"한국어의이해" 검색결과 1-20 / 21,496건

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  한국어이해교육론

  [외국어로서의 한국어이해교육론]A???? ... 참고 문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]? ... 수 있도록 도와야 한다.따라서 본고에서는 한국어 학습자들을 대상으로 효율적이고 능동적으로 참여할 수 있는 교수법과 수업 전략을 활용하여 읽기 수업을 계획해 보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  Report과제 주제‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.과 목 : 외국어로서의 한국어 이해교육론담당교수 ... 서론한국어에 대한 세계의 관심이 높아지고 그만큼 한국어 습득에 대한 요구도 많아지고 있다. ... 듣기의 개념과 정의듣기는 음성 언어인 매개 언어와 이해과정이라는 정보 처리 과정이 수반되는 활동이고 듣기 행위 속에는 청자 뿐 아니라 화자도 참여한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  한국어말소리의이해

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.22

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  대조 유형별 한국어 관용표현에 대한 이해도 및 이해 전략 연구 - 중국인 학습자를 중심으로 -

  한국어와 중국어 관용표현의 연관성에 따라 유형별로 L2 학습자들의 이해도와 그 이해 과정에서 사용하는 다양한 이해 전략을 살펴보고, 또 한국어 숙달도에 따른 고급 학습자 집단과 중급 ... 본고는 중국인 한국어 학습자들의 대조 유형별 관용표현에 대한 이해도 및 이해 전략에 관한 연구이다. ... 본 연구는 L2 관용표현 이해 과정에서 언어 전이의 역할과 한국어 관용표현 교육에 대한 몇 가지 제언을 하고자 한다.

  논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.07.05

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  외국어로서의한국어이해교육론

  외국어로서의한국어이해교육론과제 주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. ... 참고문헌외국어로서의한국어이해교육론Ⅰ. 서론언어는 한 사회의 구성원이 자신들의 경험과 지식을 저장하고 새로운 세대에게 저누하며 문화를 창조하는 대표적 활동 방식이라고 할 수 있다. ... 언어를 이해하는 활동은 언어를 통해 세계를 인식하고 그것을 이해하며 해석하여 재창조하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  일상적인 대화에서는 비어나 속어, 축약어 등을 사용하여 문화적인 지식이 있어야 이해 할 수 있을 수도 있다. ... 분명 몇몇의 단어는 알아들을 수 있었고, 그것이 영어라는 것은 인지되기는 하였지만, 이해하기에는 턱없이 부족한 수준이었다. ... 또한 일반목적의 한국어의 교육이든 특수목적의 한국어 교육이든 한국인과의 의사소통은 기본적으로 가지고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

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  외국어로서의 한국어이해교육론

  -과 목 명: 외국어로서의 한국어 이해교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고, 이 가운데 ... 이 중에서 ‘듣기’는 ‘음성 언어’를 매개로 하며, 정보 처리 방식은 ‘이해’영역에 속하는 기능이다. 듣기는 실생활에서 차지하는 비중이 다른 세 가지 기능에 비해 크다. ... 반대로 학습자가 한국어를 잘하지만, ‘물리학’에 관련된 한국어 어휘들과 용어들, 개념들을 전혀 모른다면 배경지식의 부재로 한국어 듣기는 어려워질 수밖에 없다.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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  외국어로서의 한국어 이해 교육론

  [참고문헌]심민희(2019), 외국인로서의 한국어이해교육론양명희, 김정남(2011), 한국어 듣기 교육론, 신구문화사한재영(2005), 한국어 교수법, 태학사양희정(2005), 발음교육이 ... 외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 ... 이에 실제 속도를 반영하는 듣기 자료를 통해 학습을 해야 한다.이 중에서도 외국인 학습자들에게 한국어 듣기를 어렵게 하는 요소는 단어 하나하나를 모두 듣고 이해하려고 하는 자세라고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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  한국어 말소리의 이해

  문제1) 다음 설명을 보고 물음에 답하라. ➀ 중세 한국어에서 ‘믈, 블, 플’과 같은 말이 현대 한국어에서는 각각 ‘물, 불, 풀’로 변했다. ... 즉, /ㅁ, ㅂ, ㅍ, (ㅃ)/과 같은 소리 아래에서 /ㅡ/ 모음이 /ㅜ/ 모음으로 바뀌었다. ② 한국어의 /ㅂ/ 불규칙 용언은 뒤에 모음이 올 때 /ㅂ/ 받침이 대체로 /우(w)/

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26

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  외국어로서의 한국어 이해 교육론

  외국어로서의 한국어 이해 교육론이름/학번학습 내용 및 대상 소개학습자 수준: 고급학습 주제: 한국의 직업과 사회한국인이 선호하는 직업 말해보기한국의 사회현상과 직업의 변화에 대해서 ... 학습자들이 경험해 본 한국의 사회 현상을 한국어로 표현했기 때문에 한국어 표현 방법을 익히기 위해서 학습에 더욱 잘 참여할 것으로 보인다.두 번째 기대효과는 한국의 직업 변화 현상의 ... 말해보기자신이 원하는 직업 조건에 대해서 말해보기개작 대상 교재: 한국어교육연구회 저 원본과 개작본원본개작본소연: 1970년대에는 버스에 안내양이 있었는데 공무원보다 월급도 많고 인기도

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.13

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  외국어로서의 한국어이해교육론

  과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론------------------------------------------------------------------------------ ... 듣기 교육의 일반 원리와 특징을 한국어라는 특수한 언어 교육에 응용할 수 있도록 하기 위해서는 교육과정에서 반드시 효과적인 듣기 기술에 대한 교수가 포함되어야 한다. ... 수업에서 활용할 수 있는 듣기 과제듣기는 이해 중심의 언어기능이므로 청자가 담화를 이해하고 의사소통적 목적을 달성했다면 듣기 과제는 성공적으로 수행한 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10

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  외국어로서의 한국어이해교육론

  외국어로서의 한국어이해교육론주제 : 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고,각 모형의 장점을 기술해 보세요.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 읽기 모형의 종류1. ... 이런 부분들의 학습이 잘 이루어진다면 읽고 쓰고 듣고 말하는 데 별다른 어려움이 없을 것이다.읽기 교육에서는 한국어 학습자들이 단순히 문자들을 조합하여 의미만 이해하는 것이 아니라 ... 서론최근에는 세계적으로 한류의 대유행이 일어나 한국어를 배우고 싶어 하는 외국인들이 점점 증가하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  이는 한국어를 모국어로 사용하는 사람들도 제대로 이해하지 못하고 발음하지 못하는 내용들이 있기 때문이다. ... 이해하기 어려운 문제점이 있다.바. ... 학습하는 사람들에게 한국어에 대한 많은 어려움을 느끼게 할 것이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

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  외국어로서의 한국어 이해교육론

  -과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론-과제명 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초금, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 ... 그러나 Widdowson(1979)이 주장하듯이, 실제성이란 독해자가 글을 쓴 저자의 의도를 이해할 때 이루어지는 것이라고 보는 것이 타당한 것 같다. ... 그리고 단순화된 교재는 이해할 수 있는 입력을 제공할 수 있고 언어기술 연습과 자신감을 통해 실제성 자료를 능숙하게 읽도록 만들어 준다는 점에서 단순화된 교재가 바람직하다고 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

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  외국어로서의 한국어이해교육론

  [외국어로서의 한국어이해교육론]? ... 수업 목적한국어 읽기 교육은 학습자의 의사소통 능력 신장을 목표로 하며 한글의 우수성을 바탕으로 이해와 표현 기능을 하면서도 긴밀한 상호관계를 지닌다. ... 어떤 글을 읽기 위해서는 그 글을 구성하고 있는 글자를 알아야하며, 글자들이 모여서 만들어진 단어의 뜻을 이해하고, 문법적인 구조를 이해하여 해당 글이 가지고 있는 본래의 의미를 유추해내는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  외국어로서의한국어이해교육론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. ... 참고문헌세종한국어3 중 “3장. 축하” ... 학습자들은 한국의 축하 행사와 관련된 문화적 배경을 이해함으로써 언어 사용의 맥락을 더 잘 파악할 수 있을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.26

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  외국어로서의 한국어이해교육론 과제

  [외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. ... 텍스트 이해 과정에서 독자가 글의 작은 단위인 단어들의 의미를 분석 및 수집하여 문장과 담화의 의미를 이해한다는 의미이기도 한다.단계적인 이해를 가정하므로 선행 단계에서 이루어져야 ... 읽기 이해 과정에서 독자의 스키마가 먼저 작동하고, 작동한 스키마를 기반으로 하여 점차 하위 단위의 언어를 이해하는 것으로 보기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02

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  외국어로서의 한국어이해교육론 레포트

  [외국어로서의 한국어이해교육론]? ... 상향식모형에서는 읽기 기능은 발달의 순서가 있으며, 그 순서는 ‘해독→단어 이해→글의 의미’로 진행된다고 가정하고 있다. ... 상향식 교육 모형에서는 글자를 소리 내어 읽기만 하면 뜻은 자동적으로 이해된다고 가정하였다. 이들은 독해=해독x듣기라고 생각하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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  한국어이해교육법과제

  한국어이해교육법주제: 2005년 이후 출간된 학구어 통합교재(문법,어휘,말하기,듣기, 읽기, 쓰기가 통합된 교재)또는 한국어 기능별 교재 (듣기교재)중 하나를 선택하여 듣기과제(활동 ... 개발의 의도:-듣기 자료의 대화가 보다 더실제적이면서도 확장된 대화를 듣고 이해할수 있는 듣기 연습이 필요함.-듣기 활동이 듣기 단계활동에 제한되어 있음. ... 적절한 듣기 전 단계활동과 들은 후 단계 활동이추가되어야 할 필요가 있음-교재명: 외국인을 위한 한국어 초급2급-단원명: 5과, ‘어떻게 해요?’

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.08 | 수정일 2020.03.18

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

  [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오Ⅰ. 서론처음 한국어 교원의 뜻을 품게 된 것은 타지 생활을 시작하면서였다. ... 참고문헌외국어로서의 한국어이해교육론 교안TOPIK 한국어 능력시험 시험소개_시험의 수준 및 등급 Hyperlink "https://www.topik.go.kr/usr/cmm/subLocation.do ... 안내문의 구조를 이해하고 반어적 표현에 대해 이해하였는지 확인하여 본다.Ⅲ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

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