"표준국어문법론연습문" 검색결과 1-20 / 22건

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  현행 문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

  모어 ’표준‘이라고 말할 수 있는 외국인을 위한 한국어 문법서의 표준인 『한국어문법1-체계편』(국립국어원,2005)를 편찬하기도 했다.이로 미루어보아 현재 문법 교육은 기존의 일제식 ... 내용적 측면시중에 나와 있는 많은 문법 교육책 중 여기서는 제7차 교육과정의 고등학교 『문법』 교과서와 외국인을 위한 한국어 문법서의 표준인 국립국어원(2005)의 『한국어문법-체계편 ... 또한 이것은 역으로 국어 교육 문법 또한 수정과 보완이 필요하다는 것을 말해주는데 국어 교육 문법에서는 의사소통 중심의 실용 문법을 지향하기보다는 처음부터 너무 어려운 음운론이나 형태론에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  2019 중등 임용 시험 1차 합격 수기

  예) 1월~2월 교육학 개념 인강 듣기우리말문법론 정독하기중세국어연습 정독하기송OO 국어교육론 정독하기3월~4월 교육학 공부하기 표준국어문법론 정독하기 표준중세국어 정독하기 최OO직강 ... 초수 때는교생실습이 잡혀있었기 때 문에 의욕만 많고 계획의 반은 실천해보지도 못했습니다. 그래서 이번 합격수기도 재수 시절 공부 경험을 바탕으로 작성하려고 합니다.

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.21 | 수정일 2021.11.24

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  한국어 발음교육론_김 0 0_abcd

  서 론제시된 교재 중 국립국어원에서 발간하여 전자북형태로 제공이 되어 확인하기가 용이한 ‘세종한국어 1’교재와 ‘결혼이민자 한국어 1’을 선택하였다. ... 본 론1. ... 언어 편에서는, 주제별로 대화문과 발음, 새로 나온 어휘로 구성된 본문이 있고, 그 뒤에 단원의 주제와 관련된 어휘가 어휘장의 개념으로 삽화나 사진과 함께 제시되어 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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  외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

  통제된 연습과 유의미한 연습을 포함하였고 확장연습을 포함하여 제시하였다.③ 말하기와 듣기모범 대화문을 통해 구체적인 상황에서 의사소통 기능을 수행할 수 있도록 하였고 대화문의 확장 ... 하는 문법을 ‘문법1’과 ‘문법2’로 제시하고 있으며 각각 필요도와 중요도를 고려하여 나누었으며 핵심적인 문법의 의미는 눈에 잘 들어오도록 상단에 배치하였다.③ 활동- 활동1 : 대화문을 ... 서론교수요목(Syllabus)이란 '학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리'로 국어사전에 정의되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  [14.4/15.0] 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오

  (표준국어대사전) 또 다른 의미로는 ‘한 교과의 교육 내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것.’(교육학용어사전)이다. ... 경희대 한국어 1,21) 교재 구성• 경희대 한국어 교재는 전체 5권으로 구성되어 초급은 1,2권으로 나뉘어 있으며 국립국어원에서 발간한 국제 통용 한국어교육 표준 모형과 한국어교육 ... 라는 단원의 대화문은 각각 (쇼핑의) 계획, 상황 중심 교수법의 단점인 학습자의 문법적 격차에 대한 우려가 적어 보인다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.04.06

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  한국어음운론 ) 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

  , 교사들은 보통 표준어나 표준이 되는 발음을 정확하고 충분하게 들려 주여야 한다. ... 한국어음운론한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.한국어음운론한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 ... 또 의문문의 경우 각 문장 끝의 억양을 낮춰주며, 대답을 요구하는 의문문의 경우에는 문장 끝이 올라가게 표현한다.3) 초분절 음소 교육에 있어 고려해야 할 사항한국어를 교육하기 위해서

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  [15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  말하기 교육에서는 유창성을 구성하는 다른 요소들과 함께 적절한 속도를 기르도록 하는 연습이 필요하다.7. ... 교사는 학습자들에게 구어체의 어휘와 관용적 표현, 구를 지도해야 하며 이러한 표현을 연습할 기회를 제공해야 한다.6. ... •‘되게, 무지, 참, 진짜’ 등의 정도 부사의 사용이 많다.• 능동문이 피동문보다 많이 사용된다.• 반말체 어미의 뒤, 어절 단위에 ‘-요’가 사용된다.• 기본 단위가 구나 절 단위인

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.07.23

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  [국어문법론] 표준국어문법론 6장 연습문제 1, 3, 4, 6 번

  국어문법론 6장 연습문제 1, 3, 4, 6 번[연습문제1] 다음 문장에 나타나는 체언을 골라 의미 및 기능상의 특수성을 지적하라. ... 태우면서)[해설] 체언(體言)이란 문장의 몸, 주체되는 자리에 나타나고, 체언의 하위갈래인 명사, 대명사, 수사는 의미에 바탕을 두었으나 체언은 이와 달리 기능에 근거한 명칭이다.표준국어문법론의 ... 이는 단위명사가 형태론적으로는 완전명사와 마찬가지로 격체계를 지니고 있으나 그 자체로서 자립적으로 쓰이지 못하고 언제나 수사나 물음대명사 과 함께 쓰여 하나의 문장이 되기 때문에 불완전명사의

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.05

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  이렇게 지역적 사투리는 그 지역에서만 사용되는 단어가 존재하는 만큼 어휘, 발음, 문법에서 표준어와 차이가 있으며 이러한 요인은 학습자로 하여금 의사소통에 어려움을 주고 듣기 및 이해를 ... 이러한 맥락에서 한국어 학습의 접근성을 높이기 위해 다양한 언어 및 문화적 배경을 가진 학습자들을 위한 맞춤형 학습 자료와 방법론을 개발하는 것이 매우 중요할 것이다. ... 미묘한 뉘앙스의 차이한국어에서는 동일한 단어나 문장이라도 뉘앙스와 억양에 따라 의미가 달라질 비꼼, 또는 불만을 표현할 수 있기에 상황에 따른 미묘한 차이를 인식하는 것은 한국어를

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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  학교문법과 문법교육 1,2장 연습문제 풀이

  학교문법과 문법교육-연습문제 풀이-01 총론02 언어와 국어01 총론1. ... 즉 영어에서 의문법은 주어와 동사의 위치를 바꾸고, 주어나 목적어의 격이 문장구조에 의해 통사론적 방식으로 실현되는 데 비해 국어에서는 평서문의 구조를 그대로 유지한 채 용언 어간에 ... 반면, 국어에서는 형태론적 방식에 의해서 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.31

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  한국어 교육과정&외국어 교수법 중 한국어 교육에 크게 영향을 끼친 교수법_한국어교육론과제물

  실제 사용되지 않는 문장이라도 문법에 맞추어 몇 가지 연습 문제를 풀게 한다.2) 직접식 교수법(Direct Approach)직접 교수법은 19세기에 의사소통 능력을 기르는 데에 효과적이지 ... 따라서 말하기나 듣기, 이를규칙 학습교수-학습 방식: 연역적 설명, 번역 연습문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다.특징① 복잡하고 어려운 문법을 모국어 구사가 가능한 교사의 ... 서 론Ⅱ. 본 론1. 문법번역식 교수법1) 그 특징과 원리2) 구체적인 예2. 직접식 교수법1) 그 특징과 원리2) 구체적인 예Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론최상의 교수법은 무엇일까?

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24

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  국어 교과교육론 - 우리나라 문법 교육을 중심으로

  즉, 국어의 음운론 체계, 형태론 체계, 통사론 체계, 의미론 체계, 사회적 언어 규범 체계 등을 명쾌하게 보여주는 것이 문법이기 때문이다. ... 이는 문학이나 작문, 독서에 비하여 훨씬 낮은 수치이다. ... 문법 시간에 우리는 표준어에 대하여 공부하고 사회언어학적 규칙을 배움으로써, 언어 공동체 내에서 언어의 사회적 규범을 통달하고 실천 할 수 있게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12

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  규범문법에서 변형생성문법에 이르는 문법내용 정리

  ->화용론적(사실)측면에서 비문=>의미론적 + 통사론적 + 음운론적 + 화용론의 문장이 되야함?궁극적 목표 : 언어능력을 규명해 내는 것발굴해서 어떻게 표현? ... 문법이 달라짐①말~②말~ 어떠한 것이 표준말인지 알 수가 없다.③말~=> 옳은 말과 옳지 않은 말의 구별이 없다. => 옳지 않은 말이 없다.◈ 결정적 : 구조문법하에서 언어학자 ... 일반성을 가진 모든 언어의 문법현상을 대상2. 문법현상의 일반원리를 찾는 것이 목적이므로 언어학과 가깝다.(국어학보다 언어학)3.

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.12

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  방학동안 학업계획서

  들면 『표준중세국어문법론』)들을 참고하여 중세와 근대 국어의 특징을 정리할 계획입니다. ... 현대문법은 7차 고등학교 문법 교과서와 지도서 위주로 공부하되 다른 개론서 (예를 들면 『학교문법론』이나 『학교문법과 문법교육』, 『표준국어문법론』 등)들을 참고, 발췌독하여 각 파트별로 ... 현대문학을 한 번씩 본 후에는 문학이론서들을 참고하여 문학이론들을 정리하고 (현대문법과 마찬가지로 발췌독) 이를 바탕으로 각 작품에 적용해보는 연습을 할 생각입니다.문법과 문학을 대강

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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  표준국어문법론 제7장 연습문제 풀이

  표준국어문법론문제풀이p166쪽. 연습문제1) 다음 글에서 용언을 가려 내어 의미상의 특수성을 지적하라. ... ‘그치다(눈물), 멈추다(차), 다치다(몸), 움직이다(바위)등이 능격 동사이라고 표준국어문법론 (남기심?고영근)에서 배웠다. ... 감상을 둔다’는 비문법적인 문장이 된다.

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  국어교육학원론-텍스트 언어학

  규범과 적용- 표준어와 표준 발음- 맞춤법- 문법국어 지식에서의 내용체계를 살펴보면 텍스트언어학이 국어교육에서 어떤 위상을 가지고 있는지 알 수 있다. ... 그러므로 규범문법하에서의 언어 교육은 어형 변화표 제시 등의 방법을 통해서 문법규칙을 반복 설명, 암기시키며, 이런 문법적 지식을 이용해서 번역하고, 문학작품의 문장을 모방하여 작문하도록 ... 텍스트 문법적 접근법은 형식적이면서 통사론과 밀접한 연관성을 지니고 있는 것으로, 이미 언어학에서 확립된 체계를 문장의 영역에서 텍스트의 영역으로 확장시키고자 한 것이라고 할 수 있다

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.19

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  [중국어][중어][중국어의 연구문헌][중국어의 발음교육][중국어의 끊어읽기][중국어의 생략조건]중국어의 연구문헌과 중국어의 발음교육 및 중국어의 끊어읽기 그리고 중국어의 생략조건에 관한 분석(중국어)

  전자는 여금희 ≪신저국어문법≫, 후자는 정성수 여숙상 외 ≪현대한어어법강의≫로 대표된다. 이는 본론에서 언급될 것이다. ... 이 교재는 음성학자인 석패문교수가 80년대에 홍콩지역의 비표준어사용자를 위하여 만들어졌다. ... 의 끊어읽기 표본은 우선 문법적 경계가 비교적 규칙적인 서술문을 선정하였다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.10

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  문법 교육의 가치와 목적 - 이론적 접근

  첫째는 언어 정책 차원에서의 ‘표준어’ 내지는 ‘규범 문법’을 가리키는 경우의 ‘규범’이다. ... 교재 요목의 서술이나 연습문제의 개발에 소홀했던 오히려 기능과 지식이라는 대립 구조를 만들고 있다고 지적하였다.손영애는 국어과에서 다루는 지식은 ‘무엇’에 대한 지식이기보다는 ‘어떻게 ... 그러나 특정 문법 이론엔 근거한 문법 규칙을 언어 공동체의 일원이 공유하는 ‘규범’의 개념 안에 포용하기에는 무리가 있다고 본다.넷째는 수사학에서 ‘표현술’로 일컫기도 하는 문체론적

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09

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  조사 분류에 대한 문법가들의 견해 (이희승, 정인승, 최현배, 허웅)

  제 6장 체언과 조사 (P111 연습 문제)1. 다음 문장에 나타나는 체언을 골라 의미 및 기능상의 특수성을 지적하라. ... 조사의 분류에 대한 아래 문법가의 견해를 종합, 비교해 보라.이희승(1949)정인승(1956)격조사글월 속에서 체언이 다른 말에 대하여 가지는 자격을 격이라 일컫고, 체언으로 하여금

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.09

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  고등학교 국어과 교육과정의 변천에 따른 각 영역 변화

  고등학교 국어과 교육과정의 변천에 따른 각 영역 변화일어교육과 200415702 강현주= 목 차 =Ⅰ. 서 론국어교육론 일어교육과 강현주Ⅱ. 본 론1. ... 말하기 영역은 독화, 낭독, 대담, 회화, 토의 토론으로 구분되어 있으며 읽기 영역은 독서에 관한 기술, 문화학습, 고전학습, 국어문제로 나누어져 있다.국어 Ⅱ는 국어 Ⅰ이 되는 현대문 ... 익히기에서는, 발음을 정확하게 하여, 그 귀조와 문제고전에 대해 이해할 수 있고 국어의 본질을 이해할 수 있다.㈂ 고등학교 국어 지도의 구체적 목표1학년 - 실용문을 빨리 읽으며 좋은

  리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.22

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