"학습이론을 적용한 영유아 수학활동프로" 검색결과 1-20 / 40건

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  <보육학개론> 프로젝트 스펙트럼 접근법

  바라보아야 한다 ▪ 교사는 다중지능이론에 근거한 학습을 구조화시키기 위해 협동학습 전략을 사용할 필요 가 있다 ▪ 교사는 학습이 보다 영유아 중심적이 될 수 있도록 영유아의 자율성을 ... 프로파일(Spectrum Profile)의 3가지 요소를 포함한다 ① 유아용 평가활동에는 언어, 수학, 음악, 미술, 사회적 이해, 과학, 동작 의 7가지 지식 영역에서 15가지 ... 개별 활동 들이 선정되어 있다영유아의 집단 크기, 활동에 대한 교사의 지도 및 자문 수준을 고려하여 학습활동의 유형 을 영유아중심적 소집단활동, 교사주도적 소집단활동, 영유아중심적

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20

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  영유아프로그램개발과평가

  과목명:영유아프로그램개발과평가과제주제 : 우리나라에서 시행되고 있는 영유아프로그램 중 자신이 관심이 있는 한가지를 선택하여 이론적 내용과 현황을 조사하고, 적용시 문제점과 개선 방향 ... 수학 : 수학은 생명자체의 표현이다. 인간의 심성과 종교처럼 인간의 정신과 수학은 분리할 수 없다.6. 프로벨 프로그램의 교육목표가. 아동의 타고난 본성은 중시해야 한다.나. ... 서론영유아프로그램으로는 몬테소리 프로그램, 프뢰벨 프로그램, 프로젝트 접근법, 발도르프 프로그램, 포테이지 프로그램, 뱅크 스트리트 프로그램, 하이스코프 프로그램, 레지오 에밀리아

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.08.02

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  Plus report 영유아 프로그램 중 2개의 프로그램을 선정하여 비교 분석해보기. (프뢰벨 프로그램, 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램 중 택2)

  나아가 프로그램에 대한 정확한 이해가 전제되어야 영유아에게 올바르고 바람직한 프로그램 매치 및 적용을 이룰 수 있으므로 중요하다. ... 따라서 프뢰벨 프로로 명명한다. 프뢰벨은 이러한 은물을 가지고 활동하며 놀이를 중심으로 하는 교육이 이루어져야 한다고 생각하였는데 이때 중요한 것은 은물의 원리이다. ... 이에 몬테소리는 유아를 자율성, 그리고 주체적인 학습자로 인정하였고 그러므로 교사 역시 학습자의 개성과 자율성, 흥미가 극대화 되어 유아 스스로가 교육 중심이 될 수 있도록 주입적이거나

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22

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  (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  서론가드너의 다중지능이론은 영유아기에 예술적인 교육을 뒷받침해주는 인간의 8가지 지능을 의미한다.? ... 학생의 일상생활과 학습에서 호기심과 흥미를 지속해서 관찰하여 프로파일을 작성함으로써 학생의 약점 지능과 강점 지능을 상호 보완할 수 있어야 한다.둘째, 다중지능이론을 적용하여 수업을 ... 가드너는 다중지능이론이 적용되는 교실 내에서의 학습자에 대한 평가는 지필고사 중심의 평가 방법에서 벗어나 다양하고 다각적인 평가 방법으로 접근해야 한다고 하였다.Ⅲ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  (영유아프로그램개발과평가 B형) 영유아프로그램의 기초이론 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제

  여러 교육기관에서 구성주의 이론을 바탕으로 한 과학탐구활동과 요리활동, 수학활동 등을 진행하여 영·유아에게 적용하고 있다.Ⅱ. 본론1. ... 그러므로 구성주의 이론가들은 다양한 활동을 통해 발달이 이루어진다고 보며, 따라서 영·유아의 사고활동과 탐색활동을 통한 환경과의 상호작용을 강조한다.구성주의 이론에 따르면 아동의 발달은 ... 민주사회의 올바른 일원으로 성장할 수 있도록 돕는 것이다.이러한 영유아 프로그램의 기초이론은 게젤의 ‘성숙이론’과 로크와 손다이크에 의해 계승된 ‘학습이론’, 파블로프의 ‘고전적 조건형성이론

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경이 되는 4명의 학자들의 이론을 제시하고, 이를 바탕으로 레지오 에밀리아 접근법의 아동관

  비계는 근접발달영역 내에서 효과적인 교수 학습을 위하여 영유아에게 적절한 도움을 제공하는 것을 의미한다. ... 여기에서는 영유아가 사회문화적 활동에 스스로 참여하면서 발달하고, 사회문화적 발달을 통해서만 고등 정신 기능을 획득하게 됨을 강조하며, 사회 관계와 언어의 역할을 중시하였다.비고츠키 ... 비고츠키의 이론비고츠키는 영유아의 발달을 사회역사적으로 혹은 문화적인 관점으로 설명하는 사회적 구성주의를 주장하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26

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  (유아교육론 C형) 1. 유아교육의 5가지 교수학습원리를 예시와 함께 설명하시오

  그렇기에 유아교육에서 제시하는 교수-학습원리를 잘 알고 이를 영 유아에게 적용을 해야 한다. ... 교수학습원리유아교육 교수학습원리 다섯 가지를 살펴보면 “놀이학습 원리, 개별화의 원개별적 활동을 보장함과 동시에 정기적으로 수학적인 탐구과정을 또래와 교사가 같이 경험할 수 있도록 ... 이는 부모교육 프로그램의 이론적인 기초가 되었다.DREILURS의 민주적인 부모교육이론에 영향을 받은 본 STEP프로그래은 가족의 인간관계, 가치관, 분위기 등이 유아의 성격을 형성하는데

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  몬테소리 프로그램 이론적 기초

  몬테소리는 영유아들의 학습 요구가 얼마만큼 충족 시켜주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육 프로그램에서 가장 중요하게 생각한다. ... 그 후 지적 장애아들에게 효과를 나타내었던 교육 방법에서 일반 영유아들에게 적용 시키자 더욱 더 큰 효과가 나타 날 것이라고 믿고 교육학에 대한 기대감을 있는 몬테소리 교수법을 개발했다 ... 그리고 마지막으로 영유아들에게 적절한 시기에 적절한 감각적 경험과 기회가 마련 될 수 있는 준비된 환경이 제공되어야 한다.③ 수학영역수의 개념 이해, 십진법 연속 수 소개, 수의 분수놀이

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.09

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  (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

  영유아프로그램 개발과 평가 B형주제: 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표와 원리, 교육 과정에 대해설명하고 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.- 목차 ... 몬테소리 프로그램의 이론적 기초2. 몬테소리 프로그램의 교육 목표 및 원리3. 몬테소리 프로그램의 교육과정4. 한국 유아교육 현장에 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 세부적인 내용으로는 몬테소리 프로그램의 이론적 기초에 대해 알아보고, 프로그램이 제시하는 교육 목표와 원리, 그리고 그 교육과정을 파악하여 한국 유아교육 현장에 적용될 경우 어떤 강점과

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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  2020년 방통대 영유아프로그램 개발과 평가 기말과제물

  따라서 레지오 에밀리아 접근법은 학부모와 지역사회의 연계를 근간으로 오랫동안 발되어온 운영체계의 적용, 다양한 환경의 조성, 복합적인 이론적 근거에 의한 교수-학습활동의 전개,다. ... 수학?과학?음률? ... 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점에 관해 비교?

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23

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  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고

  프로젝트 진행과정에서의 탐구활동, 표현활동 등을 통해서 활동 진행과정 중에 아동들은 과목마다 분리된 것을 경험하는 것이 아니며 한 주제 아래 언어, 신체, 과학, 수학, 미술, 음률 ... 이와 함께 유아들이 환경과 상호 작용 해 발달과 학습이 일어남을 인정한 듀이의 경험주의 이론들도 적극 수용했다. ... 또한 프로젝 해 현실에 맞게 수정하여 발전 시켰다는 것을 의미한다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18

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  교육심리학 ) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  참고문헌다중지능이론을 적용한 수업이 하위 학습자의 영어 학습능력과 정의적 태도에 미치는 영향, 강진욱, 한국외국어대학교, 2011.http://www.riss.kr/link? ... id=T12361433다중지능이론에 기초한 Coglearning 프로그램이 유아의 인지 및 정서발달에 미치는 영향, 김채윤, 울산대학교대학원, 2013.http://www.riss.kr ... 교육적 시사점다중지능이론은 인지발달과 학습스타일, 지능에 대한 새로운 이론을 제공하며 미국의 교육분야에서 다음세대 교육을 위해 적극적으로 수용되고 있다.다중지능이론은 지능의 다원성을

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.23

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  아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너,가드너,몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오

  영유아는 모든 사물과 사건에 대한 무궁무진한 호기심을 가지고 주변 환경을 탐색한다. ... 브루너의 탐구학습이론브루너의 탐구학습이론의 장점은 유아중심의 교육방법, 논리적 사고를 촉진하는 것이다. ... 아동수학교육의 역사적, 이론적 배경아동수학교육의 이론적배경이 되는 학자이론 피아제, 브루너, 가드너, 몬테소리를 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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  구성주의 학습이론과 다중이론을 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점을 논하시오.

  구성주의 학습이론2. 다중이론3. 두 이론의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론(구성주의 학습이론과 다중지능이론이 영유아 수학발달에 미친 영향)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그렇기 때문에 영유아교수방법에 대해서 정확하게 알아야 할 필요성이 있다.본문에서는 이와 관련해서 구성주의 학습이론과 다중이론에 대해서 살펴보고 두 이론의 공통점과 차이점에 대해서 논하도록 ... 적용방식우리의 사회에서 유아들의 중요성은 높아지고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.22

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  여러 가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학활동프로그램을 계획하시오.

  본인이 영유아 수학활동프로그램에 적용할 학습이론 선택본인이 영유아 수학활동프로그램에 적용할 학습이론은 반두라의 인지적 사회학습이론이다. ... 인지적 사회학습이론을 적용한 영유아 수학활동프로그램인지적 사회학습이론을 적용한 영유아 수학활동프로그램은 이야기책을 통한 수학활동 프로그램이다. ... 여러 가지 학습이론 중 하나를 선택하여 그에 적용할 수 있는 영유아 수학활동프로그램을 계획하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 본인이 영유아 수학활동프로그램에 적용할 학습이론 선택2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.07

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  [영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 ... 영유아프로그램1) 개념2) 기본방향2. ... 하이스코프 프로그램에서는 Piaget의 발달이론 및 연구결과를 많이 적용하였으나 Pia코프 교육과정의 원리는 능동적 학습, 주요경험, 계획-실행-평가 과정 그리고 부모참여이다.

  방송통신대 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.22

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  영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.

  다중지능 이론과 영유아프로그램1) 다중지능에 기초한 교수-학습활동 유형가. ... 영유아프로그램개발과평가_영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.서론우리나라의 교육열을 세계적으로도 ... 아동학습효과다중지능이론은 학습자로써 아동 중심의 교육을 추구하며 다중지능이론 적용 교육은 아동의 요구와 필요성을 반영한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.18

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  다중지능검사에 대해 설명하고 기존검사와의 차이점 및 유아발달의 시사점을 설명하시오.

  이러한 프로파일을 통하여 유아의 강점을 격려하고 약점을 보완하는 교육활동을 계획하고 전개할 수 있어 유아의 전인 발달을 도모할 수 있다. ... 즉 논리ㆍ수학적 발달이나 언어적 발달에만 관심을 두는 것에서 벗어나서 다양한 방면으로 영유아를 교육하고 평가할 수 있는 가능성을 제기하게 된 것이다. ... 발달영역에서 영리하다고 생각할 수 있게끔 함으로써 영유아를 위한 교육과정에서 다양한 형태의 학습기회를 제공할 수 있는 계기가 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.12

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  아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.

  다중지능이론은 발표되자마자 곧 전 세계적인 관심을 끌게 되었고 교육과정의 개발과 적용을 통해 그 이론의 현장적용 가능성이 탐색되었으며 이 과정에서 유아의 프로파일과 작업 유형을 확인하여 ... 영유아가 자신이 선호하는 학습양상에 맞춰 학습할 기회를 제공해야 함을 시사한다.둘째, 영유아가 선호하는 교수학습방법을 고려하여 교육과정을 운영해야 함을 시사한다. ... 유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례1) 사례 #1다중지능이론을 적용하고 있는 사례로는 플리드 맘 프로그램이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.28

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  [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 스펙트럼 접근법 - 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 기본 전재, 교육 과정, 유아교육 사례, 한국 현자에의 적용 문제점 및 의의

  교사는 교실을 돌아다니며 유아 개인이나 소집단 활동을 관찰 → 관찰과 유아의 포트폴리오 등을 통해 개별 유아의 프로파일을 작성, 다양한 다중지능 활동을 기록함으로써 유아의 인지적인 ... 영유아의 다양한 요구와 능력에 기반한 보다 능동적인 학습을 권장하였다.1) 프로젝트 스펙트럼 접근법의 배경- 프로젝트 스펙트럼은 가드너(Gardner)와 펠드만(Feldman)이 아동의 ... 단계에서는 가정에서 부모와 함께 할 수 있는 '가정에서의 활동'을 제안하고 있다.- 다중지능이론에 기반한 유아교육활동은 주제중심으로 구성되어 프로젝트 학습으로 연결되기 때문에 통합적인

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.26

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