"피히테 아동교육" 검색결과 1-20 / 342건

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  교육학개론 중간고사

  아동이 함께 양육되어야 할 것 등을 제시하였다. ... 그 대표적인 예로 Fichte가 있다. Fichte는 독일에서 국가주의적 교육체제를 만들었다. ... 이러한 Fichte의 주장에는 국민개학, 교육비의 국가부담, 기초교육의 공통화, 남녀공학 등의 원리가 드러났다.

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18 | 수정일 2023.09.21

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  페스탈로치 요약 정리 레포트

  스위스의 교육자이며 사회비평가이다. 피히테에게 영향을 준 바 있다. ... 교육은 일차적으로 아동 개개인에 초점을 두어야 한다. 올바른 교육방법은 정신발달의 일반적 과정에 관한 지식에 기초를 두어야 한다. ... 교육의 목적을 '머리와 마음과 손'의 조화로운 발달에 두고 노동을 통한 교육과 실물과 직관의 교육을 스스로 실천하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.26

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  [교육철학 및 교육사][A+] 국가주의 교육의 원인과 영향

  피히테가 주장한 국가주의 교육사상은 칸트의 도덕관과 페스탈로치의 교육방법의 융합작이다. ... ) 피히테의 국가주의 교육 사상국가주의 교육의 이런 성격은 몇몇 국가주의 교육사상가의 견해를 살펴보면 확연하게 드러난다. ... 미국의 의무교육제도는 1852년에 최초로 제정되면서 8~14세의 모든 아동은 매년 12주 이상을 취학해야 한다고 규정함으로써 의무적 취학의 법적 근거를 마련하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.22

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  공교육제도의 발전과정 (교수님한테 칭찬받은 발표자료입니다)

  ” [의의] 독일에서 교육의 힘에 주의를 기울이게 되는 계기가 됨 피히테(J.G.Fichte)의 독일 국민에게 고함ㅇ 공교육의 발전과정 공교육 19세기 중반에 확립됨 ”모든이들에게 ... 인력이 싼 아동을 노동시킴 多 12시간 이상, 9세 미만의 아동들도 노동에 참여 아동 노동의 조건 아동의 무지와 퇴폐로 이어져 사회문제 대두공장법 정의 : 아동노동의 조건을 개선하고 ... , 대신 교육조항을 담는 법 내용 : 16세 미만 아동의 노동시간을 12시간 이하 로 축소시키고 아동의 최저고용연령을 9세 로 정했으며 매일 조금씩 공장에서 교육 해야 한다고 규정

  리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.15 | 수정일 2019.11.30

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  교육 격차 해소를 위한 공교육 내실방안을 제시

  이러한 이념은 독일에서 의무교육이 시행되면서 구체적으로 실현되었다. 피히테(J.G. ... Fichte)와 훔볼트(Humboldt)와 같은 사상가들의 노력과 독일의 국가주의 사상의 영향을 받아 공교육이 크게 발전했다고 볼 수 있다.2. ... 있다.아동이 받는 교육의 질은 부모의 부와 소득 수준에 따라 천지차이다. 2019년 〈동아일보〉가 보도한 ‘가구 소득 구간별 자녀 양육 비용’ 자료를 보면, 출생부터 고등학교 졸업까지

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  교육철학 시험정리

  대표적인 사상가로는 피히테, 슐라이에르마흐, 훔볼트3. 피히테는 독일 회생을 위한 교육은 자아의 완성, 사회적 자아인 양성을 교육목적으로 주장한다. ... (직관의 3요소= 수, 형태, 언어) 다섯째, 사회의 원리, 교육이 가정사회 속에서 아동의 사회성을 길러내는 일이어야 함이다. ... (가슴을 중심으로 머리와 손이 조화) 넷째, 직관의 원리, 교육이 아동으로 하여금 사물을 직접 관찰하고, 체험하는 형태로 이루어져야 함이다.

  시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17

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  교육철학및교육사-프뢰벨

  지역사회교육사적 의의아동을 하나의 완전한 인격체로 인정하고 이에 맞는 교육을 시킴으로써 루소, 페스탈로치에 이어 인간교육의 정신을 확립하고자 하였다. ... 태어나 청년기를 보냈던 18세기 말에서 19세기 초 (유럽의 정신문화를 지배하던 낭만주의가 예술․문화․교육 등에 지대한 영향을 미치는)에 이르는 시기는 칸트, 피히테, 쉘링 등의 ... 어린이에게 신성이 깃들여져 있다고 하는 그의 아동관은 어린이의 세계에 대한 깊은 이해에서 출발한 교육적 통찰의 결과이다.

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01 | 수정일 2024.01.03

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  헤르바르트의 교육사상

  근대 교육학의 아버지, 헤르바르트ㆍ19세기 독일의 대표적인 교육학자이자 철학자였던 피히테와 페스탈로치의 영향을 많이 받음ㆍ헤르바르트는 대학에 교육학과를 창설하여 교육학 연구를 본격적으로 ... 교육의 목적ㆍ궁극적 목적- 덕성은 인간이 갖추어야 할 최고의 가치- 아동에게 선을 선택하고 악을 버릴 수 있도록 깨닫게 해주는 도덕적 품성의 도야를 교육의 목적으로 삼음ㆍ오도념(五道念 ... 교육의 방법ㆍ헤르바르트는 위와 같은 교육목적을 달성하는 방법으로 관리, 교수, 훈육의 세 가지를 듦ㆍ관리- 교수하기 전에 아동의 폭성을 억제하여 질서를 유지하며 학습할 준비를 갖추게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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  보육과정의 이론적 기초 중 철학적 기초에 대한 서술과 자신의 아동관에 대한 나의 생각

  이들 외에도 피히테, 프뢰벨 등도 인간은 본래 선하다고 보았습니다.-성악설맹자의 성선설과 대립되는 성악설은 순자가 주장하였는데 인간의 본성은 원래 악하고 그 선함은 거짓이다. ... -낭만주의낭만주의에서 교육이란 아동은 내적인 자아를 가지고 있다고 믿으면서 아동의 자유와 독창성, 인격, 자발성 등을 강조합니다. ... 아동발달은 아동의 내부에서부터 자연스럽게 이루어지므로 교육적인 환경이 아동의 내적인 능력과 사회적 덕을 만들어 내고, 내면적인 악을 제어할 수 있도록 허용적 태도로 대해야 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.24 | 수정일 2022.01.11

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  우리나라의 교육평등 정책에 대해서 조사하시오

  Rousseau)와 사회계약론, 독일의 관념학자 피히테(J. G. Fichte)와실러(F. Schiller), 이의 완성자인 헤겔(G. W. ... 저소득층 아동청소년의 학습결손 예방과 극복을 위한 다양한 학력 향상 프로그램이 제고되고 있으며, 신체적 건강과 정서발달을 위한 프로그램이 제공되고 있을 뿐만 아니라 문화적 욕구 충족 ... 증가에 따른 다문화가정 자녀의 증가, 국내 정착 탈북자의 증가에 따른 학령기 탈북 아동청소년의 증가, 외국인근로자의 증가에 따른 외국인근로자 자, 학습부진조기예방, 진단-지도-관리시스템

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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  교육철학및교육사-프뢰벨

  교육 등에 지대한 영향을 미치는)에 이르는 시기는 칸트, 피히테, 쉘링 등의 위대한 철학자의 출현이 말하여 주듯이 라고 해도 과언이 아닐 정도로 유럽 전 문화가 농후한 철학적 분위기에 ... 유년기와 아동기의 이러한 경험들이 그이 교육사상 형성에 지속적인 영향을 주게 된다.)1805 : 페스탈로치 제자 그루너로 인해 학교교사가 됨⇒ 교직생활의 시작1808 : 페스탈로치를 ... 놀이는 아동기의 가장 순수한 정신적 산물이며 인간생활 전체의 모범이라고 할 수 있는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01 | 수정일 2024.01.03

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  7 헤르바르트

  그러나 동시에 강제를 통한 제압이 아동의 자발성을 완전히 질식시킬 정도가 되서는 안 된다. 아동의 자발성이 제거되면 교육은 시작될 수조차 없기 때문이다. ... 헤르바르트는 18세 때인 1794년 예나 대학에 입학하여 약 3년간 당대 철학의 거장이며 나중에 베를린 대학 초대 총장이 된 피히테에게 배웠다. ... 그럼에도 아동의 자발성은 아직 확고한 의지가 제공하는 질서를 결여하고 있기 때문에 세심하게 관리될 필요가 있다.2) 표상심리학 - 최초의 교육심리학헤르바르트의 교육이론은 그의 표상심리학을

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.21

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  교육과정 A형

  " 특성을 강조하는 관념론의 전통은 영국 관념론부터 현상론, 실존주의를 아우르는 관념론적, 주관주의적 학파를 탄생시켰으며 이마누엘 칸트로 시작된 독일 관념론의 전통은 이후 헤겔, 피히테 ... 교육과정의 개념유아 교육과정은 유아기(0~6세) 아동들의 발달적 특성을 고려하여 구성된 교육과정으로, 아동들이 건강하고 안전하게 자라며 발달적 이해와 사고능력을 향상시키도록 지원하는데 ... 교육과정은 교사들이 학습 환경과 경험을 조성하여 아동들이 유아교육과정의 목표를 달성할 수 있도록 돕는다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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  교육과정 C형

  칸트와 피히테 그리고 헤겔로 이어지는 독일 관념론은 여러 유파로 나뉘며 관념론의 시대를 지배하였다.2) 실재론실재론은 존재하는 것이 실재한다는 철학적 견해를 말한다. ... 이러한 관점에서 유아 교육과정은 아동들이 문제 해결과 추론을 통해 새로운 지식을 습득하고 이해할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. ... 비고스키, 르비 공동체 학습 이론 등의 이론이 있다.위와 같은 이론들은 아동의 성장과정과 교육과정을 이해하고 설계하는 데 매우 중요한 역할을 한다.?

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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  다음 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오.

  이 시대의 철학 사상은 피히테, 헤겔, 슐라이어마허, 헤르바르트에 의해 교육 이론을 계속 발전시켰다. ... 따라서 아동의 활동을 억제하거나 외부의 강한 요구가 아동의 무한한 잠재력을 파괴할 뿐만 아니라 아동의 본성을 발달시킨다고 생각한다면 아동의 자유로운 자기활동을 창의적으로 할 수 있도록 ... 이런 교육사상은 책 '인간교육'의 1면에 드러난다.프뢰벨의 교육사상은 유치원 교육과정과 철학의 기본 개념으로 '통합의 개념'이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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  다음 보육프로그램 중 하나를 선택하여 1)~4)에 대해 서술하시오. 서론

  이 시대의 철학은 피히테, 헤겔, 슐라이어마허, 헤르바르트 등의 이론에 의해 교육이 계속 발전했다. ... , 프뢰벨은 아동의 인지 능력이 아동이 반응하는 세계의 내용을 파악하는 것에 더 중점을 뒀다. ... 그는 교육에서 조화의 기본 원리를 탐구하고, 이를 구체적인 법칙으로 통합하는 데 집중했다.페스탈로치는 아동의 정신 형성이 지식 습득에 앞서 인식에 필요한 요소를 갖추는 것이라고 믿었지만

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  교육사

  본질을 신적인 것으로 파악하였고 이런 아동관에기초하여 추종적이고 수동적인 교육을 주장하였다. ... 프뢰벨은페스탈로치로부터 자연 발달 원리, 피히테에게서는 행동 원리를 계승해 다시이 두 가지를 결합한 어린이의 자연성에 관한 연구를 교육 목표로 삼았다.따라서 프뢰벨의 교육 목적은 어린 ... 유아교육기관에서 오랜 시간 근무하면서 프뢰밸의 교육신념이나 교육법에 대해 늘 관심을 가지고 있었다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.22 | 수정일 2021.12.25

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  19세기의 교육

  국가주의 교육 __ 교육사상가 _2 피히테 독일 국민교육의 대표자 국민주의적 도덕적 파멸에 빠진 민족을 구하는 방법은 국민교육 황폐화된 조국을 일으키는 길은 교육의 개혁 국민교육은 ... 요구 때문이 아니라 아동의 세계를 만들어 주기 위한 것 ” → 아동의 고유한 세계를 발견하고 창조 해 주는 것 노작주의 · 생활주의 · 협동주의의 교육방법은 이후의 신 교육운동에 ... 아동 교육의 원리 (5)신인문주의 국가주의 산업혁명과 영국 교육 과학적 실재주의 신 교육운동 19 세기 19 세기의 근대국가들은 자국의 발전을 위해 교육을 이용 .

  리포트 | 49페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.11.20

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  프뢰벨의 생애 및 교육활동

  수 있다.Aries(1973)는 그의 저서 『아동의 탄생』 에서 프랑스 사회 속 아동의 존재를 다음과 같이 서술하고 있다. ... 특히 이 시기 예나 대학에서는 프리드리히 쉴러(Johann Christoph Friedrich von Schiler, 1759~1805), 피히테와 같은 철학자들이 교수로 있었고, ... 유아교육의 아버지, 프뢰벨주제 선정 이유교육사에 있어서 아동이라는 존재의 발견은 17세기 말 이후로, 교육의 역사와 비교해 보았을 때 상당히 늦게 그 존재의 의미를 갖게 되었음을 알

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.08

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  교육사 및 교육철학 정리

  자체의 고유한 특징을 가지고 있다아동중심주의 - 아동이 능동적인 학습자가 되어야 함을 강조4) 근현대교육(19~20)- 신인문주의 교육 : 실학주의의 공리성과 계몽사상의 이성 지상주의를 ... 피히테 : ‘독일국민에게 고함’ - 학교 설립의 당위성과 국가의 성격과 천명을 자각하고 의식적으로 교육을 통하여 모든 국민의 자녀가 가지고 있는 도덕적/신체적/지적/직업적인 천성을 ... 루소의 교육원리 :자연인을 위한 교육 - 자신의 본성의 표현으로 자각소극적 교육의 원리 - 아동이 주도적으로 체험하고 느끼고 깨닫게함연령별 차이에 따른 교육 - 각각의 연령대가 그

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.05

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