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"확산적 발문" 검색결과 1-20 / 766건

  • 여러 가지 발문의 유형중에서 지시적 발문, 수령적 질문, 확산적 질문, 개념적 질문, 탐구적 발문, 감정이입적 발문, 심미적 발문이 모두 들어가도록 교육계획안을 작성하라.
    ReporTree주제: 영유아교수방법여러 가지 발문의 유형중에서 지시적 발문, 수령적 질문, 확산적 질문, 개념적 질문, 탐구적 발문, 감정이입적 발문, 심미적 발문이 모두 들어가도록 ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.영유아교수방법여러 가지 발문의 유형중에서 지시적 발문, 수령적 질문, 확산적 질문, 개념적 질문, 탐구적 발문 ... 발문과 질문을 활용한 과학영역의 교육계획안2. 발문과 질문을 활용한 교육계획안(다양한 발문과 질문 예)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.16
  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에
    - 확산형 : 달을 보면 어떤 생각이 드니?- 평가형 : 달이 없다면 어떻게 될까?3. 영아기 발문영아기는 0세부터 2세까지의 시기를 이야기한다. ... 유아가 어느정도의 개념과 지식을 가지고 있는지 파악할 수 있으며 정확한 개념을 습득하고자 하는 개념학습법에서 빈번하게 사용된다.확산적 발문이나 개방형 발문은 한가지로 정해진 답이 아닌 ... 선택하여 사용할 수 있따.2) 유형발문의 유형은 갤라허와 애쉬너의 분류에 따라 인지억형, 확산적, 일상적, 수렴적, 평가적 질문으로 나눌 수 있고 불룸에 분류에 따라 지식, 이해,
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22
  • 발문에 대한 레포트
    ㆍ개방적 발문- 확산적 발문 : 학생들의 풍부하고 다양한 사고를 요구하는 발문으로 정답이 없는 경우가 많음 ... 발문에 대한 레포트1. 발문의 개념2. 발문의 조건3. 높은 수준과 낮은 수준의 발문4. 폐쇄적 발문과 개방적 발문5. 유의점1. ... 폐쇄적 발문과 개방적 발문ㆍ폐쇄적 발문- 인지기억적 발문 : 배운 내용의 회상을 요구하는 발문ex) 태양계의 첫 번째 행성을 무엇일까?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.23
  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와
    바람직한 발문 유형1) 인지-기억재생 발문2) 수렴적 사고 자극 발문3) 확산적 사고 자극 발문4) 평가적 사고 자극 발문2. 상황에 따른 발문1) 영아기와 유아기Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 주어진 자료를 분석하여 종합해 결론을 도출해낼 수 있도록 유도하는 발문 유형이다.3) 확산적 사고 자극 발문창의적이고 상상적인 대답을 불러일으키도록 하는 발문으로 바람직한 발문 유형에 ... 제시할 필요성이 있으며 아이들의 풍부한 상상력과 창의력을 지원하기 위하여 평가적발문, 확산적 발문을 보다 많이 하는 것이 아이들에게 도움이 되는 발문이 될 것이라 생각된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한가지 씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영유아기 유아기에 따라 정리하시오
    하는 확산적 발문이 있다. ... 이렇게 수렴적 발문확산적 발문을 개방적 발문이라고 한다. ... 기존과 달리 새로운 가설, 혹은 방법 그리고 결론 등 계획에 대해 생각할 수 있는 점과 마지막으로 특정 매체에 대한 가치의 문제, 또한 행동에 대해 인지적 연결을 유발하는 등 생각을 확산하게
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 유아교사의 효과적인 발문
    ② 확장형 질문* 확산적 발문 : 자발적, 독창적, 유동적, 그리고 주도적인 것으로 이전에 가지 고 있던 생각을 정교화 하고 내재된 뜻을 끌어내어 새로운 자 료와 생각을 일반화 시키도록 ... 교사의 발문 태도가. 교사의 올바른 발문 태도? 긴장하게 만들거나 위협적으로 발문을 하지 않는다.? 발표를 하는데 어려움을 느끼는 유아에게 격려와 용기를 북돋워준다.? ... 또한 발문은 유아가 교육 내용을 어느 정도 알 고 있는지를 평가할 뿐만 아니라 교육 내용과 관련한 유아의 사고 를 자극하려는 목적을 갖는다.2. 발문의 중요성?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16
  • 창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나
    창의성 교육에 대한 교사역할1) 교사의 신념과 인식2) 학습자로서 창의성교육과 관계3) 창의적 과정의 교육4) 교사의 확산적 사고 발문5. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 창의성이란 흔히 창의력, 창조력, 독창성, 독창력 등과 같은 말로 사용되며, 또한 고등정신 능력, 문제 해결 능력, 창의적 사고력, 확산적 사고력으로 표현되기도 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.26
  • 발문에 대해서
    ㆍ개방적 발문- 확산적 발문 : 학생들의 풍부하고 다양한 사고를 요구하는 발문으로 정답이 없는 경우가 많음 ... 발문에 대해서1. 발문의 개념2. 발문의 조건3. 높은 수준과 낮은 수준의 발문4. 폐쇄적 발문과 개방적 발문5. 유의점1. ... 폐쇄적 발문과 개방적 발문ㆍ폐쇄적 발문- 인지기억적 발문 : 배운 내용의 회상을 요구하는 발문ex) 태양계의 첫 번째 행성은 무엇일까?
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23
  • 수업실연, 수업나눔 만능틀 정리
    발문 활용: 학생들의 생각을 열어주는 다양한 확산적 발문을 사용. ... 가지 카드 사용: help 카드, finish 카드→ 손드는 것을 부끄러워 할 수 있는 학생들의 특성을 고려해적절한 카드를 활용하여 학생들이 자연스레 수업에 참여하는 분위기 형성③ 확산적
    시험자료 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.10.07
  • 중등임용 2차 경기도 수업 나눔 모의고사 과목별 문항 및 답변 1회
    와 같이 학생들의 다양한 답변을 이끌어낼 수 있는 확산적 발문을 사용하여 학생들과 소통하였습니다. 평가부분을 말씀드리겠습니다. 첫 번째는 관찰평가입니다. ... 두 번째로는 발문을 통해 수업중에 학생과 끊임없이 소통했습니다. 상황마다 적절한 발문을 활용하여 학생이 계속 수업에 따라올 수 있도록 안내자의 역할을 수행했습니다.
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.22
  • 기간제 보건교사 자기소개서
    저의 교육관을 구현하기 위해 확산적 발문과 허용적 분위기를 조성하여 학생들이 수업에 적극 참여하도록 유도하겠습니다.교사가 갖추어야 할 덕목은 소통과 공정한 태도, 책임감이 중요합니다.문제행동을 ... 배움 동기를 확실히 한 다음에 창의적 발문기법과 마인드맵을 활용하여 학생들이 스스로 생각하는 수업을 만들어보도록 하겠습니다.두 번째는 보건 기본교육의 충실입니다.
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.22 | 수정일 2022.08.07
  • 영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한가지를 선택하여 사례를 간략하게 서술하시오.
    발문의 수준은 이해와 성취라는 두 가지 측면을 고려하여 적절히 사용해야 한다 (Korthagen, 2004; Kong & Seng, 2004).발문의 유형은 제한적 질문과 확산적 ... 반면 다양한 응답이 가능한 질문으로 확산적 질문이 있다. ... ‘무엇 또는 어떻게’에 초점을 맞추어 질문하면 확산적 질문을 한다. 한 번에 한 가지 질문만 하도록 한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.25
  • 유아교사의 교수행동 및 발문
    이 질문들을 사용할 때, 또 두가지의 성격으로 나뉘는데 수렴적 발문확산적 발문이다. ... 막약 수렴적인 발문을 했다면 확산발문으로 유아가 창의적인 언어 사고 활동을 할 수 있도록 해야할 것이다.또한 교제에 좋은 발문을 위한 교사의 노력이 제시되어있다. ... 나는 교사가 아무리 유아에게 발문을 하더라도 수렴적인 발문이라면 앞서 말한 발문의 중요성이 소용없어진다고 생각한다. 수렴적 발문은 유아의 사고를 단절시키기 때문이다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31
  • (유아교육론 A형) 유아의 창의성 교육방법에 대해 설명하고(15점), 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
    특히 확산적 사고를 촉진시키기 위해서 발문의 횟수보다 발문의 질적 우수성에 초점을 두어야 한다고 강조한다. ... 유아들이 신나게 놀이를 하는 동안 다양한 놀이방법을 생각하는 확산적인 사고과정, 적당한 것을 선택해서 적용해 보는 수렴적인 사고 과정이 반복된다.3) 창의성 교육방향창의성 교육의 방향은 ... .- 부모 자신이 창의적인 사람이 되도록 노력해야 한다.- 탐구 학습과 발견 학습의 원리를 적용해서 비지시적 교수법과 개방적 학습 그리고 탐구학습과 발견학습을 기본원리로 한다.- 확산적
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 발문의 개념및 중요성 그리고 바람직한 다섯가지 발문과 각각의 예시와 상황을 설정하여 다섯가지 발문을 다 적용하여 스토리를 작성하기
    주로 정확한 개념을 습득하는 개념학습법에서 빈번하게 사용된다.2)개방형 발문대표적인 것이 확산적 질문이다. ... 등 확산적 질문을 통해 교사는 학습자인 유아로 하여금 다양한 사고,탐구적이고 창의적인 사고를 하도록 격려할 수 있다.3.발문의 중요성-발문은 교수, 학습상황 뿐 아니라 부모-자녀관계 ... 서론1.발문의 개념2.발문의 종류3.발문의 중요성Ⅱ. 본론1.바람직한 다섯가지 발문과 예문2.바람직한 발문 다섯가지가 들어간 영아의 간식타임 스토리Ⅲ.
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.03
  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한 가지씩 제시하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오.
    3) 발산형 발문발산형 발문은 영유아로 하여금 창의적인 문제 해결력을 요구하는 발문으로 확산적인 사고방식을 촉진한다. ... 본론에서는 인지기억형 발문, 수렴형 발문, 발산형 발문, 평가형 발문, 일상형 발문 등 각각의 유형에 따른 바람직한 발문의 예를 작성해보았고 영아기와 유아기를 바탕으로 상황에 따른 ... 2) 수렴형 발문수렴형 발문은 영유아가 기억하고 있는 자료에 대한 분석, 통합을 하도록 하는 발문으로 가장 최선의 답, 정답을 이끌어내기 위한 발문의 유형이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01
  • 영유아에게 적합한 대화전략, 주의집중전략, 발문전략을 서술하시고 주의집중방법 중 한가지를 선택하여
    -발문을 한 이후에는 충분히 응답할 시간을 준다.-사고를 촉진할 수 있는 확산적발문을 많이 한다. ... 발문전략1) 개념영 유아 교수방법시 적합한 발문전략을 사용해야 하는데 발문이란 무엇일까? ... -여러 방법이나 매체를 통하여 발문하는 것이 바람직하다.-영 유아의 사고를 촉진하기 위하여 발문내용을 명확하게 영 유아에게 전달한다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한 가지씩 정리하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오.
    또 Blosser은 인지기억 재생 발문, 수렴적 사고 발문, 확산적 사고 자극 발문, 평가적 사고 자극 발문으로 나누었다. ... 라는 질문을 들 수 있으며 , 셋째, 확산적 발문은 상상적이고 창의적인 대답을 요구하는 발문으로 아동들의 다양한 사고를 유발하는 발문을 말하는데 예를 들면 ‘카드에 나와 있는 도형을 ... 바람직한 발문의 예를 유형에 따라 한 가지씩 정리하고 상황에 따른 발문을 영아기와 유아기에 따라 정리하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 발문 유형에 따른 바람직한 발문의 예2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.12
  • 교직실무기말고사정리
    구분해 내는 것.단계와 구조에 대한 문제를 수행하거나 적절한 개념을 답으로 선택할 수 있다.확산적 발문 : 다양한 답을 허용하고, 열린 반응을 격려한다. ... 내용을 기억하는 발문보다 내용을 이해하는 발문을 한다. 다음 발문을 구상하기 이전에 유아의 대답을 먼저 듣는다. 가르치는 데 이 발문이 꼭 필요한지 심사숙고한다.2. ... 효과가 매우 크다.유아 : 교사의 발문에 대한 반응으로 수업에 참여, 발문에 답하며 자신의 아이디어를 표현, 발문에 대한 또래의 생각과 자신의 생각을 비교, 다른 아이디어를 생산하기도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.23
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2024년 07월 20일 토요일
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