"학교생활따돌림" 검색결과 1-20 / 10,416건

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  생활지도 및 상담 ) 관심있는 영역(진로,학업,학교폭력,집단따돌림,도벽,등교거부,가출,자살,시험불안,다문화가정 등)을 선택하여 가상 사례로 구성하여 교사의 입장에서 지도방안을 보고서로 작성

  생활지도 및 상담과 관련하여 관심있는 영역(예:진로,학업,학교폭력,집단따돌림,도벽,등교거부,가출,자살,시험불안,다문화가정 등)을 선택하여 가상 사례로 구성하여 교사의 입장에서 지도방안을 ... 보고서로 작성생활지도 및 상담과 관련하여 관심있는 영역(예:진로,학업,학교폭력,집단따돌림,도벽,등교거부,가출,자살,시험불안,다문화가정 등)을 선택하여 가상 사례로 구성하여 교사의 ... 또한 학교에서도 원인을 찾을 수가 있는데 교사의 감독 부족, 학교 정책의 부재, 경쟁위주의 교육이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.05

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  [학교상담과 생활지도] 집단 따돌림의 정의와 형태 및 집단 따돌림의 원인과 지도방안

  학생들은 즐거운 학교생활을 통해 교육의 본질인 인간의 존엄성을 깨닫고 서로 간에 따뜻한 마음으로 밝게 생활할 수 있어야 한다. ... 집단 따돌림은 청소년으로 하여금 우울증이나 피해의식에 빠지게 할 뿐만 아니라 자살에까지 이르게 하는 등 정신건강을 위협하는 요인으로 작용하고 있으며, 학교생활에 부적응을 초래하여 전학이나 ... 도별로 설립하여 문제가 있는 학생에게는 특별교육을 실시하고 이를 통해 다시 정상적인 학교생활이 가능하다고 판단될 때 다시 일반 학교에서의 교육기회를 주는 등의 제도적 장치가 있어야

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.07

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  [대입 자기소개서][자기소개서 예시] 대학공통 자기소개서 3번 문항 작성법 예시입니다. 학교생활 중 갈등 사례를 집단 따돌림을 예로 들어 서술한 작품으로 큰 감동을 줍니다.

  학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이상)갈등은 단순히 개인과 개인 사이에서만 ... 제가 다녔던 중학교에서는 교우관계가 끈끈할 뿐 아니라 따돌림이 있어도 개인이 빠져나올 여지가 있었습니다. ... 그러나 고등학교에 입학해서 두 눈으로 보게 된 따돌림 현상은 심각했습니다. 개인은 집단에서 약자였고 집단은 강자였습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.30

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  집단 따돌림, 왕따, 피해학생, 학교폭력, 생활지도방안

  집단 따돌림의 유형 및 특성과따돌림 당하는 피해자 학생 생활지도 방안1. 집단 따돌림(왕따)란 무엇인가? ... 가정적 요인① 부모의 비정상적인 양육방식의 문제② 가족원 간의 갈등 문제: 가정환경이 좋지 않을 경우 학교생활 장면에서도 바람직한 또래 관계 형성이 어려움3. ... 그러므로, 학생 스스로가 평상시 학급생활을 하면서 모든 학생이 따돌림 예방을 위해 앞장서야 한다는 인식을 강화하고, 학생들 스스로 따돌림 문제에 예민해지고 적극적으로 대처할 수 있는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.14

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  청소년의 집단따돌림 경험에 따른 신체적 자기개념과 대인관계기술이 학교생활만족도에 미치는 영향 (The Influence of Physical Self-Perception and Interpersonal Skills on School Life Satisfaction According to Bullying Experience of Adolescence)

  이화여자대학교 교과교육연구소 천경민

  논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  집단따돌림 왕따 없는 학교생활을 위한대책00

  집단따돌림 왕따 없는 학교생활을 위한대책001. 집단 따돌림에 대한 생각을 하게 된 이유필자가 학교 다닐 때는 왕따 현상이 거의 없는 화기애애한 학교생활이었다고 생각한다. ... 그런 청소년들의 주생활 무대가 학교라는 곳에서 이루어지고 있고, 학교생활에서의 집단 따돌림은 중요한 문제라고 생각하게 되었다.2.집단따돌림의 실태1) 집단따돌림의 피해실태지난 1년간 ... 첫째, 부모의 바른 생활 태도가 중요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.23

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  [초등학교 생활지도와 상담] 집단따돌림

  2008년 후학기 초등학교 생활지도와 상담발표자 : 학번 : 평가 : 내용 ( ), 발표 ( )제 5부. 학급관리영역제 12장. 위축?고립된 학생과 집단따돌림이 있는 학급관리2. ... 두 집단을 하루씩 의도적으로 차별대우 [EBS 다큐프라임 초등학교 생활보고서 1편 -차별- 참조]? ... 발생원인개인왜곡된 개인주의+과도한 스트레스가정부모의 비정상적 양육방식+가족간의 갈등사회집단 이기주의+매스컴의 영향교육생활지도의 부재+경쟁위주의 풍조원인3) 집단따돌림의 평가와 진단가정에서학교에서

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.08

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  [학교생활지도]학교생활지도의 인식과 원리, 학교생활지도의 과정과 주안점, 학교생활지도의 절약생활지도, 학교생활지도의 집단따돌림(왕따)예방지도, 학교생활지도의 문제점과 해결방안, 학교생활지도 관련 제언

  학교생활지도의 집단따돌림(왕따)예방지도1. 집단따돌림의 특성2. 집단 따돌림을 가하는 학생들의 특성Ⅷ. 학교생활지도의 문제점과 해결방안Ⅸ. 향후 학교생활지도 관련 제언참고문헌Ⅰ. ... 학교생활지도의 인식과 원리, 학교생활지도의 과정과 주안점, 학교생활지도의 절약생활지도, 학교생활지도의 집단따돌림(왕따)예방지도, 학교생활지도의 문제점과 해결방안, 향후 학교생활지도 ... 학교생활지도의 과정1.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04

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  학교생활지도의 학생이해, 학교생활지도의 지도요소와 유의점, 학교생활지도와 가정생활예절교육, 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육, 학교생활지도와 TV시청습관교육, 학교생활지도와 상담교육, 훈화교육

  학교생활지도의 학생이해, 학교생활지도의 지도요소와 유의점, 학교생활지도와 가정생활예절교육, 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육, 학교생활지도와 TV시청습관교육, 학교생활지도와 ... 학교생활지도와 집단따돌림(왕따) 예방교육1. 예방법2. 집단 따돌림 발생시 지도 방법3. 학생 스스로 집단 따돌림을 극복하는 방법4. 따돌림을 당하기 쉬운 타입Ⅵ. ... 학교생활지도의 지도요소와 유의점1. 기본생활 습관 지도요소2. 기본생활습관 지도상의 유의점Ⅳ. 학교생활지도와 가정생활예절교육1.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30

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  집단 따돌림과 학교에서의 생활지도와 상담 활동

  ★집단 따돌림과 학교에서의 생활지도와 상담 활동★◈ 목 차 ◈1. 서론2. ... 집단 따돌림의 문제에 대한 해결방안으로 학교 및 학급 차원의 해결방안과 예방책을 알아보고자 한다.집단 따돌림이 주로 발생하는 현장이 학교라는 점에서 학생의 생활을 맡고 있는 교사의 ... 본론1) 집단 따돌림의 의의2) 아동들의 사회성 발달에 또래 집단의 역할3) 학교에서의 교사의 생활지도와 상담3. 결론4. 참고 문헌1.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.13

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  학교생활지도와 대중문화, 대화, 학교생활지도와 왕따(집단따돌림), 학교생활지도와 진로지도, 학교생활지도와 학생사안, 학교생활지도와 상점, 벌점제도, 학교생활지도와 교육환경권, 향후 학교생활지도 관련 제언

  학교생활지도와 대중문화, 대화, 학교생활지도와 왕따(집단따돌림), 학교생활지도와 진로지도, 학교생활지도와 학생사안, 학교생활지도와 상점, 벌점제도, 학교생활지도와 교육환경권, 향후 ... 기본 생활 습관 형성을 위한 중점 과제 선정 지도1) 효행 - 이웃 어른 공경2) 인사 예절3) 언어 예절 - 바른 말 고운 말 쓰기Ⅳ. 학교생활지도와 왕따(집단따돌림)1. ... 학교생활지도와 학생사안1. 사건 사고의 경우2. 집단따돌림의 경우3. 학생징계사안의 경우1) 대상2) 방향3) 과정4) 사안발생 보고4. 학생사안 처리의 유의점5.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.12

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  [사업계획서] 왕따 따돌림 피해 중학생 학교생활 적응 지원 프로그램 프로포절

  사업명 : 따돌림 피해 학생의 학교생활적응을 위한 지원 프로그램‘smile again’2. ... 사업개요※ 필히 1Page로 작성기 관 명(신청기관명)수지중학교 학교사회복지실사 업 명따돌림 피해 중학생의 학교생활적응을 위한 지원프로그램 “Simile Again"사업기간20○○ ... 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트 수1) 서비스 지역: 용인시 수지구 풍덕천1동 수지중학교2) 서비스 대상: 수지중학교에 재학 중인 따돌림 피해 학생3) 서비스 대상 선정기준

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.15 | 수정일 2023.03.06

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  따돌림 없는 아름다운 학교생활 만들기 Project `우린 이제 친구`

  따돌림 없는 아름다운 학교생활 만들기 Project '우린 이제 친구'1) 문제분석-집단 따돌림(왕따)이나 학교폭력, 부모의 이혼, 가정폭력 등으로 거주지를 옮기지 않은 채 학교를 ... , 1997), 심한 경우에는 정신과 치료까지 받게된다(아동폭력예방재단, 1996).③ 집단 따돌림으로 인해 생각이 편협적으로 되고 생활이 폐쇄적이 되며 학교생활에 재미가 없어 전학가고 ... 교육서비스를 제공하여 집단따돌림피해 아동의수를 줄이고 학교생활을 즐겁게 할 수 있도록 하며 피해아동과 가해아동 모두 올바른 인격함양을 하는데 목적이 있다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.31

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  [초등학교 생활지도와 상담] 집단따돌림,왕따 문제의 현실과 해결책

  가정에서의 역할(1) 집단 따돌림의 조기 발견과 예방가정에서 부모의 역할은 자녀와의 대화를 통해 항상 자녀의 학교생활에 대해 파악을 하고 있어야 하며, 내성적인 아이에게는 대인관계에 ... 학교에서의 역할 13Ⅰ. 집단 따돌림 바로 보기1. ... 제재조치가 미온적인 학교환경 분위기는 학생들로 하여금 학교가 집단 따돌림을 은연중 묵인하고 있다고 생각하게 한다.?

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.06

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  안전교육지도 제3차시 학교안전관리 (B형) 강의안 PPT (30쪽)

  학교 기숙사에서 생활하는 시간2. ... 신체적 폭력 상해, 폭행, 감금, 약취, 유인 등 정신적 폭력 협박, 명예훼손, 모욕, 따돌림 등 재산상 폭력 공갈, 강요, 재물 손괴 등 사이버 폭력 사이버 따돌림, 악성 정보 유포 ... 인정에 따른 활동 시간도 교육활동으로 간주됩니다. 1 학교장 지시 시간 학교장의 지시로 학교에 있는 시간 2 직업체험 시간 학교장이 인정한 직업체험 활동 시간 3 기숙사 생활 시간

  ppt테마 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.27

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  학교안전관리 - 학교안전지도사 강의안 제3차시 강의안

  학교폭력의 정의 대상 학교 내외에서 학생 대상 피해 유형 신체·정신·재산상 피해 행위 유형 상해, 폭행, 감금, 협박 등 기타 따돌림, 사이버폭력 포함1) 학교폭력 성립 요소 고의성 ... 인정 직업체험, 직장견학, 현장실습 2 기숙사 생활 기숙사에서 생활하는 시간 3 이동 시간 교육장소 간 합리적 경로·방법 왕복시간2. ... 학교안전관리 개론 학교안전사고 예방과 대책에 대한 종합적 이해 by ooo 안전교육지도사 제 3 차시 학교안전관리1) 학교안전사고의 정의 교육활동 중 발생 학생, 교직원, 교육활동

  ppt테마 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.27

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  학교폭력 예방 안내장

  학생들이 서로 존중하고 배려하는 학교 문화를 만들어 으로 안전하고 즐거운 학교생활이 될 수 있도록 노력하겠습니다.학교폭력이 없는 행복한 학교 만들기 위하여 다음과 같이 안내 드리오니 ... ◆학교폭력이란◆- 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 ... 행위▶모욕을 주는 행위(다른 사람이 누군가를 모욕하도록 설득하는 행위 포함)▶약점을 들춰서 괴롭히는 행위▶본인이 싫어하는 별명을 부르며 놀리는 행위▶나쁜 소문을 퍼뜨리는 행위 등따돌림

  서식 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.23

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  청소년지도사,청소년 문제와 보호,집단 괴롭힘과 관련한 2개의 판례를 조사하여 그 과정과 내용을 분석하시오.

  학교 내에서의 학생의 모든 생활관계에 미치는 것은 아니지만, 학교에서의 교육활동 및 이와 밀접 불가분의 관계에 있는 생활관계에 속하고, 교육활동의 때와 장소, 가해자의 분별능력, ... 전반에 미치는 것이고, 법정감독의무자에 대신하여 보호·감독의무를 부담하는 교사 등의 보호·감독책임은 학교 내에서의 학생의 모든 생활관계에 미치는 것이 아니라 학교에서의 교육활동 및 ... 선고 2005다16034 판결): 중학교 3학년 여학생이 급우들 사이의 집단따돌림으로 인하여 자살한 사안에서, 따돌림의 정도와 행위의 태양, 피해 학생의 평소 행동 등에 비추어 담임교사에게

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.18

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  청소년지도사,또래집단의특성과집단거부,왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술

  학교, 학교 밖, 직장 등 사회문제에서 꼭 이야기가 나오는 것은 왕따 문제입니다.이에 또래집단의 특성과 집단거부에 대한 개념과 왕따의 유형별 특성과 문제점, 대안탐색에 대해 생각해 ... 이익을 추구하려는 목적보다는 개인의 사생활의 속성이 관계를 형성하는 주된 요인입니다.3) 또래관계는 인간관계 중 가장 편안하고 자유로운 관계입니다. ... 그 집단에서 관계형성이 잘 이루어지면 긍정적인 자아개념을 형성하고 건강한 사회생활로 연결될 수 있으며 그렇지 못한 경우는 부정적인 자아상이 사회에 적응하기 어렵게 만들기도 합니다.또래집단이

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2021.09.15

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  학폭예방교육 안내장

  학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 ... 위해 노력하는 것을 의미함.- 학교폭력 사안이 발생한 해당 관련학생(피해, 가해 측)을 대상으로 진행함.- 사안처리 전 과정에서 관계회복 프로그램 적용(처벌중심의 생활지도에서 회복적 ... 관계회복프로그램- 관계회복이란, 학교폭력 사안 후 둘 이상의 관련 당사자들이 발생 상황에 대하여 이해, 소통, 대화 등을 통해 원래 상태 또는 일상생활로 돌아가도록 최선의 상태를 되찾기

  서식 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.10

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