가가 전제되고, 진단평가와 형성평가 활용교육행정면민주적인 교내 자율 ... 정의규범적‘어떻게 해야 하는가’와 같은 규범 내지 강령이 들어 있는 정의피터스의 교육㉠ 교육의세 가지준거① 규범적 준거 = 교육목적 : 교육은 내재적 가치를 가져야 한다.② 인지적

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  평생교육정책 평가의 의미

  평생교육정책 평가의 의미평가(evaluation)란 일반적으로 어떠한 사물이나 사람, 행위 등의 장점, 가치, 영향력 등에 대해 특정한 준거를 적용하여 체계적으로 검증하는 과정을 의미한다 ... 평가에 대해서 정일환(2003)은 교육정책 과정에서 교육정책 집행이 일어난 이후에 집행과정이나 정책 결과를 대상으로 정책 평가의 준거를 바탕으로 분석하고 판단하는 지적 활동이라고 ... 평가는 어떠한 준거에 의한 가치판단의 뜻을 내포한다.3/ 교육정책의 평가는 다른 일반적 평가활동과 마찬가지로 합리적 과정이며, 과학적인 문제 해결방식과 반성적 사고방식을 그 본질로

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.11

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  교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

  평생교육의 특징, 기본원리 평생교육 : 인간의 삶의 질 향상이라는 이념을 추구하기 위한 수직적, 수평적 통합교육 특징 - 모든 교육을 포섭하는 상위개념 - 인간의 삶의 질 향상이라는 ... 등의 신축적 편성, 운영 - 민주성 - 교육기회균등, 자아실현 - 교육가능성 - 학습자 중심학습, 자기주도적 학습 평생학습 구현방안 학점은행제 : 학교밖 다양한 형태의 학습경험을 ... 이용됨 준거타당도 : 예언타당도(미래, 예언) + 공인타당도(현재, 동시의 공인) - 예언타당도 : 측정도구가 준거(미래)를 어느 정도 예언해 주는지 판단 외적준거, 적성검사, 검사와

  시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

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  1) 평생교육 프로그램 개발 모형에 대해 기술하시오.2) 프로그램 기획의 특성과 원리에

  학습 경험의 조직이 이루어질 때 수직적, 수평적 측면을 고려하고 학습 경험 준거로 계열성, 계속성, 통합성을 제시했다. 마지막으로 교육 평가이다. ... 프로그램 결과와 효과성을 결정하는데 평가 과정은 평가 표준 혹은 준거를 설정하고 준거에 관한 증거를 수집한 뒤 어떠한 비교를 할지 판단하고 결정하는 과정을 거치게 된다. ... 이러한 평생교육이 가진 특성은 평생 교육학 프로그램을 정의하는 데에도 영향을 미치는데 평생 교육학에서 프로그램은 일정 목표를 지닌 학습 내용과 목표, 목적, 대상, 학습 방법, 학습

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요

  준거의 개발 또는 평생교육 내에서의 교육과정평가 준거를 고려해야 할 것이다.이를 보면 다음과 같다(Skager & Dave. 1978).1) 수평적 통합1/ 학교와 가정의 통합 : ... 즉, 이제는 학교교육과 평생교육과의 연계성을 고려하지 않으면 안 되므로 이를 고려한 학교교육의 방향도 모색되어야 할 것이다.이런 측면에서, 평생교육의 관점에서 교육과정을 평가하기 위한 ... 의해 제공되는 정보를 비판적으로 평가할 수 있는 능력을 개발하여야 한다.6/ 연구주제(교과)들의 통 인본주의적 문화와 과학적 문화는 교육과정 내에서 상호 관련되어 있다.다양한 학교의

  리포트 | 6페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.12.29

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  평생교육정책 분석 활동의 유형

  분석 활동의 유형 이란 무엇이며, 그 내용이 무엇인지는 다음과 같이 설명할 수 있다.1/ 평생교육정책 내용은 특정 정책의 내용에 대한 준거가치나 정책성과에 대하여 기술하고 설명하는 ... 분석 활동은 평생교육정책 내용과 과정, 산출과 평가 그리고 평생교육정책 결정을 위한 정보와 정책 결정과정의 변화에 대한 창도, 평생교육정책에 대한 창도 등이라고 할 수 있다. ... 기술적 및 기타 요인이 어떻게 정책에 영향을 미치는가를 이해하는 데 초점을 둔다.4/ 평생교육정책 평가는 정책이 정책 집행 대상에 미친 영향을 분석하는 데 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.11

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  평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오

  평생교육 프로그램 평가에 있어서 평가자가 수행하는 역할에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지 서술하시오Ⅰ. ... 평가자는 평생교육 프로그램 개발 및 운영 과정에서 학습자들에게 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나이다. ... 따라서 본 연구에서는 평생교육 프로그램 평가 과정에서 평가자가 수행하는 역할 중 특히 어떤 부분이 중요한지 알아보고자 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  교육평가 A+안받을 수 없는 리포트, 교육프로그램 실효성 평가 CIPP모형을 기반으로

  향상을 도모해야 하는 것으로 나타났다.이상의 평생교육과 프로그램 평가관련 선행연구들을 종합해 보면, 프로그램 평가와 관련된 준거로 대부분 프로그램 운영 전반에 관한 교육환경 지원 ... 교육평가의 이해 및 평가모형나. 평생학습의 이해다. 커피 산업의 현황라. 바리스타의 직무 및 교육 프로그램6. 대학 평생교육시설 바리스타 양성 프로그램 평가 결과가. ... 평가 연구에서 발견한 것의 개요나. 평가 연구에서 발견한 것의 해석7. 결론 및 제언가. 평가 대상의 판단에 사용된 준거 및 표준나. 평가 대상에 대한 판단 및 제언8.

  리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14

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  평생교육정책 평가의 기준

  효율성은 평생교육정책을 평가하는 데 있어서 사람, 돈, 시간 등의 자원을 좀 더 절약하여 활용하고자 하는 것이 당연하며, 그러한 경제적 효율성이 정책 평가의 주요 준거 가운데 하나가 ... 평생교육정책 평가의 기준목차평생교육정책 평가의 기준1) 효과성2) 효율성3) 충족성4) 공정성5) 대응성6) 적절성* 참고문헌평생교육정책 평가의 기준교육정책이나 프로그램을 평가하는 ... 평생교육정책의 평가에 있어서 정책목표가 효과적으로 달성되었는지를 검토하는 것은 논리적으로 당연하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  [공무원/교육행정직] 공무원 교육학 시험 전체 요약 정리

  교육평가는 내재적 준거보다는 외재적 준거에 관심을 가져야 한다고 주장한다.?교육평가는 최종 결과의 확인 뿐만 아니라 프로그램 개선에도 관심을 두어야 한다.? ... 평가와 측정의 관계교육측정교육평가?평가의 개념보다 먼저 사용되었으며, 준거집단에 비추어 개인의 위치를 수량적으로 표시하는 데 관심을 갖음? ... 과정적 준거⑴ 규범적 준거교육은 무용하지 않은 지식과 이해, 인지적 전망을 내포해야 한다.⑵ 인지적 준거개체와 환경의 상호작용을 전제해야 한다.⑶ 과정적 준거교육은 적어도 학습자의

  리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.15 | 수정일 2021.06.28

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  평생교육정책 평가의 기법

  평생교육정책 평가의 기법목차평생교육정책 평가의 기법1) 전-후 연구2) 모델링3) 실험적 방법4) 준실험적 방법* 참고문헌평생교육정책 평가의 기법평생교육정책을 평가하는 조직적인 기법은 ... 특히 다양한 정책 변인과 관련하여 정책의 평가 기준과 준거에 의하여 평가하는 것은 전문가의 식견과 통찰력이 주요 역할을 담당한다고 할 수 있다.셋째, 비용 수익 분석(cost-benefit ... 있을 뿐만 아니라 비교 기준도 서로 다를 수 있어 문제점이 파생될 수도 있다.둘째, 전문가에 의한 판단은 평생교육정책 평가에서 가장 많이 활용되는 방법이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  교육사회학, 교육철학, 교육행정에 대한 이해

  평생교육법- 학교의 평생교육- 학교 부설 평생교육 : 관할청 보고- 학교 형태 평생교육 : 교육감 등 문자해득(독)* 기능적 문해교육 : 초 6학년 기초학력* 학교교육과 사회교육 비교학교교육사회교육교육평가교사문제의 ... 피터스- 과정적 준거* 피교육자의 의식과 자발성* 도덕적 방법* 교육적 의도성# 지식의 근거, 배경을 제시하는 경우# 지식에 대한 비판과 평가를 허용하는 경우- 인지적 준거* 선험적 ... 평생교육- 수직적 교육과 수평적 교육의 통합* 수직적 교육 : 태아 ? 유아 ? 아동 ?청년 ? 성인* 수평적 교육 : 가정 ? 학교 ?

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  집단중심 평생교육 수업의 설계

  즉 준거와 외적 기준에 의한 판단능력을 말한다. 그것은 정서적 반응이 아니라, 인지적 지식에 기초한 객관적 평가이다.나. 정의적 영역정의적 영역은 감수(receiving) ? ... 집단중심 평생교육 수업의 설계목차집단중심 평생교육 수업의 설계1) 목적 및 목표의 설정2) 교육계획의 수립가. 사회수준나. 프로그램수준다. 수업수준3) 수업의 원천분석가. ... 운동기능적 영역a/ 지각b/ 자세c/ 유도된 반응d/ 기계화e/ 복합적 외현반응f/ 적용g/ 조직* 참고문헌집단중심 평생교육 수업의 설계1) 목적 및 목표의 설정평생교육자는 집단중심

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.03

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  고등학교 진로와 직업 평가계획서

  교육과정 성취기준/평가준거 성취기준/평가기준단원명소단원교육과정 성취기준평가 준거 성취기준평가 기준Ⅰ. ... 변화하느 직업의 세계를 이해하고, 관심 직업 및 상급 학교 진학 및 평생 학습 정보를 탐색한다.다. ... 성취기준평가 준거 성취기준평가 기준Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.01

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