"3학년 국어 읽기" 검색결과 1-20 / 8,609건

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  3학년 국어 책을 읽고 생각을 나누어요 공개수업 교수학습지도안

  본시 수업의 개요일 시2024년 6월 4일 2교시대 상3학년 6반장소지도교사단원(차시)[3국독서단원]책을 읽고 생각을 나누어요(7/7)[3도03-02]사랑이 가득한 우리 집수업 모형반응중심 ... 도덕과 단원에서의 ‘행복한 가족’이라는 주제를 중심으로 ‘자신의 경험과 관련지어 온작품 읽기’라는 3학년 독서 단원의 목표를 도달할 수 있도록 한다. ... PPT, 그림책 스캔본, 사진자료, 활동지학 생필기구, 색연필, 사인펜본시 수업에서의 주안점국어과, 도덕과 주제 중심 통합수업으로 3차시에 걸쳐 그림책테라피를 계획하였다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.04

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  국어국문학과 3학년 서사문학의 이해와 창작 공통 다음 작품 중 하나를 골라 읽고, 아내를 1인칭 서술자로 바꾸어 새롭게 창작하여 보시오. (한강, 내 여자의 열매)

  국어국문학과 3학년 서사문학의 이해와 창작 공통다음 작품 중 하나를 골라 읽고, 아내를 1인칭 서술자로 바꾸어 새롭게 창작하여 보시오. ... 3.“아무래도 이상해서 그래...

  방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.18

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  [방통대 국어국문학과 3학년 신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오.

  [방통대 국어국문학과 3학년 신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 아래 지시사항에 따라 책 전체에서 읽고 싶은 부분(최소 40쪽 이상)을 정해 읽고 요약한 후 책 전체 또는 ... 하나는 오뒷세이아라는 작품을 직접 읽을 사람들에게 읽는 방법을 가르쳐주고 어떤 점에 주목해야 하는지 지적해 주는 것이다. ... 예를 들어 육지를 발견한 오뒷세우스는 병마로 죽어가던 아버지가 되살아났을 때 느끼는 아들의 감정으로 제3자의 입장에서 비유를 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.23

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  1학년 국어, 8.띄어 읽어요, 3차시, 글을 바르게 띄어 읽는 방법 알기

  띄어 읽어요학습주제글을 바르게 띄어 읽을 수 있다.차 시3/12시 간40교과서 쪽국어206-209쪽학습목표글을 바르게 띄어 읽는 방법을 알 수 있다.수업전략학습 모형지식 탐구 학습 ... 국어과 교수?학습 과정안단 원8. 띄어 읽어요학습주제글을 바르게 띄어 읽는 방법을 알기일 시2017. 10. 23. ... (월) 2교시 10:00 ~ 10:40학 년1학년 1반 교실 (5명)지도교사000Ⅰ. 단원 안내1. 단원: 8. 띄어 읽어요2.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.05

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  6학년 2학기 국어 읽기 지도안 (3. 문제와 해결)

  ( 국 어 )과 교수-학습과정안결재담임교사실습부장교 감2012년월 일일시(교시)2012년 10월 22일 ( 3 교시)6 학년 7 반지도 교생교 과 명읽기단원(차시)3. ... 선생님은 2학년 5반 담당 교생 선생님인--- 선생님이에요. 이번 읽기 시간에 함께 즐겁게 공부했으면 좋겠습니다. 열심히 공부할 준비가 되었나요?T. 좋습니다. ... 저번 읽기 시간에 무엇을 배웠나요?◐ 단원의 개관T. 교과서 61쪽입니다. 새로운 3단원이 시작되었습니다. 다 같이 단원 제목을 읽어 봅시다.T. 네.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.09

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  국어 1학년 읽기 3단원 생각을 전해요 3차시 약안

  국어(읽기)과 교수?학습 과정안? 2011학년도 수업실습 교생 약안 수업결재지 도 교 사2011년 월 일단 원3. ... 【활동 3】자신의 생각 발표하기3′2′프레젠테이션☞일기를 읽으며 오늘 공부할 내용을 생각해보도록 한다. ... 생각을 전해요일 시2011. 10. 12(수) 4교시장 소1-1 교실차 시3/6소요시간40분지도교생학습주제인물의 생각을 알아보며 글을 읽기교과서41-44보조교과서?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.27

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  [국어과교육] 3-4학년의 읽기 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (읽기 영역의 내용 체계, 국어과 교육 3-4학년 성취기준, 단원 분석)

  국어과 교육 3-4학년 성취기준- 학년군 성취 기준 : 일상생활과 학습에 필요한 기초적 국어 능력을 갖춘다. ... 3-4학년의 읽기 영역의 내용과현행 교과서 상황1. ... 어휘의 다양한 특성을 이해하고 문장을 자연스럽게 쓰며, 문학 작품을 읽고 자신의 말로 표현한다.- 3~4학년군 읽기 영역의 성취 기준● 영역성취 기준 : 읽기의 기초적 전략을 활용하여

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  국어과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 18일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원4. ... 학습순서 안내하기[활동1] 시 읽고, 시의 내용 파악하기[활동2] 시에 담긴 마음 알기[활동3] 시 낭송하기[활동1] 시 읽고, 시의 내용 파악하기?시 읽기? ... 시에 담긴 마음을 잘 나타내려면 어떤 목소리로 읽어야 할지 말해봅시다.- 사랑스러운 목소리로 읽어야합니다.- 부드러운 목소리로 읽어야합니다.[활동3] 시 낭송하기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  3학년 국어과 읽기 < 4 마음을 전해요 > 세안 지도안

  읽고 글쓴이의 감상을60%미만 (0~2가지)찾을 수 있다.계학생 수1312530비율(%)43.340.016.7100실태 분석선행 학습경험으로 2학년 성취 수준인 ‘글을 읽고 글쓴이의 ... 분석(글을 읽고 글쓴이의 생각이나 느낌을 찾아보기)조사내용글을 읽고 글쓴이의 감상을모두(5가지) 찾을 수 있다.글을 읽고 글쓴이의 감상을 60%이상(3~4가지) 찾을 수 있다.글을 ... 이러한 학습 과제를 통하여 학생들은 책, 글쓴이, 그리고 다른 독자들과 적극적으로 상호 작용함으로써 책에 대한 관심과 사고를 확장하여 올바른 독서 습관을 형성할 수 있도록 한다.3)

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  국어과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 25일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원5. ... 앎의 즐거움차시3/21쪽수읽기 118-121학 습목 표? ... [활동3] 아는 내용과 모르는 내용을 읽을 때의 차이점 알기?아는 내용과 모르는 내용을 읽을 때의 차이점 알아보기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  국어과 교수?학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 11일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원4. 우리들의 꿈차시13/21쪽수72-74학 습목 표? ... 나래와 둘둘이를 다함께 읽어 봅시다.- 다함께 나래와 둘둘이를 읽는다.? ... 학습순서 안내하기[활동1] 일이 일어난 차례 정리하기[활동2] 인물의 성격알기[활동3] 이야기 속의 인물에게 편지쓰기유창성5´플래시(돼지임금)※발표 내용을 판서한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  [국어과교육] 3-4학년 읽기 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (국어과 교육의 목표, 읽기영역 내용체계, 학년군별 세부내용, 현행 교과서 상황)

  3-4학년 읽기 영역의 내용과현행 교과서 상황1. ... 학년군별 세부 내용1) 학년군 성취 기준[학년군 성취 기준]일상생활과 학습에 필요한 기초적 국어 능력을 갖춘다. ... 읽기와 맥락? 추론? 읽기의 생활화? 평가와 감상? 읽기 과정의 점검과 조정3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11

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  국어 문학작품읽기 레포트 - 3학년

  활용 방법에 대한 논의① 텍스트 중심의 교수ㆍ학습으로서의 가치 및 활용문학 작품은 문학 교수ㆍ학습의 내용이기도 하면서 그 자체가 교재가 되기도 한다. 2007년 개정 교육과정의 국어과의 ... 문학 작품 읽기-'씨.씨.씨를 뿌려요'-목차-1) 작품에 대한 문학 비평 및 감상2)교육적 가치와 그 활용 방법에 대한 논의① 텍스트 중심의 교수ㆍ학습으로서의 가치 및 활용② 문학 ... 또 우리 농산물을 위해 애쓰는 농촌인들의 훈훈하고 넉넉한 마음이 이야기 곳곳에서 배어나오며, 읽으면서 그러한 인간미와 함께 자연미를 만날 수 있어서 책을 덮는 순간까지 흐뭇함과 따뜻한

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.25

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  국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 6차시 서로의 생각을 나누어요 세안

  ( 국어-읽기 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.28.대상3학년 5반지도교생단원6. ... 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)6/6(115-117쪽)장소3-5 교실학습제재이야기에 대한 여러 의견 비교하기학습목표이야기에 대한 여러 의견을 비교할 수 있다.최적 교수? ... 은찬이, 경은이, 다은이, 지은이가 있어요.- 그 중에 선생님이 고르는 사람이 읽도록 해요.- 경은이가 읽어봅시다.- 친구들이 잘 들을 수 있도록 큰 소리로 읽어주세요.- 잘 읽었어요

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.12

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  3학년 2학기 3.함께 사는 세상 2차시/3차시 국어과 교수학습 과정안 (읽기)

  국어과 교수?학습 과정안이야기를 읽고 이야기의 내용 간추릴 수 있다.단 원3. ... 함께 사는 세상학년반3학년 1반일시2012.10.22(목)4~5교시(12:10~12:50/13:00~13:40)수업자학습주제이야기를 읽고 이야기의 내용 간추리기장소학습목표이야기를 읽고 ... 학습 순서 알려주기[활동 1] 병태와 콩 이야기- 글의 흐름 파악하며 이야기 읽기[활동 2] 릴레이 간추리기- 이야기의 흐름에 따라 내용 간추리기[활동 3] 토끼의 고민- 장소의 바뀜에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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  5학년 2학기 국어 읽기 3. 의견과주장 광고의 신뢰성 평가하는 방법을 알아봅시다

  수업 계획단원3. 의견과 주장학습목표광고의 신뢰성을 평가하는 방법을 이해할 수 있다.학습주제광고의 신뢰성을 평가하는 방법 알기학습모형지식탐구학습 모형학습단계학습 요항교수?

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.15

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  국어(읽기) 3학년 2학기 6단원 1차시 서로의 생각을 나누어요 지도안

  ( 국어[읽기] )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.16.대상3학년 5반지도교생단원6. ... .- 마지막 내용을 3분단 학생들이 큰 소리로 읽어봅시다.? ... 서로의 생각을 나누어요.차시( 쪽수)1/6(101-104쪽)장소3-5 교실학습제재독서 감상문에서 의견과 까닭 알아보기학습목표독서 감상문에서 의견과 까닭을 구별할 수 있다.최적 교수?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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  초등 국어(읽기) 2학년 지도안 3. 내 생각은 이래요

  국어(읽기) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. ... 기활동2) 인물의 의견 정리하기활동3) 내 생각 말해보기▶‘마을 회의’를 읽으며 내용 파악하기- 인물의 의견을 비교하며 읽기- 성호네 마을에서 회의가 열린 까닭은 무엇인가요? ... ▶ 학습문제 제시- 어린아이입니다.- 환자입니다.7‘10‘10‘10‘3‘판서판서교과서76쪽교과서 77쪽인물의 의견을 비교하며 글을 읽어보기활동1) ‘마을 회의’를 읽으며 내용 파악하

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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  [강추]3학년 국어(읽기 지도안) 1. 감동의 물결(약안)

  ( 국어-읽기 )과 교수? ... 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반3-4대 상남11명 여12명 계23명지도교사단 원1.감동의 물결지도시기학습 주제이야기의 세계와 우리가 사는 세계를 비교하기차 시5/6장 소3-4교실학습 ... -중국 음식점에서 일어난 이야기, 화장실에서의 이야기◎이야기 읽고 내용 파악하기?이야기에서 어떤 일이 일어나는지 생각하며 글을 읽어 봅시다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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  [강추]3학년 국어(읽기지도안) 2. 아는 것이 힘(약안)

  ( 국어 )과 교수? 학습안지도교사연구부장교 감교 장학 반3 - 3대 상남 11명, 여 11명 총 22명지도교사단 원2. ... 아는 것이 힘지도시기학습 주제문단의 중심 내용과 세부 내용을 구별하며 설명하는 글 읽기차 시1/6장 소교실학습 목표문단의 중심 내용과 세부 내용을 구별하며 설명하는 글을 읽을 수 있다.교과서쪽수읽기 ... 줍니다.정교성융통성(PMI)※정확한 낱말을 사용하는 것보다 같은 의미의 말을 사용해도 맞는 것으로 한다.절차확인지식적용절차안내하기적용하기◎문단의 중심내용과 세부 내용찾기(교과서 29쪽 3번

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.06

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