"5학년 도덕" 검색결과 1-20 / 9,209건

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  5학년 도덕 교수학습 지도안

  5학년 (도덕)과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학년학생교사단원(차시)주제(쪽)역량5학년6. ... 인권을 존중하는 세상 (3/4)인권존중 신문 만들기(도덕148-151쪽)사회적 역량(소통, 배려)문제중심학습(PBL모형)학습 목표▶성취 기준: 인권을 존중하고 보호하기 위한 방법을 ... ※학습과제 선정에 어려움을 많이 겪으므로 궤간순시를 통해 과제 설정 방향을 점검하고 적절한 발문으로 학습과제 선정에 도움을 준다.발표 및 평가 하기발표 및 실천방안 나누기전체(5′)

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.17

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  [도덕교과교재연구및지도법 과제] 초등 도덕 4학년 5. 하나 되는 우리 세안

  행동 중심도덕 지혜 중심도덕 심정 중심도덕적 사고 능력도덕적 공동체 의식도덕적 대인 관계 능력윤리적 성찰 및 실천 성향도덕적 정서 능력도덕적 사고 능력도덕적 공동체 의식도덕적 정서 ... 분단 상황을 활동해보고 캠페인을 실시해보며 통일을 향한 관심과 통일 의지를 기르는 데에 초점을 맞추어야 한다.학생관(1) 학생의 지도 실태 조사 및 결과- 대상 : 00초등학교 4학년 ... 어려움을 알아보고 통일의 중요성에 대해 알 수 있다.◎ 학습 활동 알아보기[활동1] 분단의 아픔과 어려움 알아보기[활동2] 분단의 과정 살펴보기[활동3] 통일의 좋은 점 알아보기5“

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.26 | 수정일 2024.03.28

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  3학년 2학기 도덕 5단원 함께 지키는 행복한 세상 2차시 세안

  다음으로 직접 만지는 도구 사용하기가 5명으로 22.7%이고, 발표하기가 1명(4.6%), 모둠에서 돌아가며 말하기를 선호하는 학생은 없었다.이 항목은 학생들이 선호하는 도덕 수업의 ... 단원의 계열선수학습1~2학년군 가을1. 내 이웃 이야분석가) 위 장소(버스, 식당, 공원, 영화관, 마트)의 공통점은 무엇일까요? ... 콜버그의 도덕성 발달 단계에서 대인 관계와 사회 인습에 입각한 도덕성 발달 단계에 접어드는 시기인 초등학생이 대인 관계와 사회에 대한 올바른 가치관을 형성하려면 사회, 공동체 속에서의

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.04

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  초등 도덕 수업 지도안 및 보고서 (A+) (5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활)

  초등도덕교육Ⅱ초등 도덕과의교재연구 및 수업의 실제-도덕과 교수 학습의 일반적 절차-5학년 4. 정보 사회에서의 올바른 생활(3) 함께 가꾸는 정보 사회-목차-Ⅰ. 내용연구1. ... 수업계획▶선정 단원 및 차시:5학년 4단원 (정보사회에서의 올바른 생활) 3차시 (함께 가꾸는 정보사회)▶연관 단원:선수학습: 4학년 발전학습: 중학교 1학년 ▶논의 과정:우리 조는 ... 그러나 ‘가족의 소중함’이라는 단원이 3학년 때 배우는 단원인데, 사춘기 등의 극단적인 감정의 변화를 겪으면서 가족의 소중함을 간과하기 쉬운 5~6학년에 비해 아직 가족의 소중함을

  리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.14

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  한국과 중국 연변조선족자치주의 도덕과 교육과정 및 교과서 비교 연구 : 초등학교 고학년(5, 6학년)을 중심으로 (초등학교 고학년(5, 6학년)을 중심으로)

  한국교육학회 이규은

  논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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  초등 5학년 도덕 웃어른 공경 ppt

  5. 웃어른을 공경해요 copyright ⓒ 2015 Nkak All Rights Reserved저번 시간에는 …?

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.20

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  환경교육 지도안(초등 5학년 도덕)

  학생들은 환경문제를 단지 머릿속에 있는 먼 곳의 일이라고만 여기고 있다.그래서 5학년 도덕 단원의 ‘5. ... 돌아보고 거듭나고(3) 다 함께 더 성숙하게학습대상★★학교 5학년 O반O명 (남 O명, 여 O명)학습주제실천하는 반성을 통하여주변 환경을 사랑하기수업모형도덕 이야기 수업 모형일시20 ... ★★장소★★학교 5학년 O반 교실차시3/3교과서 쪽도덕 120-125(생활의 길잡이 106-111)학습목표여럿이 함께 하는 반성을 실천하고, 주변 환경을 사랑하는 마음을 다질 수 있다.자료

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.31

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  절제 - 도덕덕목 - 5학년 - 절제하는 생활

  세 부분으로 크게 나눠서 다루고 있다.3학년 “아껴쓰는 보람”이란 제재에서는 물건의 절제4학년 “소중한 시간 ” 의 제재는 시간의 절제5학년 “절제하는 생활” 에서는 감정의 절제를 ... 지도 요소의 계열선행학습본 제 재후속학습〈3학년〉물건을 아끼고 소중히 하기시간을 아끼고 잘 지키기(소중한 시간)〈5학년〉절제하는 생활(절제하는 생활)3. 제재의 목표시간을 소중므로 ... 절제의 덕목은 현대 개인생활 영역에서 가장 중요하게 자리잡고 있으며 그 중 요성이 날로 부각되고 있다.초등 도덕 교과에서는 절제를 물건의 절제, 시간의 절제, 감정(욕심)의 절제 이

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  5학년 2단원 내 안의 소중한 친구 도덕 지도안

  내 안의 소중한 친구(1) 내 안의 두 마음, 귀를 기울여 보아요대 상5학년 2반(남 11명, 여 6명, 계 17명)지도 교사일 시2019년 5월 29일 (수) 2교시장 소5-2학습 ... 도덕과 교수·학습 과정안결재교 생담 임연 구교 장도덕과 교수 ? 학습 과정안단 원2. ... 학습 활동자료(□), 유의점(※)평가항목(★)학습 문제 인식및동기 유발(5 ’)동기유발학습목표제시학습활동안내▣영상 시청하기? 영화‘인사이드 아웃’시청하기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.23 | 수정일 2020.02.24

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  선다형 도덕평가 문항 - 6학년 - 5. 함께 지키자

  6학년 5단원 함께 지키자지혜는 어느 날 학교 복도에서 급한 일이 있어 뛰어가다가 선생님께 야단을 맞았다. 집에서는 어제 하기로 약속한 방청소를 하지 않아 엄마께 꾸중을 들었다. ... 다른 사람이 보거나 보지 않거나 상관없이 늘 규칙을 지키려는 태도를 가지고 있다.아래는 6학년 친구들이 위의 글을 읽고 보람이에 대하여 느낀 점을 적은 내용입니다.이 글에서 수영이가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.20

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  공리주의 - 이론개관 - 도덕 - 5학년 - 6. 나와 우리

  밀은 벤담의 양적인 쾌락설에 대해 쾌락의 도덕상의 질적 차이를 인정한 질적인 쾌락주의를 제기함.- 밀: 밀은 벤담의 유물론적 기계론 → 인간의 감정인 쾌락과 고통을 단순히 양적 대소로 ... 되기보다는 불만족스러운 소크라테스가 되는 것이 더 바람직하다.”ⅳ 행복의 근원 : 인격의 존엄을 바탕으로 한 쾌락 추구ⅴ 내적 양심 강조 : 이타심, 즉 동정과 인애라는 사회적 감정ⅵ 도덕의

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  이야기를 통한 도덕교육 - 민족애 - 5학년 - 9. 한마음으로 평화 통일을

  이야기를 통한 도덕교육- 민족애-1. 단원: 5학년 9. 한마음으로 평화 통일을2. 교과서 분석 및 단원 선정의 이유:이단원은 국가?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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  초등 도덕과 교수학습 과정안 (5학년)

  갈등을 대화로 풀어 가는 삶일시2013. 10.학년5학습문제갈등을 대화로 평화적으로 해결할 수 있다.쪽수교 : 54~59 쪽생 : 46~51 쪽차 시2/3학습목표갈등 해결의 대화법 ... 도덕과 교수?학습 과정안단 원3. ... 학습 활동창의인성학습요소자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도덕적 문제 제시(5분)학습문제 확인■ 지난 학습 확인하기-지난 시간에 배운 내용을 퀴즈로 살펴봅시다.■ 교과서 54쪽

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29

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  3. 인권을 존중하는 세상 지도안 지식, 이해 중심모형 5학년 도덕

  도덕과 교수·학습 과정안교과도덕지도 일시대상5-2지도 교사단원3.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07

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  다문화_도덕과_지도안(5학년)

  【 다문화 도덕과 교수?학습 과정안 】지도 일시장 소다문화교육 연구학교 운영과제3. ... 모둠별로 ‘우리들의 약속’ 만들기-모둠별로 협의하여 앞으로의 실천 다짐 쓰고 발표하기소집단14′5′자석 종이☞ 너무 소란스러운 분위기가 되지 않도록 지도한다.모둠학습지정리및 차시예고 ... 다문화 이해교육으로 다문화가정 학생에 대한 이해를 증진한다.수 업 자학습주제다문화 가정 학생의 권익을 존중하기관련 교과 쪽수도덕66-75학습목표♣ 다문화 가정 학생의 권익을 존중하기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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  5학년 2학기 도덕 지도안(세안) 6단원 인권을존중하는세상

  학생관Kohlberg(1998)의 도덕성 발달 단계로 볼 때, 초등학교 5학년은 '3단계(착한아이 평판)'에서 ‘4단계(법과 질서)’의 과도기이다. ... 5) 생활 속에서 인권을 존중하는 방법을 실천할 수 있는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 10. ?.(목) 4교시대 상5학년 ?반(남?,여?) ... 때문에 어린 시절부터 다른 사람의 인권 존중의 중요성을 알고 실제 생활에서 인권 존중을 실천하려는 의식을 함양하기 위한 교육이 필요하다.2009 개정 도덕과 교육과정에서는 도덕과의

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.03 | 수정일 2018.05.02

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  도덕약안 5학년 3단원 갈등을 대화로 해결하기

  도덕과 교수? ... -먼저 미안하다고 사과했습니다.5′?동영상(자매가 다투는 영상)※동영상을 보고 학습문제와 관련해서 생각해보도록 한다.갈등 해결의 대화법을 익혀서 자매의 갈등을 해결해봅시다. ... 대화법 배우기 대화법 연습하기 자매의 갈등 해결하기도덕판단?합리적 의사결정의 연습가치규범의 중요성 이해가치규범의 실천방식탐구가치판단 및 의사결정?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.11

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  5학년 도덕 좋은감정을 길러요 지도안

  단원의 계열선수 학습⇒본 단원⇒후속 학습3학년 1학기정말 멋있는 내가 되기(소중한 나의 삶)감정, 내 안에 있는 친구(감정의 올바른 관리)6학년귀중한 나, 참다운 꿈(자긍심과 자기계발 ... 예를 들어 절약과 관련된 개념으로서 절제, 검소 등은 어떻게 관련되고 어떻게 차별화 되는지 등을 살펴보는 것이다.5. ... ◎학습 문제 알기5′◇동영상※도덕적 자기 존중감과 부끄러움, 공감 같은 단어보다는 그 의미와 개념에 대한 기초적인 인지에 접근하기 위한 것이므로 정답에 얽매이지 않도록 주의한다.감정을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

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  초등학교 5학년 미술과와 도덕과의 통합적 접근이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과 (The Effect of Integrated Approach of Fine Art Class and Moral Education Class on Learning Motivation and Academic Achievement - Focused on Elementary Grade 5 Students -)

  한국조형교육학회 정우정, 박향숙

  논문 | 51페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  5학년 도덕 5단원 우리는 하나 1차시 지도안

  교 과도 덕일시 및 장소2012.05.24(수), 5-○반단원(차시)5. ... 우리는 하나 (1/3차시)대 상5-○반학습주제진정한 통일의 의미를 알고, 북한 동포들의 생활 양식 이해하기영역나라 ? 민족 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.13

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