"한국문화자원" 검색결과 1-20 / 69,743건

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  한국문화자원의 이해1

  교과목명:한국문화자원의 이해1?학번:?성명:?연락처:? ... 안채는 가족의 생활공간으로,과의 관계 속에서 의미를 가짐을 암시한다.한옥의 배치는 한국의 전통문화와 생활양식을 잘 반영하고 있다. ... 삼국시대의 궁궐건축은 우리나라 건축의 발전에 큰 영향을 미쳤으며, 그 흔적은 현재까지도 남아있어 우리 역사의 소중한 문화유산으로 자리 잡고 있다.3국시대 궁궐건축의 특징은 다음과 같이

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.10.20

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  한국문화자원의이해2

  한국문화자원의이해2관광,문화 2강의 1강에서 학습한 세시풍속 중 봄?여름?가을? ... 고고(考古)학적 자료에 의하면 신석기문화 시대는 한국 농경이 시작된 시기이다. 신석기문화 시대 이전에는 어로와 수렵은 기본 경제 유형이었다. ... 또 일 년 중에서도 가장 양기가 왕성한 날인 단오날 중에서도 오시(午時)를 기해서 농가에서는 익모초와 쑥을 뜯었다(한국정신문화연구원, 1989).

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.15

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  한국문화자원의이해1

  한국문화자원의이해1국문,일본,관광 1목차1, 다음 빈칸에 들어갈 단어는 무엇인가? ... 동북아 지역 대한민국, 청동기시대 부족국가2. ... 山寺址 幢竿支柱)는 강원도 강릉시에 있는 남북국 시대 신라의 당간이다. 1963년 1월 21일 대한민국의 보물 제86호로 지정되었다.7.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.15

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  한국문화자원의이해2

  한국문화자원의이해2과 제 물◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:< 목 차 >Ⅰ. 서론 ... p. 4Ⅱ. 본론 ... p. 4-61. ... 결론 및 시사점 ... p. 7참고문헌- ... p. 7교과목명 : 한국문화자원의 이해2학 번 :성 명 :연 락 처 :___________________________________ ... 세시풍속은 대체로 농경문화를 반영하고 있어 농경의례라고도 한다. 여기에는 명절, 24절후 등이 포함되어 있고 이에 따른 의례와 놀이 등 다양한 내용을 담고 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.11.15

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  [한국문화자원의 이해2] 중간과제물

  겨울을 대표하는 세시풍속을 각각 1개씩 선택하여 한국문화를 처음 접한 유럽 관광객에게 설명한다는 가정 하에 그들이 이해하기 쉽게 서술하세요.세시풍속이란 명절이나 24절기에 맞춰 해마다 ... 이 문제는 농사일에서는 중대한 일이다.문제는 우리나라가 전통적으로 농경문화에 바탕을 두고 있다는 것이다. ... 농경 사회에서 중요시되는 계절의 변화를 음력과 24절기를 바탕으로 하여 세시풍속이라는 민족 문화가 발생하였고 오늘날까지 이어지고 있다.

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12

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  한국문화자원의 이해(현장체험)

  한국문화자원의 현장 체험1. 서론(체험장소와 대상)2019년 추석 다음날인 09.14.(토), 경복궁과 국립민속박물관을 방문하였다. 국립민속박물관은 한가위를 맞이하여 9.14. ... 맺음말강강술래는 세시풍속의 하나로서 우리의 문화자원이다. ... 널리 홍보되기 시작하였으며, 2009년에 유네스코 인류무형문화유산으로 등재되었다.강강술래는 세시풍속의 하나로서 우리의 문화자원이다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.19

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  한국문화자원의이해2 기말시험

  한국문화자원의 이해2기말(온라인평가) 문제◎ 날 짜:◎ 학 과:◎ 교수님:◎ 학 번:◎ 이 름:대상학과관광학과, 문화교양학과교과목명한국문화자원의 이해2대상학년2학년시험유형주관식1. ... (5점)( 대동놀이성 )대상학과관광학과, 문화교양학과교과목명한국문화자원의 이해2대상학년2학년시험유형8. ... 그러나 한국음식은 자연 그대로의 색이 음식에 녹아들어가 있다.

  방송통신대 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.05.16

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  한국문화자원의 이해2 과제물

  온라인제출용)_________________________________________________________________________o 과제유형 : (공통) 형o 과 제 명 : 한국문화자원의 ... 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 민속극, 다례, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존 서적에 기초해서 자세하게 설명하세요.I. ... 시내 중심인 문화의 거리에서 갑자기 시작된 공연은 어느새 시내의 모든 사람들이 다 같이 춤을 추게 되었던 이 대동난장은 교재에 있는 것처럼 가면극의 공연장소는 ‘많은 관중이 모일 수

  방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.03.15

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  한국문화자원의 이해1 과제물

  __________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 ... 그렇게 우리는 소쇄원의 조효순 문화관광해설사님으로부터 소쇄원의 문화관광해설을 듣게 되었다.해설사선생님의 설명을 들으면서 애양단쪽으로 걸어왔다. ... 그리고 문화관광해설사선생님을 통하여 소쇄원에 대하여 자세한 설명을 들을 수 있었다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25 | 수정일 2021.03.15

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  한국문화자원의 이해1(경복궁 체험)

  한국문화자원의 이해(경복궁 체험활동)주제: 궁궐(경복궁)- 목 차 -서언경복궁의 역사경복궁 배치의 기본과 주요건물근정전과 사정전 / 강녕전과 교태전 / 수정전 / 경회루 /동궁과 소주방 ... 체험활동 내역문화자원 체험을 위하여 경복궁을 방문하였다. 문화 해설 청취 인원은 최소 30명이기에 다른 사람들과 함께 팀을 이루어 설명을 들었다. ... 또한 간접체험의 방법으로 유홍준의「나의 문화유산답사기」6권을 읽었다. 답사기는 제2의 문화해설사였다고 할 수도 있겠다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.26

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  방송대 한국문화자원의 이해 1 과제물

  교과목명:한국문화자원의 이해 1?학번:0?성명:0?연락처:0?평가유형:주관식?주관식형:?과제물유형:공통형?과제명:1. ... 대한제국의 탄생을 상징하는 장소 3곳에 대해 설명하시오(5점)① 경운궁 : 고종이 1년여 동안의 아관파천(俄館播遷) 후에 환궁의 압력을 이기지 못하고 러시아 공사관을 떠나서 이주한 ... 이곳 동무와 서무에는 유교 발달에 큰 공을 세운 중국과 한국의 저명한 유학자들을 모셨다. 한국의 유학자는 18명으로서 ‘동방18현’이라고 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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  (한국문화자원의이해2) 한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원

  [한국문화자원의 이해2]주제한국문화자원의 이해2 교재에 나온 문화자원 중 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 하나를 체험한 후, 체험한 문화자원을 교재 및 기존서적에 기초해서 ... 한국의 전통가옥‘한옥’한국은 일제강점기, 한국전쟁, 산업화시기를 겪으면서 문화에 대한 사고관이 많이 변화하였으며, 현 시대에는 전통적인 문화의 유지율이 낮고 현대문화와 단절된 형상을 ... 우리나라의 다양한 문화자원 국악, 놀이, 다례, 민속극, 전통음식 중 본인은 다례를 체험하였다.Ⅱ. 본론2.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.04

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  (한국문화자원의 이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해1주제:A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오- ... 이 위치는 근대 조선의 개화파로 이름을 떨쳤던 김옥균과 서재필, 박제순의 집터이기도 하다.대한제국 시절 최초의 고등교육기관으로서 갖는 역사적 가치가 남다른 정독도서관은 당시 우리나라 ... 본인의 소속 지역대학이 소재하고 있는 시도 내의 자원 선택- 고대고분, 한옥(지정문화재에 한함), 궁궐, 전통정원, 향교/서원, 조선왕릉, 근대건축물(둥록문화재에 한함) 중 택 1

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.08

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  (한국문화자원의 이해1) A형 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해1주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오Ⅰ ... 문화자원 선택이 과제를 보고 고양시에 있는 어떤 문화자원을 선택하면 좋을지 오랫동안 고민이 되었다. ... 문화자원 선택2. 문화자원에 대한 소개Ⅱ 본론1. 역사적 가치2. 예술적 가치Ⅲ 결론- 해당자원의 관광적 측면에서 1차 목표시장 및 그 이유Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론1.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.23

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  (한국문화자원의 이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해주제: A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오-

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.04

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  (한국문화자원의 이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해1 A형주제: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오목차I ... 공간사옥은 김수근이 남긴 많은 작품 중에서도 최고의 작품으로 꼽히는 걸작이다. 1998년 건축전문가들이 꼽은 대한민국 50년 최고 건물 1위가 공간 사옥이었다. ... 공간사옥과 그 가치, 그리고 관광자원으로서 공간사옥에 대해서 살펴보았다.II. 본론1.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.24

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  (한국문화자원의 이해1) A형 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  한국문화자원의 이해1주제:A형: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오- 본인의 ... 그만큼 우리나라는 기적을 몇 번 이루었고 현재의 대한민국이 만들어졌다. 이런 대한민국을 세계지도에서 보면 가끔은 정말 작아서 ‘땅이 조금만 더 컸으면..’ ... 서론지금의 대한민국은 많은 성장을 단시간에 이루었고 지금도 지속적인 성장이 진행중이다. 외국에서는 우리나라의 성장률을 보고 굉장히 많이 놀랐다고 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20

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  (한국문화자원의 이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해1 A형주제: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오- ... 서울 명동성당에 대해서 살펴보고, 명동성당이 지닌 관광자원적인 가치에 대해서 살펴보았다.II. 본론1. ... 명동성당의 터는 원래 순교자 김범우의 집이 있던 곳으로, 당시 블랑이라는 이름의 주교가 한국인 명의로 사들였다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.20

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  (한국문화자원의 이해1 A형) 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원

  과목명: 한국문화자원의 이해1 A형주제: 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 관광적 가치가 크다고 생각하는 자원을 하나 선택하여 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오- ... 무엇보다도 한국에서의 전통적인 문화가 대중문화와의 융합이 이루어져 새로운 발전을 시도하게 되면서 아시아 문화권에서의 한국의 전통적인 문화에 대해서 관심을 증대시켰다. ... 또한 문화적이고 역사적인 유산의 경우에는 복제가 불가능하고 되찾는 것도 어려워 소중한 보물이라고 할 수 있다.한국에서의 대중문화의 경우에는 동아시아 지역에서 한류로의 바람을 일으켰고

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.02

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  방통대 한국문화자원의 이해 1학기 중간과제

  2020학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 한국문화자원의이해1학 번 :성 명 :연 락 처 :o 과제유형 : ( 공통 ) 형1.

  방송통신대 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.16

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