"20세기우리역사" 검색결과 1-20 / 47,397건

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  20세기 우리나라의 교육열이 형성되게 된 역사적 배경을 설명해 보고 오늘의 교육열과 유사점과 차이점

  교과목명: 우리나라의 교육주제: 토론1. 20세기 우리나라의 교육열이 형성되게 된 역사적 배경을 설명해 보고 오늘의 교육열과 유사점과 차이점에 대해 설명해 보자.토론2. 20세기 후반 ... 종합해보면 20세기 우리나라 교육열은 못 배운 것이 한이 된 부모 세대가 자식의 학업을 통해 못다 이룬 꿈을 꾸고자 함이며, 자본주의 경쟁 체제가 여기에 불을 지폈고, ‘개천의 용’ ... 성인 중심 교육관 vs 아동 중심 교육관20세기를 한마구도라고 할 수 있다. 이 시기 자본주의 진영의 미국과 사회주의 진영의 소련을 주축으로 이념 대립이 극에 달했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23

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  부모교육_서구의 부모교육과 우리나라 부모교육의 역사 비교(고대, 중세, 근대, 20세기 이후, 우리나라 전통사회 등 포함)

  서구 부모교육의 역사1. 고대의 부모교육2. 중세의 부모교육3. 근대의 부모교육4. 20세기 이후의 부모교육Ⅱ. 우리나라 부모교육의 역사1. ... 전통사회의 부모교육2. 20세기의 부모교육Ⅲ. 21세기 부모교육의 나아가야할 방향Ⅰ. 서구 부모교육의 역사1. ... 우리나라 부모교육의 역사1. 전통사회의 부모교육전통사회에서는 가정교육을 중요시하면서 자녀양육에 있어서 부모역할을 중시해 부모를 위한 다양한 지침서도 존재하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.16

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  20세기우리역사 요약서

  역사적 조건 등이 겹쳐서, 결국 한반도지역은 20세기로 들어오면서 일본에 강점 되고 말았다.제 2강의 무단통치와 ‘토지조사사업’의 진상을 알아야합니다.한반도를 강점한 일본은 그것의 ... 고려대에서 문학박사 학위를 받았으며, 1999년 고려대 사학과 교수로 퇴임하기 전까지 조선 후기부터 20세기에 이르는 한국 근·현대사를 연구해왔다. , 등 100여권의 저서로 연구 ... 이것은 반세기가 지나 21세기에 살고 있는 지금까지도 많은 일본인들에 의해서 계속되고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 5,900원 | 등록일 2017.02.28 | 수정일 2017.04.28

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  20세기 우리 역사

  20세기 우리 역사이 책의 저자는 강만길씨로 우리나라 대표적인 역사학자로 저술활동과 함께 활발한 사회활동을 하고 있다. 고려대를 다녔고 고려대에서 한국사를 가르쳤다. ... 우리의 전시대의 사람들이 멋진 나라를 만들고자 노력하고 투쟁했던 역사를 우리도 가슴깊이 새기면서 항상 되새겨야 할 것 이다.또한 역사는 우리나라의 전시대의 업적이나 폐단에 대해서 설명을 ... 책에서는 한반도를 둘러싼 국제상황이나 내부 상황을 설명하며 그 상황에서 살아가는 여러 가지 입장들과 그 입장에 의해 이루어진 우리의 역사를 알려준다.현재 우리는 우리의 전시대의 사람들에

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.22

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  20세기 우리 역사

  20세기 우리 역사 강만길강만길 교수의 현대사 강의라는 타이틀이 붙은 이 책에는 모두 26개의 강의가 있다. ... 마음대로 왜곡하고 조작했다. 20세기 한국의 역사는 민본과 민의가 어느 시대보다도 드라마틱하게 확대되어나간 역사다. ... 이러한 찬란한 투쟁의 역사가 제대로 조명되기에는 우리는 너무도 왜곡된 사관 속에서, 또 멍든 가슴의 여유를 얻지 못한 암흑 속에서 무지의 나날을 보내야만 했다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16

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  20세기 우리역사

  『20세기 우리 역사』요약학과:학번:성명:◆제 1강의- 한반도는 왜 일본에 강점되었을까요일본은 아시아에서 가장 먼저 제국주의화, 자본주의화 하고 ‘갑오농민전쟁’을 빌미로 군대를 파견하여 ... 역사적 조건 등이 있었다.◆제2강의- 무단통치와 ‘토지조사사업’의 진상을 알아야 합니다.1910년대는 조직을 정비하여 강점정책의 기틀을 잡았다. 조선총독부를 두어 조선의 행정? ... ◆제 3강의- 3.1운동의 역사적 의의는 대단히 큽니다.제 1차 세계대전이 일어나 러시아에서 혁명이 일어나 사회주의 정권이 성립했고, 전쟁경기의 덕을 본 미국이 타협하는 조선인 자본은

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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  20세기 우리 역사 독후감, 에이플을 받기 위한 독후감

  그게 현실이기 때문이다.특히 20세기 역사, 한국의 근현대사는 알면 알수록 속이 타들어가게 된다. 그래서 한동안 이 책을 덮어두고 생각에 잠겼다. 사실 항상 생각하던 거였다. ... 우리가 당장의 불쾌함이라든가 귀찮음, 그리고 혹시 생길지도 모르는 불이익 때문에 역사의식을 저버리게 된다면 앞으로 우리가 원하는 미래는 없다. ... 역사는 특수성에 기반하는 것이라고 생각할 수 있지만 우리가 역사라고 생각하는 것은 그 속에 담긴 일반화의 가능성 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.19

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  20세기 우리 역사

  그러한 회의에 좌우익을 막론하고 우리 민족의 어느 한 사람도 참석하지 못한 상태에서 연합국들이 일방적으로 내린 결정을 따르게 된 것이다. ... 자치주의 노선이 나타나서, 전체 민족해방운동전선에 혼선이 빚어지는 계기가 되기도 하였다.일본강점기를 거친 우리의 민족해방은 김구가 지적했듯이, 해방의 기쁨을 만끽하기보다 오히려 해방 ... 역사적 문호개방을 전후한 시기로 오면서 바다 쪽의 일본이 발빠르게 근대국가로 변모해가는 한편, 대륙 쪽에서는 1860년의 북경(北京)조약 이후 시베리아 연해주지방이 제정러시아의 영토가

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.12

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  20세기 우리 역사 감상문

  그리고 이러한 문제는 우리의 역사를 똑바로 이해할 때 비로소 정확히 바라볼 수 있는 것이다.20세기의 우리역사는 고난과 시련의 연속이었다. ... 근현대에 대한 지식이 미약한 상황에서 이번에 읽게 된 『20세기 우리 역사』란 책이 나에게 더 각별한 의미로 다가오는 이유가 바로 여기에 있을 것이다.역사란 무엇인가? ... 문화 등 다양한 분야에서 이루어지고 있다, 이는 곧 식민지 체제를 어떻게 보는가와 연결되기 때문에 20세기 우리역사를 파악하는 출발점이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26

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  20세기 우리역사 (강만길 저) 전체 내용 요약 및 감상문

  20세기우리역사목차1. 저자 소개2. 책 소개3. 작중 등장하는 역사적 사건 소개4. 책의 목차5. 서평6. 참고 문헌1. ... 이처럼 6·15공동선언을 성취한 김대중정권은 남북대결이라는 20세기 분단시대사를 넘어 남북화해협력의 21세기 평화통일시대를 열어젖힌 주역이었다.김대중정권 성립 후, 대립적이던 남북관계가 ... 우리는 역사를 단어나 공식을 암기하듯 공부해온 것은 아닐까.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.12

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  20세기 우리 역사 요약 및 감상

  20세기 우리 역사Ⅰ. ... 19운동의 역사적 의의는 무엇일까요1960년 4월 19일 전후로 일어나서 결국 이승만 정권을 무너뜨리게 된 4? ... 동북인민혁명군이 결성되었다가 동북항일연군으로 확대 발전하여 일본군 및 위만군과 싸웠다. 1930년대 이후 중국 동북지역에서는 1920년대 우익의 무장투쟁에 이어 중국공산당과 연합한 우리

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.22

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  20세기우리역사

  결국 19~20세기의 세계자본주의에 의해 식민지배를 받게 된 것이다. ... 일본이 빠르게 근대화를 이루고 대륙은 영토가 정리됨에 따라 한반도의 지정학적 위치로 인한 역사적 시련이 시작됐다. ... 친일파로 구성된 일제 강점기 시대의 으뜸가는 민족 반역자 모임이었으며 조선인도 강점통치에 참여하고 있다는 것처럼 가장하는 일본의 기만적인 본질중 하나이다.일본이 한반도를 강점했을 때 우리

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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  20세기 우리 역사 요약

  역사적 조건 등이 겹쳐서, 결국 한반도지역은 20세기로 들어오면서 일본에 강점되고 말았던 것입니다.2. ... 그러나 민족주의가 제국주의로 변질된 20세기 전반기에, 한 민족사회의 역사를 다른 민족이 빼앗아 운영했다는 사실 자체는 결코 긍정적으로 평가될 수 없다는 것을 아는 일이 중요합니다.10.1930년대 ... 1운동이 처음이라고 봄으로써, 우리 역사에서 근대적 ‘민족’이 형성된 시점을 이 운동에서 찾으려는 관점도 있습니다. 셋째, 3?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.22

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  [독후감] 20세기 우리 역사

  그리고 이러한 문제는 우리의 역사를 똑바로 이해할 때 비로소 정확히 바라볼 수 있는 것이다.20세기의 우리역사는 고난과 시련의 연속이었다. ... 그리고 이러게 좋지 않은 상황해서 우리가 이룩해 낸 발전은 세계를 놀라게 하였다.하지만 우리의 공교육의 체제 안에서는 제대로 된 20세기의 역사를 배울 수 없었다. ... 문화 등 다양한 분야에서 이루어지고 있다, 이는 곧 식민지 체제를 어떻게 보는가와 연결되기 때문에 20세기 우리역사를 파악하는 출발점이 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.23

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  `20세기 우리역사` 를 읽고

  들어가며“역사는 미래의 거울이다.”라는 말이 있다. 하지만, 실제로 구식의 역사에서 미래의 전망을 찾기에는 제한적인 면이 있다. 때문에 방향이나 잣대를 맞춘 역사책이 필요하다. ... 물론 여러 강대국들이 우리나라를 노리고 있기 때문에 문을 꽉 닫고 있었다고는 하지만, 결국 이 때문에 일본보다 우리나라의 성장이 늦게 되고, 결국 일본의 식민지가 되지 않았나 생각한다.조선시대에도 ... 우리나라가 광복되는 모습을 보지 못하고 세상을 떠난 사람들을 생각하면 가슴이 아프다.제4강의 1920년대 ‘문화정치’의 본질을 알아야 합니다.3?

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.16

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  [교육]20세기 우리역사

  청나라는 벌써부터 한반도가 일본세력권에 들어가면 만주지방이 위협을 받고 그렇게 되면 결국 중국 본토까지 위협을 받을 것이라 예상하였는데, 20세기 동아시아사는 예상대로였다. ... 우리 학계에서 공식적으로 논의된 바 없다. ... 일본의 9년동안의 강점 속에 우리나라도 가만히 있었던 것은 아니다.

  리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.11

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  한국근현대의 외세와 자주- '대안교과서 한국근현대사'와 '20세기 우리역사' 관점 비교 독후감

  반면 20세기 우리 역사에는 일본이 우리 민족을 얼마나 압박하고 약탈했으며 우리 민족이 또 얼마나 저항하고 싸웠는가 하는 내용도 있지만, 주로 20세기 전반기는 식민지 근대화론에 ‘ ... -‘대안교과서 한국근현대사‘와 ’20세기 우리 역사‘를 읽고-경제학과 ○○○역사적 사실을 받아들이기만 해서는 되는가. ... 결국, 대안교과서는 좌로 기운 역사관을 바로 세우려는 것을, 우로 기운 역사관을 강조하고만 꼴로, 교과서라는 이름을 붙이기엔 적절하지 않다고 생각이 들었습니다.20세기 우리 역사는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.23 | 수정일 2018.12.05

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  한국 근대사 (20세기우리 역사 -강만길 저) 요약

  과: 호텔관광경영20세기 우리 역사의 이해를 읽고 나서...들어가는 말답답하기만 했던 일제강점기 시대, 우리의 역사예전에는 그 원망스러움과 분한 마음에 오히려 이 시기에 역사를 아는 ... 제 출 일 : 20O8. 12. 04.과 목 명 : 인물로보는한국현대사교 수 명 : 신용옥 교수님REPORT제 목 : 20세기 우리역사를 읽고이 름: 김정화학 번: 05018013학 ... 그 저자에 대해 간략한 약력을 검토한 후 그 이미지가 떠오르면서 과연 어떤 방식으로 '20세기 우리 역사'라는 방대한 현대사를 372쪽에 정리해 담았을까 생각해보았다.강만길 전 고대

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.15

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  강만길 교수 `20세기 우리역사` 서평

  20세기 우리역사“역사를 공부하는 것은 단어나 공식을 하나 더 외우는 것처럼 지식을 더 축적해나가는 그런 단순한 일이 아닙니다. ... 사상적으로 한층 더 자유로워짐을 말한다고 할 수 있을 것입니다.”- 20세기 우리역사 中 (강만길) -많은 사람들에게 “역사는 왜 배우는가?” ... 우리 모두가 보다 평등하고 보다 자유로워지기 위함’이라고 밝히며, 역사를 배우는 중요한 목적을 일깨워주고 있다.「20세기 우리역사」라는 책은 강만길 교수의 역사관인 “역사란 자유와

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.24

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  [서평-현대사] 20세기 우리역사를 읽고

  과절과 희열, 오욕의 역사-『20세기 우리 역사』’를 읽고들어가며 : 한국현대사의 다이나미즘‘20세기 우리 역사’는 제목그대로 20세기 전반에 걸친 우리의 역사를 다룬 책이다. 20세기 ... 따라서 이 책에서도 20세기에 있었던 역사적 사실들을 그냥 나열만 하는 것이 아니라 그 역사적 사실들이 후에 일어났던 일들에 어떠한 영향을 미쳤고, 현재 우리의 상황과 어떠한 연관이 ... 한 세기동안 일어났던 이 많은 일들은 우리가 살고 있는 현재와 징검다리처럼 연결되어 어느 한 사건을 빼놓고는 현재를 설명하기 어렵다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.20

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