"3차시 지도안" 검색결과 1-20 / 55,848건

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  학습지도안 3차시

  학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 16일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시3차시본시학습목표 ... - 학생: 우유는 이천삼백오십 원이에요.3. 듣기 문제 3- 교사: (교재그림 PPT로) 그림에 무엇이 있어요? 어떻게 달라요? ... · 물건을 자유롭게 사고 팔수 있다.단계학습내용교수-학습 과정지도상의유의점학습자료시간(분)도입한자어 숫자세기물건 사기교사가 질문을 통해서 지난 시간 학습한 내용을 상기시키고 복습한다

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시3/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... 한국 문학의 개념과 범위 및 구비문학의 성격을 파악할 수 있도록 지도한다. ... 알려진 ‘공무도하가’와 한문학에 속하는 한시 ‘송인’을 비교하는 활동임을 사전에 안내하여 작품이 가지는 문학사적 의의에 대해 학습할 수 있도록 한다.- 두 작품 모두 ‘임과의 이별

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시1/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... v=IT5xd_mCNRk전개(35분)작품 학습(155~156쪽)▶ 작품 감상하기- 구체적인 문학 작품을 감상하면서 한국 문학의 전통과 특질을 이해하고 경험할 수 있도록 지도한다. ... 작품에 나타난 전통적 정서와 미감, 삶의 가치와 세계관을 이해하면서 학습자 스스로 한국 문학의 특질을 느끼고 감상하도록 지도에 유의한다.- 맥락 읽기 질문을 활용하여 학생들의 감상을

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시2/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? ... 형식적 특성이 그것에 담고자 하는 내용이나 정서, 주제와 긴밀하게 연관되어 있음을 이해하며 활동할 수 있도록 지도한다.▶ 목표 활동(활동하기 3, 4)- 활동3: 방언을 사용함으로써 ... 맥락과 주제를 파악하기 위한 기초를 다질 수 있는 활동임을 안내하고 시적 화자가 처한 구체적 상황을 파악하는 데 집중할 수 있도록 안내한다.- 활동2: 시의 구절과 문장에 나타나는

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김수영의 시 <사랑> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  ▶ 인사▶ 지난 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 학습한 문학의 개념과 기능에 대해 간단히 상기시켜준다. ▶ 동기 유발 - “ ‘사랑’은 ( )다”라는 문구를 제시한 후 각자 생각하는 사랑에 대해 생각해본 후 짝끼리 의견을 교환하도록 한다. ▶ 본시 학습 목표를..

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕선생전작품명예덕선생전차시3/3학습 목표? ... 비판할 수 있는 부분을 찾아 이를 가지고 토론을 진행할 수 있도록 지도한다. ... 토론의 과정에선 자신의 의견을 충분히 개진하고 상대방의 의견도 경청하도록 지도한다.- 토론 후 내용을 정리하여 모둠별로 발표하는 시간을 갖는다.▶ 적용 활동(활동하기 4) *30분-

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[6] 북어 대가리작품명북어 대가리차시3/3학습 목표? ... .▶ 질문 배달 해결- 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다. ... ‘속미인곡’ 감상- 개별 작품을 통해 현대 이전의 서정 갈래인 가사가 어떤 방식으로 화자의 정서와 감정을 표현하였는지 확인하고, 이로부터 작품에 대한 이해의 폭도 넓힐 수 있도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 현진건의 소설 <고향> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원1. 문학의 기능소단원[2] 고향작품명고향차시3/4학습 목표? 문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕는다는 것을 이해한다.? ... 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다.- 짝과 함께 의견을 공유하는 활동에는 ‘하브루타 학습법’을 적용한다.전개 2(20분)작품 더 읽기(31쪽)▶ ‘봄’ 감상- 이 시의 ... 시대적 배경인 1970년대의 상황을 고려하여 ‘봄’의 상징적인 의미를 파악하도록 지도한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  수업지도안-국민생활과 법 3차시

  수업지도안( 3 )학년 ( 사회 )과 2021년 11월 16일단 원 명6. 국민생활과 법교과서P(90 ) - (120)차시3 11학 습 목 표0. ... 관심을 가진다.반12345실시여부주 학 습 매 체인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( )학습모형개념/개별화/협력/토의단계교수-학습활동활용매체시간교 사학 습 자도 입전 개정 리차시예고

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.01

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  [언어와매체][수업지도안][국어수업지도안] 음운의 체계와 변동 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  언어와 매체 수업지도안중단원1. 국어 구조의 탐구와 활용소단원(1) 음운의 체계와 변동차시3/3학습 목표? 음운의 체계를 이해할 수 있다.? ... 3번 활동: 음운 변동과 관련된 지식을 실제 언어 자료에 적용하는 능력을 신장할 수 있도록 지도한다.? ... 3번 활동: 음운 변동 현상이 일어나는 이유, 특정 단어에서 일어나는 음운 변동 현상의 공통점, 표준 발음법 규정에 따라 발음해야 하는 부분 등을 찾아본다.?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원2. 한국 문학의 갈래별 전개소단원[6] 북어 대가리작품명북어 대가리차시2/3학습 목표? ... , 그들이 오랜 시간 동안 머물렀던 창고에 관한 생각을 중심으로 두 인물의 생각이나 태도를 비교하며 답을 찾아보도록 지도한다.- 활동3: 현대 극 갈래는 무대 공간과 소품에도 의미를 ... .▶ 목표 활동(활동하기2, 3)- 활동2: 대립적인 성격을 가진 두 인물의 가치관 차이가 명확하게 드러나는 대사를 통해 그들의 생각이나 태도를 확인할 수 있음을 학생들에게 안내하고

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  한국 문학의 갈래별 전개소단원: [6] 북어 대가리작품명 : 북어 대가리차시: 1/3학습 목표￭ 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  수업지도안-자원의 개발과 이용 3차시

  사회 교수 학습 과정안( 3 )학년 ( 社會 )과 2021년 3월 29일단 원 명자원의 개발과 이용교과서P( 14 ) - ( 31 )차시3 6학 습 목 표? ... 에너지 자원을 둘러싼 분쟁이 자주 일어나는 지역은 어떤 특징이 있는지 설명하고, 세계의 주요 분쟁 지역을 지도를 통해 알아본다.? ... 매 체인터넷, Pro-TV, PP, 기타, ( )학습모형개념/개별화/협력/토의단계교수-학습활동활용매체시간교 사학 습 자도 입전 개정 리차시예고교 사 활 동＊전시학습 정리 및 확인3

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.01

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  [수업지도안][학습지도안][학습과정안] 작문 <보고하는 글쓰기> 3차시 중 3차시 수업지도안 세안입니다.

  화법과 작문 수업 지도안중단원1. 가치 있는 정보를 전달하는 글쓰기소단원(3) 보고하는 글쓰기차시3/3학습 목표? ... 3번 활동: 절차 및 조사 결과에 근거하여 간결하고 명료하게 결론을 제시하고, 소감은 사실과 구분해 정리하도록 지도한다.? ... 4번 활동: 보고서의 형식과 표현, 자료 인용 방식에 유의하여 보고서를 완성할 수 있도록 지도한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.24

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  [경제교과수업지도안] 가계, 기업, 정부의 경제활동 3차시 지도안

  경제생활과 경제 문제차시3차시중단원4. 가계, 기업, 정부의 경제활동1) 정부의 경제적 역할가계 = 효용추구, 기업 = 이윤추구, 정부 = 공익 추구경제질서유지? ... 중앙정부나 지방 자치 단체가 지출하는 경비3) 정부의 의사 결정시 고려사항① 합리적 의사결정 : 비용-편익 분석을 통해 자원의 효율적 배분, 소득재분배를 통한 형평성 달성② 재정 건전성 ... 경기 침체 시 : 세입 축소, 정부지출 증가(확장재정) → 소비와 투자 촉진?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.01.28

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 권정생의 소설 <빼떼기> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅰ 문학의 본질중단원2. 문학은 나의 힘소단원[1] 한 권 읽기의 이해작품명빼떼기차시3/4학습 목표? ... 차시 학습 내용을 정리한 PPT- 문답을 통해 자연스럽게 이전 수업 내용을 상기하는 분위기를 만든다.- 학습 목표를 함께 소리 내어 읽는다.전개(37분)학습 활동(47~48쪽)▶ 3단계 ... 활동(모둠 활동)①번 활동 : 모둠 내에서 다시 2명씩 짝을 이루고 짝과함께 자신들의 질문을 교과서에서 정해준 유형별로 분류하도록 지도한다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕선생전작품명예덕선생전차시2/3학습 목표? ... .- 맥락읽기 질문을 활용하여 학생들의 이해를 돕는다.- 작품의 내용에 집중하며 시를 읽을 수 있도록 수업 분위기를 조성한다.- 학생들에게 어려운 고전 작품임을 감안하여 어려운 부분은 ... 관점에서 감상하고 그 결과를 타인과 공유하는 태도를 기르기 위해 선정된 제제임을 인식하고 작품을 읽고 드는 모든 생각이 감상이 될 수 있음을 안내하여 자유롭게 감상할 수 있도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2021.02.22

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 박지원의 소설 <예덕선생전> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅱ 문학의 수용과 생산중단원2. 문학의 수용과 소통소단원[1] 예덕 선생전작품명예덕 선생전차시1/3학습 목표?

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20

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  [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 조세희의 소설 <난쟁이가 쏘아올린 작은 공> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

  문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원3. 한국 문학의 변화와 발전소단원[1] 난쟁이가 쏘아올린 작은 공작품명난쟁이가 쏘아올린 작은 공차시3/3학습 목표? ... .- 활동2: 교과서에 수록된 마지막 장면의 대화 맥락을 중심으로 인물의 의도를 파악하도록 지도한다.▶ 목표 활동(활동하기 3,4)- 활동3: 작가가 중심인물의 신체적 특징 및 사회적 ... 따른 강제 철거를 의미한다는 것과 ‘아파트 입주권’은 허울 좋은 것일 뿐 가난한 주민들은 결국 입주권을 팔고 더 외곽 지역의 동네로 떠날 수밖에 없는 상황에 처할 것임을 추측하도록 지도한다

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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  소프트웨어SW-교수학습지도안 3차시

  자) PPT전개활동 1자) ‘경인이의 방탈출’ 내부 지도자) PPT자) 태블릿 PC유) 모둠 토의 후 패들릿에 발표 내용을 적도록 지도한다.유) 게임 등 다른 행동을 하지 않도록 지도한다 ... 모둠별로 토의하며 가장 효율적인 문제 해결 절차를 선택합니다.3. 간단한 이유와 함께 패들릿에 올립니다. ... 차시 예고하기T: 다음 시간에는 프로그래밍에 대해 배우겠습니다.Ss: (다음 시간에 공부할 내용을 생각한다.)단원3.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.12

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