"학교문법의 문제" 검색결과 1-20 / 11,180건

• 

  문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로

  문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안-고등학교를 중심으로목 차1. 문법교육의 개념1.1. 문법교육의 특성1.2. 문법교육의 관점과 필요성2. 문법교육의 내용체계3. ... 학문문법에서 문법체계는 언어학의 성과물로서 그 자체가 이 학문의 목표가 되는 존재이다.그러나 학교문법은 학교교육의 한 내용으로 포함되어 교수ㆍ학습의 대상이 되는 것이다. ... 문법교육의 문제점1. 문법교육의 개념1.1.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13

  다운로드 장바구니
• 

  초등부 영어 어휘, 문법 레벨테스트지와 답지 입니다. 어휘 1페이지(20문제) 문법 3페이지(30문제)로 기초 어휘와 문법을 확인하기에 좋습니다. 중학교1학년에 입학하기전 혹은 중등1학년 기본 사항을 알고 있는지 점검하기에도 좋습니다. 답지 번호위에 해당문법 내용 간략히 표시해서 빠르게 설명하기에도 좋습니다.

  우리말을 영어로 바르게 옮긴 것을 고르시오. 3Nick과 Ashley는 같은 고등학교에 다니니?

  서식 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.29 | 수정일 2023.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과문법교육 탐구문제 답/답안/해설 (2장~12장)

  9. 문자의 본질에 비추어 한글의 우수성을 설명해 보자. 문자는 음성언어를 글로 나타낸 것이고, 의사소통을 하기 위한 수단이라는 점에서 한글의 우수성을 찾을 수 있다. 즉, 한글은 음성언어의 발음기관을 본떠서 만든 과학적인 문자이고, 한문을 어려워하는 백성을 위해 만든..

  리포트 | 3페이지 | 9,500원 | 등록일 2018.06.15 | 수정일 2018.06.18

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 1,2장 연습문제 풀이

  학교문법과 문법교육-연습문제 풀이-01 총론02 언어와 국어01 총론1. ... 문법 교육의 방법은 문제를 제기하고 문제를 해결하는 법을 탐구하여 스스로 답을 찾고 그 답을 또다른 문제의 해결에 적용하는 과정인 것이다.2. ... 학교문법의 성격을 문법 교육의 목표와 관련지어 설명해 보자.첫째, 학교문법은 탐구적 성격을 지닌다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.31

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 1장 탐구문제

  여기서 문법 교육이 탐구 과정임을 선언하고 있는데, 문제를 제기하고 문제를 해결하는 법을 탐구하여 스스로 답을 찾고 그 답을 또다른 문제의 해결에 적용하는 과정을 말하고 있음을 알 ... 이 시기에는 또한 품사 체계 설정과 문법 용어 문제에 대한 논쟁이 시작되었으며 문법 용어도 고유어계와 한자어계가 두루 나타났다. ... ‘학교 문법’의 ‘학교’와 ‘문법’의 개념을 종합한 것으로, ‘학교’의 경우, 학교라는 장소 개념이 문법교육의 본질적인 면에 직접적으로 관계하는 것이 아니라 학교를 교육이라는 개념에서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.25 | 수정일 2014.10.27

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제7장 탐구문제

  의미 과목 : 문법교육론제출자 :1. 단어의 의미를 고려하여, 다음 문장을 더 자연스럽게 고쳐 보자.(가) 원고를 투고해 주십시오.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.25 | 수정일 2017.08.09

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제4장 탐구문제

  첫째, 분석 체계에서는 조사와 어미는 중요한 문법적 기능을 가지므로 모두 단어로 본다. ... 형태 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. 다음 보기 문장의 단어들을 분석하여 형태소의 유형과 그에 해당하는 형태들을 에 맞게 설명해 보자.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2014.09.19

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제6장 탐구문제

  학교 문법에서는 목적격 조사가 쓰인 경우를 모두 목적어로 다루고 있다. 아래 를 참고로 하여 그 문제점을 찾아보자.(가) ① 영미가 극장에 간다. ② 영미가 극장을 간다. ... 현행 학교 문법에서는 이러한 문장을 서술절을 안은 문장으로 다루고 있다. ... 현행의 학교 문법에서는 와 같은 경우를 어떻게 다루고 있는지 설명해 보자.(가) 영희는 마음씨가 곱다.(나) 나는 고양이가 좋다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2014.09.19

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제5장 탐구문제

  어휘 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. 단어와 어휘의 차이점을 설명해 보자.단어는 각 개체를 의미하지만 어휘는 일정한 기준에 따라서 단어들이 모인 집합을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2017.08.09

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 탐구 문제 5장, 6장

  현행의 학교 문법에서는 와 같은경우를 어떻게 다루고 있는지 설명해 보자.(가) 영희는 마음씨가 곱다.(나) 나는 고양이가 좋다. ... 이를 피동문으로 고친 것이 ②라고 할 수 있으나, ‘잡혔다’는 피동문의 자동사가 ‘손’이라는 목적어를 또다시 취하고 있으므로 문법적으로 문제가 생긴다. ... 학교 문법에서는 국어 시제를 ‘과거, 현재, 미래’로 구분하는 삼분법적인 체계를 채택하고 있다. 아래 자료를바탕으로 하여 삼분법적인 체계를 비판해 보자.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.18

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제3장 탐구문제 음운

  음운 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2014.09.19

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법 기술의 문제점: 겹문장 체계의 용어 및 분류

  안은 문장 체계먼저 안은 문장의 유형 분류에서의 문제점을 검토한 후 개별 유형의 문제를 검토하겠다. ... 서론이선웅(2014: 2)에 따르면 학교문법은 교육을 위한 문법이고, 교육은 실제 언어생활을 이해하는 데 최적의 도구를 제공하는지의 여부가 학교문법의 기술에 있어 첨삭 및 편성의 중요한 ... 다른 말로 가르치고 배우기 어렵다면, 또는 실제 언어생활에서 활용이 어렵다면 좋은 문법이라 볼 수 없다는 것이다.본고는 현행 학교문법의 겹문장 체계의 용어 및 분류에 대한 기술이 다양한

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.04

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 제2장 탐구문제 언어와 국어

  영어는 어순이 통사론적 방식으로 실현되므로 어순을 바꾸면 그 뜻도 달라진다.근거로 ‘영수가 순희를 사랑하였다.’라는 문장의 자리를 바꾸어 ‘순희를 영수가 사랑하였다.’라고 해도 문제가 ... 언어와 국어 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. ... 형태소의 특징을, 그 근거를 밝혀 기술해 보자.- 국어는 하나의 형태소가 하나의 기능을 갖기 때문에, 어간에 문법 형태소를 첨가하여 문법범주들을 실현할 수 있다. ①에서 ‘그(3인칭

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2017.08.09

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 09 중세국어문법 탐구문제 해설

  중세국어문법 1.

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.21

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 07 의미론 탐구문제 해설

  7장. 의미 1. 단어의 의미를 고려하여, 다음 문장을 더 자연스럽게 고쳐 보자.(가) 원고를 투고해 주십시오.(나) 하루에 이 약을 한 알 이상은 복용하지 마십시오.(다) 가족과 헤어져 쭉 홑몸으로 지내왔다.(가)는 단어의 의미가 중복되어서 문장이 자연스럽지 못하다...

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.23

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 05 어휘론 탐구문제

  5장. 어휘 1. 단어와 어휘의 차이점을 설명해 보자.단어는 각 개체를 의미하지만 어휘는 일정한 기준에 따라서 단어들이 모인 집합을 의미한다. 예를 들어서 ‘아버지, 바깥어른, 아빠, 아버님, 아비’의 각각의 개체는 단어이지만, 이를 ‘아버지(父)’를 지칭하는 단어의 ..

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.23

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 10 국어의 변화 탐구문제

  한문문장을 의미 단위로 나누고, 그 의미 단위들이 문장 내에서 하는 기능에 맞게 우리말 문법 요소를 첨가한 것을 말한다.4. ... 이두는 고려시대를 거쳐 조선조에 이르러 문법형태의 표기가 정밀해지고 완전한 체계를 갖추게 되었으며, 19C말까지 공사문서와 같은 특정 분야에서 사용되었다.향찰은 차자 표기 방식에 의한

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 2장 연습문제

  학교문법과 문법교육 탐구문제 p.771. 음성 언어와 문자 언어의 비대칭성을 밝혀 보자.음성언어와 문자언어는 매체에 차이가 있다. ... 이 환자는 이상한 인공적인 단어를 생산하며, 종종 질문에 대해서 횡설수설함으로써 질문의 내용을 이해하는 데 심각한 문제점을 드러내곤 한다.이상의 두 가지 실어증은 두뇌의 조직과 언어에 ... 즉, 체언이나 용언의 어간에 문법 형태소가 붙어 문법적 기능을 하는데, 이는 ①을 통해 확인할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.30

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 3장 연습문제

  학교문법과 문법교육 탐구문제 p.1311.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  학교문법과 문법교육 6장 연습문제

  6장 문장[탐구문제]1. 국어에는 겉으로 보기에 주어가 둘 이상 나타나는 특이한 현상이 있다. 현행의 학교 문법에서는 와 같은 경우를 어떻게 다루고 있는지 설명해 보자. ... 학교 문법에서는 목적격 조사가 쓰인 경우를 모두 목적어로 다루고 있다. 아래 를 참고하여 그 문제점을 찾아 보자.(가) ① 영미가 극장에 간다. ② 영미가 극장을 간다. ... 현행 학교 문법에서는 이를 겹문장으로 처리한다. 즉, 학교문법에서는 주어중출문을 서술절을 가진 안은 문장으로 다루고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.31

  다운로드 장바구니