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학교는 죽었다 독후감 - 학교는 죽었다 관련 독후감 16건 제공

"학교는 죽었다" 검색결과 1-20 / 74,685건

  • 라이머의<학교는 죽었다>요약과 소감
    [도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.보고서 ------라이머의 『학교는 죽었다』요약과 소감, 총 5쪽 분량 ---- pp1~5보 고 서(라이머의 ... 『학교는 죽었다』요약과 소감, 총 5쪽 분량)학과유아교육과학번성명연락처 (핸펀)1장요약1.학교를 왜 거부하는가? ... 학교는 무엇인가? 라이머는 학교는라고 일단 정의한다.
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.08 | 수정일 2022.04.25
  • 교육사회학 - 학교는 죽었다
    학교는 죽었다“줄거리2. 학교의 문제점Ⅲ. ... 이 책을 읽고 저자가 말하는 학교의 문제점과 그것에 대한 개선방안을 말해보려 한다.Ⅱ. 본론1. “학교는 죽었다.” ... [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?목 차Ⅰ.
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.15
  • [교육사회학]라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다
    2016학년도 2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 교육사회학○ 과 제 명 : [도서] - 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.학과유아교육과학번201642 ... 학교는 어떻게 돌아가는가학교는 학교에서 가르친다고 내세우는 교육과목의 목적은, 사회적인 시화들을 전파하는데 있다. 기회평등, 자유, 진보, 능률에 관한 것들이다. ... 학교의 기원오늘날의 학교는, 전문화된 제도가 역사를 통하여 계승되어 온 과정의 한 단계에 해당한다. 학교제도의 역사 속에서 그 나름대로의 역할을 수행하여 왔다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09
  • 학교는죽었다감상문
    [학교는 죽었다]를 읽고[학교는 죽었다]의 3장과 4장에서는 각각 학교가 가진 제도적측면과, 학교의 교육과정이 가지고 있는 신화에 대해 이야기하고 있다. ... 저자는 유년시절 학교의 적절한 보호는 필요하지만, 1) 어른에게 까지 확대대지 못한 보호조치와 2) 학교제도의 지나친 보호로 인해 학생들이 일정나이가 지나도 사회 참여를 하지 못한다는 ... 더 나은 질문을 하도록 이끌어내는 것이라 말하며, 현재 학교제도의 교사는 질문을 듣기보다는 정설을 먼저 제시한다고 했다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.20
  • 학교는 죽었다-에버레트 라이머-독후감
    학교는 죽었다’는 학교 교육 제도 및 문화 비판서이다. 저자는 현대 사회의 학생들이 겪는 문제들은 과거와는 달리 오늘날에는 주로 학교 시스템 자체로 부터 비롯된다고 주장한다. ... 즉, 현재의 학교 체제에서는 학생 개개인의 잠재력 이나 창의성보다는 획일화된 지식만을 주입하기 때문에 이러한 문제점들이 발 생한다는 것이다.
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06
  • (교육사회학)다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오(학교는죽었다)
    [도서]- 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.학과학번성명연락처 (핸펀)1장요약학교를 왜 거부하는가오늘날 사회가 기술이 중심적? ... 학교제도는 그리스의 번영기에 미약하게 출발하였지만 알렉산더의 시대에 식민지에서 현대의 학교와 유사한 학교제도가 번성하였다고 한다. ... 하지만 부모들이 바라보는 학교는 청소년들이 학교라는 공간에서 공부만을 열심히 하기를 원하고 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2020.03.21
  • [방통대, 2018년도 2학기 중간과제물, 교육사회학] 라이머 지음(김석원 옮김). 학교는 죽었다.
    학교는 죽었다. 한마당.[문제]1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각하니까? ... 이러한 점에서 현재 학교 교육은 라이머가 지적한대로 신화를 고착시킨다는 점에서 문제점을 안고 있다.2) 변하지 않은 학교 교육“사회의 전반적인 변혁없이는 학교 교육을 대체할 수 있는 ... 이는 우리 사회 구성원 모두가 학교 교육의 문제점을 개선하기 위해 머리를 모아야 하는 이유이다.2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오 (라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다)
    학교의 문제점E. 라이머는 저서 “학교는 죽었다”에서 공교육의 변천 과정과 그 구조적 문제점에 대해 지적하고 있다. ... [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 라이머가 “학교는 죽었다”에서 언급한 교육의 순수성, 학문에 대한 갈망이 좌절되기 때문에 나타나는 공교육 실패보다, 이제 다가올 더 큰 소용돌이에 대해서 걱정을 해야 하는 상황이 나타나는
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    학교는 죽었다』와 학교의 시작 및 기능2. 한국 학교의 문제점3. 우리 교육의 개선 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 인간의 잠재력을 최대한 발휘하고자 하는 교육의 본질을 사라지고, 순응하는 시민만을 양성하는 학교는 이제 죽은 것과 다름없다. 이것이 바로 라이머가 주장하는 죽은 학교이다.2. ... 『학교는 죽었다』와 학교의 시작 및 기능오늘날 지위, 직업, 경제적 수준을 결정하는 데에는 대부분 학교를 얼마나, 어떻게, 어디를 다녔는가에 따라 달라진다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.23
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 서론현재 학교가 놓인 우리의 현실을 살펴보면 그것은 본 책의 제목과 똑같이 표현될 수 있을 것이다. “학교는 죽었다”가 그것이다. ... “학교는 죽었다”라는 책을 읽고 학교의 시작과 기능, 그리고 현재의 문제점과 개선방안에 대해서 논해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.23
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    더 이상 교육의 본질을 잊은 학교는 죽은 것과 다름없다는 것이다.본 글에서는 E. ... [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 라이머는 『학교는 죽었다』라는 자신의 저서를 통하여 공교육이라는 학교 시스템이 얼마나 이데올로기적이고 비효율적인지를 지적하였다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.23
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 라이머가 쓴 「학교는 죽었다」라는 책은 이제까지 믿어 의심치 않았던 ‘학교’에 대해 많은 생각과 사고를 할 수 있는 기회를 제공한다. ... 따라서 본 연구에서는 「학교는 죽었다」를 읽고 새롭게 알게 된 점, 느낀 점을 종합하여 학교에 대한 깊이 있는 고찰과 성찰을 이루어보고자 한다.Ⅱ 본론1.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.19
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는 죽었다)
    학교가 가지는 문제점과 개선 방안≪학교는 죽었다≫의 저자인 E.라이머는 학교 제도에 대해 부정적·회의적인 반응을 보인다. ... [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 그리고 이러한 기능을 수행함에 있어서 나타난 학교의 문제점과 그것을 해결할 수 있는 방안에 대해, 에버레트 라이머의 저서 ≪학교는 죽었다≫를 참고해 살펴보기로 한다.II.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... “학교는 죽었다”를 읽고 그의 내용을 바탕으로 하여 그를 논해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. ... 이는 “학교는 죽었다”의 저자인 라이머의 의견과 일치하는 내용이다.그에 따르면 최근 들어 많은 사람들이 학교 자체를 거부할 수밖에 없는 이유가 다양하다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.06
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    라이머의 ‘학교는 죽었다’라는 책을 읽어볼 필요가 있다. ... [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가?- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교의 탄생과 변천2. 학교의 기능3. 오늘날 학교의 문제점4.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.05
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    학교의 시작과 기능2. 학교가 가지고 있는 문제3. 학교가 나아가야 할 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 따라서 이에 따른 정신적 스트레스는 이루 말할 수 없이 커지게 된다.이러한 학교는 학교를 다니고 있는 부유한 학생에게도 심각한 스트레스를 안기는데, 학교 내에서 경쟁에 대한 스트레스를 ... 학교의 시작과 기능학교교육은 산업혁명과 함께 출발하였으나, 가난한 이들이 부자를 위하여 세금을 부담하고 있는 매우 퇴행적 세제가 적용된다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.02
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 라이머의 ‘학교는 죽었다’를 살펴보며 이전과는 다른 새로운 시각으로 학교 교육을 조명하고 분석하여 보기로 한다.Ⅱ 본론1. ... 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가?- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 학교의 변천과 기능2. 오늘날 학교의 한계3.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해(학교는죽었다)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?- 목 차 -Ⅰ. ... 학교에 대해서, 학교의 문제점1) 학교의 기원2) 학교의 기능3) 학교의 문제점2. 학교의 문제점 개선방안Ⅲ. 결론, 학교의 변화Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 학교에 대해서, 학교의 문제점1) 학교의 기원학교는 언제부터 생겨났을까. 인간은 학습의 동물이다. 배우지 않고서는 살아남을 수 없다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)
    하지만 근본적이고 구조적이 처방이 현실적으로 쉽지 않다는 사실이 우리 학교 교육을 정체되게 한다.교육과 학교 문제에 대하여 근본적인 처방을 주장한 라이머의 『학교는 죽었다』는 의무교육제도에 ... 하지만 이러한 의미가 단순하게 탁상공론이 되지 않고 오늘날의 학교 문제를 바꿀 수 있다는 희망을 가져다주기도 한다.라이머의 『학교는 죽었다』는 학교라는 근본적이고 구조적인 문제에 대하여 ... 대신 서구 학교교육제도를 가져와 보통학교, 중학교, 경성대학을 설립하였다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.02
  • (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는죽었다) (1)
    [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.[문제]1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가?2. ... 지금이야 폐지되었지만 우리 때는 0교시 수업이 있어서 7시 등교가 당연한 거였고, 아침 새벽에 눈도 뜨지 못하고 교복을 입고 만원버스를 타고 등교했었다.이 책 학교는 죽었다 를 읽기 ... 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가?- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교의 기원2. 학교의 기능3. 학교의 문제점4. 학교의 문제 개선방안Ⅲ. 결론Ⅳ.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.07
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2024년 07월 20일 토요일
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