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"한국어문법교안" 검색결과 1-20 / 456건

  • 한국어 문법 교육론 교안 <~고 있다>
    한국어 문법 교육론 과제 작성-2017학년도 1학기-한국어 교육 문법에서 다루는 문법 형태를 선정하여, 그것의 문법적 성격을 해설하고 교수 절차를 구성한다.1. ... 한국어 문법 교육에서 어느 정도의 수준에 해당하는지 밝힌다. ... 내용 구성1) 문법 형태의 선정- 한국어 교육 문법에서 제시하고 있는 문법 형태들 중 어느 하나를 선정한다.(개인 과제물 참조)- 선정하게 된 사유를 밝힌다.
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
  • 한국어교육 수업 문법 교안 연습지
    문법교안과 연습지 작성면접 (중급)-(으)ㄴ 적이 있다1. 교안 작성단원명무슨 일을 했나요?학습목표주제면접기능1. 자신의 경험에 대해 말하기2. 면접 질문에 대답하기3. ... 보기와 같이 연결 후 ‘-(으)ㄴ 적이 있다’를 사용해 문장을 만들어 봅시다.한국어소설-------------읽다무한도전먹다치과가다팥죽보다나는 한국어 소설을 읽은 적이 있습니다.__ ... 그러나 세부적인 활동을 넣으면서 자세하게 교안을 작성할수록 오히려 효율적으로 시간을 사용하고 짜임새 있는 교안이 된다는 것을 느꼈습니다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.22
  • 한국어문법교육론 / 교안작성 / '-(으)ㄹ게요' 교안
    또 미래의 한국어 교사로서 어떻게 하면 학생들이 지루하지 않고 즐겁게 학습할 수 있을지도 고려하면서 작성하였습니다.- 교안 작성 중 어려웠던 점사실 수업 중에 교안 작성에 대해 배웠지만 ... 아무래도 연습에서 선생님과 학생, 학생과 학생 상호작용이 일어나므로 금일 학습한 문법을 가장 잘 습득할 수 있는 부분이기 떄문입니다. ... 준비 시 약속하는 문장을 만들 수 있다.학습 내용문법-(으)ㄹ게요준비물교사그림 자료, 문형 카드학습자노트, 필기구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입동기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19 | 수정일 2021.06.22
  • 한국어교안작성과자료개발 / 문법교안작성 / 한국어교안 / (으)려고 하다 교안
    한국어 교안작성과 자료 개발 기말 보고서 (문법 교안 작성)이름학번학과문법항목(으)려고 하다(1)학습 목표의도를 나타내는 “(으)려고 하다”룰 사용하여 말할 수 있다.학습 내용문법( ... 학생5: 부산으로 여행을 가려고 해요.교사: 한국어를 배워서 뭘 하려고 해요?학생6: 한국어를 배워서 대학을 가려고 해요.교사: 집에 가서 뭘 하려고 해요? ... 내 의도를 말할 때 써요.컵3분문법적인 내용에 초점을 맞추기보단 사용하는 상황을 제대로 이해했는지 파악한다.형태 제시(칠판에 제시 형태를 판서한다.)교사: 동사에 받힘이 있어요.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19
  • N때문에-한국어문법교안
    이름학번학과문법항목 때문에 / 기 때문에단원명제14과 감기 때문에 못 왔어요.차시1/4학습 목표 때문에 / 기 때문에 문법을 사용하여 이유를 말 할 수 있다.학습 내용문법 때문에 ... 한국어 공부가 어때요?S : 한국어 공부가 재미있지만 어려워요.(어렵지만 재미있어요)T : 네, 좋아요. 왕위에 씨? 한국 생활이 어때요? ... 왕위에 씨, 어떻게 한국어 시험을 잘 봤어요?열심히 공부하다S : 열심히 공부하기 때문에 한국어 시험을 잘 봤어요.T : 시험을 봤어요. 열심히 공부?
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01
  • [한국어 수업교안] 서울대한국어 3급 문법 '-거든요'
    한국어 수업 지도안학 급3급지도교사-차 시2차시 (60분)교재서울대 한국어 3A수업일시-수업시수1시간과(단원)제 6과 일요일에는 아무 약속도 없어요.학습내용문법‘A/V-거든(요), ... 이 과정에서 목표 문법을 사용하여 말하는 것에 대해 흥미를 느끼도록 한다.T : 여러분, 왜 한국어를 배워요?S : 대학교에 들어가고 싶어요.T : 대학교에 들어가고 싶어요. ... 거든요’문법은 듣는 사람이 모르는 정보나 이유를 알려 줄 때 써요.5분제시[문법 설명]※ 듣는 사람이 모르는 정보나 이유를 알려 줄 때 쓴다.ㆍ옷을 사려면 동대문 시장에 가 보세요.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.01 | 수정일 2022.12.11
  • 한국어교육 문법 강의 최종 교안 (~지 말다, 금지표현)
    교재명경희 한국어 초급 1: 문법구분최종 교안단원명46. ... (목표 문법을 강조하며) 수업 시간에 게임하지 마세요. 수업 시간에 게임하지 마세요.교사: 따라 해 볼까요? ... 로 할 수 있어요.5분학습할 문법에 대해 어떤 상황에 사용할 수 있는지 설명한다.형태제시교사: 지금부터 어떻게 쓰는지 볼게요. 교과서 214쪽 보세요.
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.13
  • 한국어 교원 자격 취득을 위한 한국어수업교안(초급. 문법 요소)
    대학교 부설 사회교육원REPORT리포트 제목: 2021-1 외국어로서의 한국어교육실습 교안 (모의수업)채점 기준점수총점서명□20□□□□□과목명외국어로서의 한국어교육실습담당교수선생님전공외국어로서의 ... 한국어교육학번이름정 보 암학번 이름 : 정 보 암수업 계획안날짜2021.6.5.단원초급2. 19과영역문법학습목표“-거든(요)”를 사용해 한국 생활에서 경험한 것을 이야기할 수 있다.학습내용문법 ... 오늘은 교재 165쪽 19과의 문법 부분을 학습하겠습니다.*학생들은 교재 초급2의 3과에서 ‘ 때문에’를 배운적이 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.02
  • 한국어 문법 -(으)려고 수업지도안,교안
    단원명 제16과 친구의 선물을 사려고 백화점에 가요학습 목표 연결 어미 ‘-(으)려고’ 문법을 사용하는 이유를 말 할 수 있다.학습 내용 및 활동T: 안녕하세요?
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.06
  • 서울대 한국어 1A 문법중심교안 '-고'
    ‘민수 씨는 한국어를 배우고 영어를 가르쳐요.’오늘 배우는 ’-고‘는 두 가지 내용 순서 바꿔도 돼요.기린이에요. ’기린은 목이 길고 키가 커요.’와 ‘기린은 키가 크고 목이 길어요 ... [복습 및 문법도입](‘A/V-고’를 사용해서 지난 시간에 배운 계절과 날씨 이야기를 하며 자연스럽게 해당 문법을 노출한다.)T: 여러분 요즘 날씨가 어때요? ... 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점도입인사복습문법도입[인사]T: 안녕하세요?
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.15
  • 한국어 강의 교안 (서울대한국어3급 문법)
    한국어 교육 교안서울대한국어 3B 수업지도안교재서울대한국어 3B단원 / 주제17과 두 사람이 연인 사이라니요? ... 시간50분(1시수)교수 준비물서울대한국어3B, 워크북, PPT자료단계시간(분)활동학습 자료지도상의 유의점도입인사/지난 차시어휘문법확인및활동(5분)T: 안녕하세요. ... PPT교재판서모든 학생이 교재가준비되어 있는지확인한다.문법의 기본 의미를 이해할 수 있도록 안내한다.수업 분위기에 따라본인의경험을상기시킬 수 있도록질문을하는 것도좋다.문법 제시?
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.12
  • 한국어교육 실습 교안(문법 아/어/여 보다(경험))
    문법 연습 1, 2를 통해 문법을 내재화한다.? ... '-아/어/여 보다' 교수안학습 목표경험한 일을 친구에게 말할 수 있다.주요 내용문법 : ~ 아/어/여 보다학습자 정보학문 목적 초급 2단계 4명 / 문법 수업수업 시간50분도입? ... 문법 연습3(유의적 연습1)을 통해 학생 개인의 경험을 바탕으로 문법을 사용할 수 있는 연습을 한다.활용과제 : 여행 경험 말하기(짝활동)전?
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.10
  • 한국어 교안 (초급) [문법 ~는, (으)ㄴ] _유인물 포함
    노출학습 주제인 드라마, 영화와 관련된 이야기로 목표 문법을 노출 시킨다. ... 단계 : 초급단원 주제 : 드라마, 영화수업 내용 : (목표 문법) (동사)는, (형용사)(으)ㄴ수업 목표1. ... 좋아하는 것을 설명할 수 있다.수업 일시 : 2019년 6월 29일 준 비 물 : PPT자료, 칠판제시, 연습활동 유인물수업 시간 : 50분도입단계 (5분)◎ 주제에 접근, 목표 문법
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.29 | 수정일 2021.04.02
  • 한국어교육 문법 모의 수업 지도안 이유의 -아서/어서, 한국어 초급 문법 수업 교안
    모의수업 교안A/V-아서/어서(이유)단원명서울대 한국어 1B-12과 여보세요학습 문형A/V-아서/어서 (이유)학습 목표'A/V-아서/어서'의 의미, 형태, 기능을 이해하고 'A/V-아서 ... 한국이 좋아서 한국어를 공부해요. BTS가 좋아서 한국어를 공부해요. 한국 음식이 좋아서 한국어를 공부해요. ... 왜 한국어를 공부해요?(나머지 앞 문장을 띄우며 읽기) 한국이 좋다.한국어를 왜 공부해요? 맞아요, 한국이 좋아서 한국어를 공부해요. 선생님 따라 해 볼까요?
    리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.30 | 수정일 2024.03.29
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.
    외국어로서의 한국어 문법 교육론- 명령형 비격식체 ‘해요체’ 교안 작성 -강의명외국어로서의 한국어 문법 교육론담당교수소속학과학번이름주제문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안 작성.한국어 ... 문법 교육론 교안일자2020년 9월 20일학습 수준 및 차시초급, 2/3차시장소★지도교사★학습 목표1. ... 필기구단계(시간)요소교수 · 학습 활동수업형태자료지도할 때 유의사항도입(5분)인사♣ 인사하고 출결을 확인한다.전체 학습ppt♧ 주의를 집중시킨다.동기 유발♣ 질문을 던짐으로써 학습자의 문법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 한국어 중급 문법중 하나를 선택하여 교안을 작성하시오
    위한 중급 교안』, 박이정출판사(2016), p328 – p329백봉자, 『한국어 문법 어떻게 가르치는가?』 ... 한국어 중급(3급, 4급) 문법 중 하나를 선택하여교안을 작성하시오.학습목표피동문을 만드는 방법을 정확하게 이해하고 상황에 알맞게 사용할 줄 안다.학습내용단형피동문(동사 어간 + 피동 ... (문법제시와 설명하기) T: ‘듣다’가 기본 동사입니다. 거기에 피동사를 만드는 어미’-이-‘가 붙었어요. ‘듣이다’의 ‘ㄷ’이 ‘이’앞에 붙었으니까 어떻게 되지요?
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.09
  • 외국어로서의한국어문법교육론-문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.
    우리 지난 시간에 ‘-을/를 해요’ 라는 문법을 배웠어요. 기억하나요? 함께 다시 복습해봐요.S : 네! ... 단원명배가 고파서 빵을 먹었어요차시○차시학습목표어떤 일 또는 상황이 발생한 이유를 설명할 수 있다.학습내용문법연결어미 ? ... , 잘 들어보세요.배가 고파서 빵을 먹어요아파서 병원에 가요피곤해서 잠을 자요어떤 일이나 상황에 대해서 이유를 이야기할 때 이렇게 이야기 할 수 있어요.- ‘-어서’, ‘-아서’ 문법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.24
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.
    외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오.과목명외국어로서의 한국어 문법 ... 구개음화를 배우며 한국어를 더 정확하게 발음하고 의사소통 능력을 키울 수 있어요.해돋이 사진10분제시구개음화의 개념 알기구개음화의 개념과 원리 이해하기?
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 한국어교안 초급 문법 -았-, -었-, -였- PPP모형교안
    한국어 교육 초급 문법?았-, -었-, -였- 교안1. ... 교안 내용과목명초급 문법수업일시학습대상다국적 학습자학습자 인원6~8명학습시간50분학습자 수준초급1학습목표‘-았/었/였-’의 기능과 형태를 알고 표현할 수 있다.학습내용1, ‘-았/었 ... 교안 구성◎ 도입-제시-연습-활용-마무리(PPP모형)◎ T : 교사말S : 학생 예상 답변단계교수 · 학습 활동시간학습도구유의사항도입T : 여러분, 안녕하세요.S : 안녕하세요.T
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오
    외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. ... (단, '도입-제시-연습-활용-마무리'의 단계로 쓰시오.)외국어로서의한국어문법교육론문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. ... 따른 예시를 제시하고, 학습자가 따라 할 수 있도록 교수한다.- ‘-어서’, ‘-아서’ 문법과 관련한 예시를 제시한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.31
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2024년 07월 19일 금요일
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