"홍익인간사상" 검색결과 1-20 / 1,808건

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  단군시대의 사회복지(홍익인간사상, 단군신화에 나타난 사회복지)

  단군시대의 사회복지(홍익인간사상, 단군신화에 나타난 사회복지)1. ... 홍익인간의 사상한국 민족사상이 정신적 지주로서 또 고대에서 현대에 이르기까지 정신생활의 기본이 되고 있는 홍익인간(弘益人間)에 대해 "삼국유사(三國遺事)"는 '널리 사람들을 이익이 ... 되게 하라는 뜻으로 기록되고 있는바 홍익인간의 특색, 특징으로 다음과 같은 점을 제시하고 있다.첫째, 홍익인간의 윤리적 정신은 인간 본심의 필연적 발로로서 이는 어디까지나 다른 마음을

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.07

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  홍익인간 사상에 대한 분석 및 필요성 고찰

  홍익인간(弘益人間) 사상에 대한 분석 및 필요성 고찰< 목 차 >Ⅰ. 머리말Ⅱ. 홍익인간(弘益人間) 용어의 구성과 연원 분석Ⅲ. 홍익인간(弘益人間) 사상이 의미하는 것Ⅳ. ... 그래서 이번에 한국사상문화사 과제를 수행하면서 홍익인간 사상에 대해 자세히 다뤄보면 좋을 것 같다는 생각이 들어서 홍익인간 사상을 주제로 보고서를 작성하게 되었다.본 필자는 ‘홍익인간 ... 이러한 고조선과 함께 배우는 가장 대표적인 사상이 무엇일까? 바로 홍익인간(弘益人間) 사상이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.17

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  [홍익인간사상][인간관][인간존중][한민족][세계화][통일교육]홍익인간사상 현대적 의의, 홍익인간사상 인간관, 홍익인간사상 인간존중, 홍익인간사상과 한민족, 홍익인간사상과 세계화, 홍익인간사상과 통일교육

  홍익인간사상의 현대적 의의, 홍익인간사상의 인간관, 홍익인간사상의 인간존중, 홍익인간사상과 한민족, 홍익인간사상과 세계화, 홍익인간사상과 통일교육 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. ... 한민족의 이상으로서의 홍익인간이념Ⅲ. 홍익인간사상의 인간관Ⅳ. 홍익인간사상의 인간존중Ⅴ. 홍익인간사상과 한민족Ⅵ. 홍익인간사상과 세계화Ⅶ. 홍익인간사상과 통일교육참고문헌Ⅰ. ... 홍익인간사상의 현대적 의의1. 사회의 정화와 통합2. 민족화합과 남북통일3. 건강한 민족정체성 확립4. 세계화 추이의 감시 및 부작용의 극복5.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.24

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  한반도 평화통일과 홍익인간사상

  서론- 한반도 평화통일과 홍익인간사상의 관계2. 1) 한반도의 평화통일과 미·중·러·일의 역학관계2) 한반도 평화통일에 대한 동북아 각국의 한반도 통일인식과 과제3) 홍익인간사상과 ... 한반도 평화통일과 홍익인간사상국학과 장형업기말과제 전부이행평화학원론김 광 린 교수국제뇌교육종합대학원대학교1. ... 통한 통일을 서술하고자 한다.상기한 홍익인간사상은 한민족의 고유의 사상으로 구체적으로 말을 하자면 ‘상생의 사상’, ‘민족과 세계를 아우르는 사상’이라고 정의를 내릴 수 있다.

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.25

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  신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의, 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동, 홍익인간사상과 근대국가의 수립, 홍익인간사상과 동학의 인내천사상, 홍익인간사상과 통일교육지원법 분석(홍익인간, 홍익인간사상)

  신홍익인간의 의미와 통일교육적 의의, 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동, 홍익인간사상과 근대국가의 수립, 홍익인간사상과 동학의 인내천사상, 홍익인간사상과 통일교육지원법 분석Ⅰ. ... 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동1. 홍익인간사상과 남한의 통일교육 변화2. 홍익인간사상과 북한의 민족교육 변화Ⅳ. 홍익인간사상과 근대국가의 수립Ⅴ. ... 홍익인간사상과 동학의 인내천사상Ⅵ. 홍익인간사상과 통일교육지원법참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07

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  홍익인간 교육사상

  교육사상을 통한 통일교육을 실행되어져야 한다. ... 그것의 유래나 사상배경에 대해서는 아직 많은 것이 베일에 쌓여있지만, 그러나 기본적으로 인간의 존엄성과 복지를 최고의 가치로 간주하는 인본주의 세계관에 토대하여, 사회적으로는 이웃과 ... 하는 것이 바로 홍익인간 정신인 것이다.이제 나는 왜 교육이념을 홍익인간이념을 받아들였는지, 또한 현재의 교육과 홍익인간이념이 어떻게 부합되는지를 알아보고자 한다.왜 혹인인간교육이념을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.11

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  홍익인간사상의 인간관, 홍익인간사상의 구조와 변화, 홍익인간사상과 한민족의 삶, 홍익인간사상의 이념과 남북통일을 위한 민족교육 심층 분석(홍익인간, 홍익인간사상, 한민족, 남북통일, 민족교육)

  홍익인간사상의 인간관, 홍익인간사상의 구조와 변화, 홍익인간사상과 한민족의 삶, 홍익인간사상의 이념과 남북통일을 위한 민족교육 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 홍익인간사상의 인간관Ⅲ. ... 홍익인간사상의 구조와 변화1. 홍익인간의 원형으로서의 단군왕검2. 홍익인간의 변모3. 홍익인간의 재발견Ⅳ. 홍익인간사상과 한민족의 삶Ⅴ. ... 홍익인간사상의 이념과 남북통일을 위한 민족교육Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.07

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  홍익인간사상과 한민족의 형성, 홍익인간사상과 통일교육, 홍익인간사상과 통일한국의 세계화, 통일한국(남북통일)을 위한 방향 분석(홍익인간, 홍익인간사상, 한민족, 통일교육, 통일한국, 세계화, 남북통일, 통일)

  홍익인간사상과 한민족의 형성, 홍익인간사상과 통일교육, 홍익인간사상과 통일한국의 세계화, 통일한국(남북통일)을 위한 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 다양한 인간관1. ... 의인주의적 인간이해2. 종족중심주의적인 인간이해3. 신앙중심주의적인 인간이해4. 기타의 소박한 인간이해Ⅲ. 홍익인간사상과 한민족의 형성Ⅳ. 홍익인간사상과 통일교육Ⅴ. ... 홍익인간사상과 통일한국의 세계화Ⅵ. 통일한국(남북통일)을 위한 방향참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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  [홍익인간과 세계의 이해]대학의 기원과 사상

  홍익인간과세계의 이해대학의 기원과 사상담당교수 :수 업 :학 과 :학 번 :이 름 :대학은 교수와 학생들이 공동체를 이루어 진리를 창조하는 것을 중요한 과제로 삼아 학문에 이바지하는 ... 기점으로 하여 많은 대학들이 설립되었다.대학의 설립 배경과 근원은, 지적으로 순수한 동기를 무시할 수는 없지만 사회적 필요와 조건, 즉 보다 많은 이익과 좋은 조건을 추구하려는 인간의 ... 즉, 대학은 사회가 필요로 하는 인재를 교육하고 육성하는 역할도 중요하지만 동시에 창조적 인간과 자기 완성을 자발적으로 추구할 수 있는 인재 육성 그리고 보다 풍요로운 사회를 건설하는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31

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  홍익인간사상을 기본으로 한 일제교육의 비판

  삼균주의가 민족주의에 머무르지 않고 세계평화에 까지 이르는 것은 그것이 홍익인간사상에 철저하였기 때문이다.삼균주의는 홍익인간사상으로 대변되는, “온 인류가 한 가족으로 평화롭게 살자 ... 국제통상 200339048 지현주 (dynamiccorea@gmail.com)홍익인간사상을 기본으로 한 일제교육의 비판!1. ... 세계평화를 이루자는 임정의 삼균주의로 구체화된 홍익인간사상은 앎과 삶을 신념 혹은 지리로 일체화시키며 살아가는 한민족의 삶의 양식을 드러낸 것이다.2.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.15

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  21세기와 신한국의 인간상, 21세기의 한국의 세계화와 홍익인간사상, 21세기 바르트의 인간학, 21세기에 부응하는 인간상 심층 분석(21세기, 한국, 신한국, 인간상, 세계화, 홍익인간사상, 바르트, 인간학)

  한국 민족이 낳은 홍익인간사상은 미래 21세기의 태평양시대를 주도할 세계의 지도사상? ... 디지털의 시대적 의의Ⅲ. 21세기와 신한국의 인간상Ⅳ. 21세기의 한국의 세계화와 홍익인간사상Ⅴ. 21세기 바르트의 인간학1. ... 21세기와 신한국의 인간상, 21세기의 한국의 세계화와 홍익인간사상, 21세기 바르트의 인간학, 21세기에 부응하는 인간상 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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  남한의 민족교육과 홍익인간 사상 요약 후 남한의 교육과정 비판

  남한의 민족교육과 홍익인간 사상 요약후남한의 교육과정 비판남한의 민족교육과 홍익인간 사상 요약.한민족이라 함은 생활양식과 가치관 및 여러 부분에서 공통점이 있기 때문에 한민족이라는 ... 홍익인간 사상은 한민족의 형성과도 밀접한 관련이 있는 사상이다. ... 이러한 홍익인간은 우리나라의 기초적인 사상의 뿌리를 이루고 있는데 현재 우리가 배우고 있는 교육 및 교육과정에서도 우리 한민족의 기초적인 사상인 홍익인간이라는 사상의 전제아래 모든

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.07

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  [교직]한민족의 형성과 홍익인간사상

  한민족의 형성과 홍익인간사상우리 민족의 전통사상은 외래문화가 흘러 들어오기 이전, 즉 고유문화 시대에서 그 참 모습을 찾을 수 있는데, 우리 민족에게 있어서 고유문화를 알 수 있는 ... 환인은 자신이 직접 홍익인간하기에 좋은 장소를 물색하고 하늘의 징표까지 주어 아들 환웅을 지상에 보내는 등 인간의 모든 일에 적극적으로 관여하는 인격적인 존재이다. ... 이와 같은 단군신화에서 가장 중요한 개념은 환웅으로 하여금 ‘재세이화 홍익인간’하도록 허락한 ‘환인’으로 표현된 ‘天神’의 개념이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.01.03 | 수정일 2016.11.26

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  홍익인간 사상과 통일교육

  따라서 우리의 미래를 책바탕에 두어야 할 이념도 바로 홍익 인간 사상일 것이다.본인은 지금부터 근대의 민족국가 형성과 홍익인간 사상(교육) 사이의 관계를 살펴보고(『홍익 인간 사상과 ... 또한 표에서 보는 바와 같이 우리나라 교육과정은 1차 때부터 그 중심 목표가 홍익 인간사상이었다. ... 조화를 이룬 평화로운 나라를 건설하고자 한 단군신화에서 드러난 홍익인간 사상이 근대적 사회사상으로 총체적으로 되살아난 것은 상해의 임시정부에서였다.상해임시정부(이하 임정)는 조국이

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.29

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  [정치사상] 홍익인간이념의 현대적 조명

  홍익인간 이념을 바탕으로 한 정치 諸사상1)유교(유학)의 정치사상2)도교의 정치사상3)불교의 정치사상4)실학의 정치사상5)동학의 정치사상6)소결4. ... 이 홍익인간 이념은 환웅의 아들인 단군이 고조선을 세울 때 계승되었고, 우리가 홍인인간이념을 한민족 건국 이념으로 보는 것은 민족 사상 첫 공동체이며 국가인 神市와 고조선이 이 홍익인간 ... 현대의 민주주의 이념과 홍익인간 이념의 상관관계5.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.15

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  [한국사상] 홍익인간이념과 한국윤리사상

  이것은 분명히 조화의 정치사상을 말해주는 것이다. 「한」사상은 이러한 조화정치에 초석의 역할을 해주었던 것이다.2) 「한」과 홍익인간의. ... 홍익인간은 우리교육의 목표이고 삶의 방법이고 삶의 내용이 되는 것이다.요즘 들어 이렇리를 박은 홍익 인간의 정치사상은 덕치주의와 법치주의를 이치주의(理治主義)로 조화를 한 것이다. ... 정치 이념으로서의 홍익인간 ………………………………………………51) 「한」철학과 민본정치 사상 …………………………………………52) 인본주의와 민본주의에 관한 논의 ……………………………

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12

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  [인문사회, 철학, 중국사상] [홍익인간의 이해]철학노트 정리 요약

  인간도 다른 사물과 마찬가지로 구체적인 세계에 산출된 구체적인 개체이므로 본성이란 것은 다만 각 개인 속에 있는 인간의 이치이다. ... 인간이 구체적인 형태를 갖기 위하여서는 기운의 풍수가 있어야 하며 또한 만인에게 이치는 똑같이 부여되어 있는데 인간의 차이를 만드는 것은 기운이다. ... 신유가의 사상적인 주요원천으로서는 세 개의 사상노선이 있는데, 첫째는 유가 그 자체, 둘째는 불가로서 이는 선을 매개로 한 도가와 더불어 신유가의 형성기에 있어서 가장 영향력이 컸었다

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.18

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  [21세기교육]21세기교육의 인간상, 21세기교육의 성취영역, 21세기교육의 교육복지, 21세기교육의 교육정보화, 21세기교육의 신홍익인간사상, 21세기교육의 이상, 21세기교육의 방향 분석

  21세기교육의 인간상, 21세기교육의 성취영역, 21세기교육의 교육복지, 21세기교육의 교육정보화, 21세기교육의 신홍익인간사상, 21세기교육의 이상, 21세기교육의 방향 분석Ⅰ. ... 서론Ⅱ. 21세기교육의 인간상Ⅲ. 21세기교육의 성취영역Ⅳ. 21세기교육의 교육복지Ⅴ. 21세기교육의 교육정보화Ⅵ. 21세기교육의 신홍익인간사상Ⅶ. 21세기교육의 이상1. ... 공동체의식을 형성하는 가운데 세계화 방안을 모색하지 않는다면, 통일은커녕 분단 고착화를 그리고 세계화는커녕 신식민 종속화를 가져오는 결과를 낳게 될 것이다.따라서 21세기의 한국은 신홍익인간사상에

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.09.01

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  [통일교육][남북통일][통일][남북관계][대북정책]통일교육의 개념, 통일교육의 목표, 통일교육과 홍익인간사상, 통일교육과 특별활동, 통일교육과 웹기반교육, 통일교육의 수업모형, 향후 통일교육의 변화 방향 분석

  통일교육과 홍익인간사상홍익인간사상은 그 시작에서부터 지금까지 항상 교육을 중심으로 인간의 모든 삶의 양식과 내용을 하나로 일체화시킬 수 있는 문화를 형성해야 한다는 이상을 그 안에 ... 통일교육의 개념, 통일교육의 목표, 통일교육과 홍익인간사상, 통일교육과 특별활동, 통일교육과 웹기반교육, 통일교육의 수업모형, 향후 통일교육의 변화 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 통일교육과 홍익인간사상Ⅴ. 통일교육과 특별활동1. 자치활동을 통한 통일 교육2. 계발 활동을 통한 통일 교육3. 봉사활동을 통한 통일 교육4. 행사활동을 통한 통일 교육Ⅵ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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  한국교육사에 영향을 미친 우리 고유의 사상(단군신화, 화랑도, 선비정신)과 교육적 의의에 대해 논하시오

  단군신화를 통해서 우리는 선조들의 삶과 사상에 대해서 알 수 있다. 삼국유사에 기록된 단군신화를 보면 홍익인간의 이념이 나온다. ... 홍익인간은 “인간 세상을 널리 이롭게 하다”라는 뜻으로 고조선의 건국 이념으로 우리나라의 정치, 교육, 문화에서 최고 이념이 되었다. ... 그리고 이러한 교육이념으로서의 홍익인간은 개인의 발전을 통해서 사회 및 인류에 공헌하는 인간이 되도록 하는 것을 추구하는데 영향을 끼쳤다.1.2 화랑도의 교육적 의의화랑도는 신라 시대에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24

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