"1학년 국어 3단원" 검색결과 1-20 / 5,096건

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  초등학교 3학년 1학기 <7단원. 반갑다, 국어사전> 교과서 분석

  7단원 교과서의 체제 및 각 내용 분석우선 [단원 도입]에서는 단원명, 학습 목표, 단원 도입 질문, 해당하는 국어과 교과 역량을 파악할 수 있습니다. ... 그래도 초등 4학년 때, 이러한 학습을 해 봄으로써, 이후의 문법 학습에도 긍정적인 연계 영향을 줄 수 있다고 예상합니다.단점 1) 실질적으로 다양한 사전의 활용 방법에 대한 언급이 ... [준비] 1) ‘국어사전에서 낱말을 찾아보는 활동’을 통해 국어사전의 등재 순서를 학습하고, 낱말을 찾는 방법을 학습합니다. 그리고 ‘낱말의 형태가 바뀌는가? 바뀌지 않는가?’

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.04

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  국어과 교수학습과정안(1학년 2학기 3단원. 문장으로 표현해요)

  국어과 교수?학습안1.본시 교수학습의 전개수업일시2019년 9월 25일(수) 3교시학 반1-1수업자단 원3. ... 문장으로 표현해요교과서70~ 73쪽장소1-1 교실제재(차시)생각을 문장으로 나타내기(12/15)학습목표생각을 문장으로 나타낼 수 있다.선수 학습문장을 읽고 쓸 수 있다.(1-1, 7단원 ... )후속 학습꾸며주는 말을 사용해 생각이나 느낌을 자세하게 나타낼 수 있다.(2-1, 9단원).수업자의 도본 차시는 기본 학습으로 자신의 생각을 분명하게 드러낼 수 있는 문장을 만드는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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  높임 표현을 사용하는 방법 알기, 3학년 1학기 3단원. 알맞은 높임 표현, 2015개정 초등 국어 지도안

  본시 교수·학습 과정일시20 . . . ( ) 교시대상3- 명(남 , 여 )수업자단원3-1-3. ... ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-3. ... 국어활동 22~23수정?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.26

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  모음자의 이름 알아보기, 1학년 1학기 3단원. 다함께 아야어여, 2015개정 초등 국어 지도안

  ( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-3. 다함께 아야어여학습주제모음자의 이름 알아보기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사? ? ... (본 수업에서 배운 10개 모음자 중 9개를 골라 쓴다.)2) 교사는 모음자를 하나씩 부른다.3) 학생은 교사가 불러주는 모음자에 동그라미 표시한다.4) 대각선이나, 가로, 세로로 ... 손뼉을 치는 모음자를 달리하며 모음자 이름 말하기2) 손뼉을 치는 속도를 달리하며 모음자 이름 말하기3) 소리의 크기를 달리하며 모음자 이름 말하기Sn, (여러 가지 방법을 이용하여

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.23

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  초등3학년 국어 3단원.자신의 경험을 글로 써요 1차시 교수학습과정안,지도안, 세안

  자신의 경험을 글로 써요본시주제인상 깊은 경험을 글로 쓸 수 있다.일 시9월 20일 금요일 4교시장 소3학년 3반 교실대 상3학년 7반수 업 자국어 교수?학습 과정안1. ... 【활동1】2019년 3학년 7반의 추억 살펴보기- 올해 3학년 3반이 되어서 어떤 일들이 있었는지 사진과 동영상을 보며 이야기 나누어 봅시다.? ... 교수-학습 과정안장 소초등학교 3학년 7반 교실수업자교사단원 및 차시3.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22

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  5학년 1학기 국어 지도안(약안) 10단원 글쓰기의 과정 3차시

  (월) 6교시대 상5학년 ○반(남○, 여○)지도교사○○○단원(차시)10. ... 국어과 교수?학습안1. 단 원 : 10. 글쓰기의 과정2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 6. ○. ... 판서 계획근거1근거2근거3요약및 강조아파트에서 애완동물을 기르지 말자.애완동물이 내는 소리가 이웃에게 피해를 줄 수 있다.애완동물의 털이 사람들에게 피해를 줄 수 있다.애완동물의 배설물이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.27 | 수정일 2018.05.02

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  국어 1학년 읽기 3단원 생각을 전해요 3차시 약안

  국어(읽기)과 교수?학습 과정안? 2011학년도 수업실습 교생 약안 수업결재지 도 교 사2011년 월 일단 원3. ... 생각을 전해요일 시2011. 10. 12(수) 4교시장 소1-1 교실차 시3/6소요시간40분지도교생학습주제인물의 생각을 알아보며 글을 읽기교과서41-44보조교과서? ... 【활동 3】자신의 생각 발표하기3′2′프레젠테이션☞일기를 읽으며 오늘 공부할 내용을 생각해보도록 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.27

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  국어-1학년 2학기-6단원 3차시 약안

  (국어)과 교수 ? 학습안(1-1)단 원6. 이야기꽃을 피워요.일 시2013.11.13()교시장소학년반교실학습주제시를 소리 내어 읽기차시3/12교수? ... 본시 학습의 실제단원6.이야기꽃을 피워요.일시2013년 11월 13일(2)교시장소1학년 반 교실대상남12명, 여9명 계 21명교수?학습모형반응중심학습본시주제? ... ‘도토리’ 원래 시는 3연으로 이루어져 있으며, “국어”에는 2연이 생략되어 있음을 알아보게 하기◈‘도토리’노래를 부르게 한다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.15

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  1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기

  알맞은 인사말주 제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 하기일 시2013년 10월 8일(화) 3교시(10:50－11:30)장 소1학년 1반 교실학 반1학년 1반 (남 4명, 여 5명, 계 ... 국어과 교수학습 계획안단 원 : 3. ... 알맞은 인사말1단원의 개관가.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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  스마트모델 연구 수업과정안 국어 1학년 6단원. 문장을 바르게 3차시

  수업 주제그림을 보고 문장 말하기(국어 - 1학년)나. ... 스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례그림을 보고 문장 말하기(국어-1학년)【스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례】1. 수업 주제와 중점 방향가. ... 학습 설계안【그림보고 문장 말하기】수업개요교 사단 원6.문장을 바르게주 제그림 보고 문장으로 말하기학습목표그림을 보고 문장으로 말할 수 있다.차시3/11(40분)교과서국어 194~197학습형태문제

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.06

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  국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도안

  ( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. ... 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽)장소3-5 교실학습제재독서 감상문에서 의견과 까닭 알아보기학습목표독서 감상문에서 의견과 까닭을 구별할 수 있다.최적 교수? ... 2활동 3학습 내용 정리하기차시 예고하기◎ 동기 유발하기?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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  5학년 1학기 국어 3단원. 의견과 주장 - 토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다. 지도안

  국어과 교수-학습 지도안교육실습생지도교사수업일시2014년 10월 7일 화요일 3교시대 상5학년 1반단 원3. ... 의견과 주장장 소5학년 1반 교실학습문제토론을 할 때에 상대편의 주장을 반박하는 방법을 알아봅시다.학습자료· 교사: 교과서, 활동지· 학생: 교과서, 필기도구수업모형유의미 수용 학습 ... 토론 주제는 ‘초등학생들은 화장을 해도 된다.’입니다. 1,2분단은 찬성편, 3,4분단은 반대편이 되어 토론을 진행해봅시다.T: 찬성편의 근거부터 들어보겠습니다.T: 반대편의 근거를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.11

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  국어(비유와 상징) 중 1학년 4단원 3차시 피피티

  ① 관광지 하룽베이② 베트남 전쟁③ 아오자이④ 람부탄(쫌쫌)..PAGE:201단계 퀴즈3.연화의 어머니께서 1일 수업 때 가져오신 베트남의 과일은? ... ♧ 까만 피부색을 가졌기 때문..PAGE:3한 걸음 더 나아가기♣ 까만 피부색을 가진 것이 왜 놀림을 당할 만한 일일까? ... PAGE:6다르다 vs 틀리다다르다:틀리다:같지 않다.맞지 않다...PAGE:7다르다 vs 틀리다연화와 성준이는 피부색이 ( ).이 문제의 답은 3번이니 5번은 ( ).다르다틀리다.

  리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06

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  3학년 1학기 생활국어 4단원 음운의 변동 ppt

  꽃'의 끝소리1) ㅊ2) ㅅ3) ㄷ음절끝소리 규칙'신라'의 발음1) [신나]2) [실나]3) [실라]자음동화'굳이'의 발음1) [굳이]2) [구디]3) [구지]구개음화*학습목표*음운의 ... - 다같이 이 단원을 정리해 봅시다. - 다음 시간에는 무엇을 배울까?*전 시간 학습확인*음운이란? ... 그려(1)그리+어→ (2)되+었다→ (3)먹이+어→ (4)남기+어→됐다먹여남겨*음운의 축약*두 음운이 합쳐져서 하나의 음운으로 줄어 소리나는 것을 『음운의 축약』이라고 한다.

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.10

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  개정 국어 1학년 2학기 3단원 3.4차시 지도안

  국어과 교수 ? 학습안1. 단 원 : 3. 생각을 전해요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원3. 생각을 전해요일 시차 시3? ... 형성 평가 계획1) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역듣기말하기읽기쓰기국어지식문학지식이해적용분석종합평가글을 쓸 때 내 생각을 자세히 써야 하는 이유에 대해서 아는가? ... 판서 계획3. 생각을 전해요내 생각이 잘 드러난 글을 써보기[활동1]내 생각 정하기[활동2]내 생각이 드러나 게 자세히 쓰기[활동3]내 생각을 자세히 쓰는 방법 찾기라.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.14

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  초등학교 국어 문학 교재 구성 및 교수 학습 3학년 1학기 읽기 6단원 좋은 생각이 있어요

  단원명Ⅱ. 기존 교과서 장단점 분석Ⅲ. 교재 재구성의 근거Ⅳ. 현직 초등학교 교사와 협의한 내용Ⅴ. 참고 문헌Ⅰ. 단원명3학년 1학기 읽기 6. 좋은 생각이 있어요Ⅱ. ... (국어 읽기 1학년 1학기 5.생각을 펼쳐요 - 글쓴이의 생각 알기, 1학년 2학기 4.다정하게 지내요 - 글의 내용 파악하기, 2학년 2학기 4.마음을 주고받으며 - 글쓴이의 마음 ... 교재 재구성의 근거1. 재구성의 방향2007 개정 국어과 교육 과정에서는 국어 교육의 성격에서 문학을 다음과 같이 언급하고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04

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  3학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재1 2,3차시 지도안(약안)

  활동1 : ‘철수와 미루’ 읽기?활동2 : ‘철수와 미루’를 이야기로 꾸미기?활동3 : ‘철수와 미루’의 뒷이야기 꾸미기○활동1 : ‘철수와 미루’ 읽기? ... 학습 활동시간자료 및 유의점도입전개정리학습동기유발학습문제확인학습활동안내활동 1(전체)활동 2(모둠)활동 3(개별)정리 및차시예고○학습동기 유발? ... 이야기의 앞뒤 내용을 생각하며 읽기-이야기의 처음부분인 1, 2, 3번과 끝 부분인 12번 장면의 내용을 생각하며 ‘철수와 미루’를 읽어 봅시다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.08

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  4학년 1학기 국어 7단원 넓은 세상 많은 이야기 듣말쓰 3차시

  (금)장 소4-1차시3/6학습주제그림책을 만드는 과정 알기교과서듣말쓰(126~129)수업자강나영학습목표♣그림책을 만드는 과정을 안다. ... (국어지식 목표)♣내가 만들고 싶은 그림책에 대해 친구에게 말 할 수 있다. (국어사용 능력 목표)♣내가 만들고 싶은 그림책에 대해 친구들에게 적극적이고 창의적으로 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09

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  중학교 1학년 1학기 생활국어 3-(1)단원 수업지도안 세안 교수학습과정안 세안(미래앤컬처)

  『 생활국어 1-1』「 Ⅲ. 인간의 심리와 갈등 이해 」과목 : 국어과목담당 :제출자 :1. 범위- 대단원 『Ⅲ. ... 진행하기로 한다.차시단원쪽수내용1차시ㆍ대단원 도입ㆍⅢ.(1) 인물의 심리와 갈등p.55~61ㆍ둘러보기, 길 찾기ㆍ소단원 (1) 개관ㆍ 1~3관계 지향적 말하기와 정보 지향적 말하기 ... 차시 구성 계획국어 교과서와 병행하여 수업이 진행되므로 기본적으로 국어 교과서의 진도를 고려하되, 3주간 6차시에 걸쳐 적어도 소단원 ‘(2) 상대를 고려하여 말하기’ 이상까지 수업을

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.02

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  생활국어 3학년 1학기 3단원 듣는힘 기르기 교수-학습 지도안

  국어과 교수-학습 지도안Ⅰ. 교재관1 . 단원명중학교 생활국어 3-13. 듣는 힘 기르기 (듣기)(2) 효과적으로 듣기2. ... 본시 학습 지도안 (3/4차시)일시2008년 4월 23일 (수) 3교시교과명국어대상3-2장소3학년 2반 교실단원명3. ... 단원 설정의 이유이 단원에 해당하는 교육 과정 내용은 9학년 듣기 영역의 ‘(2) 내용을 요약하며 듣는다.’와 ‘(3) 들은 내용의 신뢰성과 타당성을 판단한다.’이다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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