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"625 전쟁이 주는 교훈" 검색결과 1-13 / 13건

  • 625 전쟁 휴전회담,한미방위조약과 휴전협상
    25 전쟁이 주는 교훈첫째, 국력의 신장만이 제 2의 6? ... 25전쟁이 주는 교훈7Ⅰ. 개 요7 - 1 韓國?世界 戰爭史 (p.198~224)6?25 전쟁기간 ? ... ☞ 1950. 6. 25 ~ 1953. 7. 27 약 3년√ 북한의 기습남침으로부터 시작, 3년간 전쟁후 현재 정전상태로 정쟁이 끝난 것이 아님휴전협상 기간 ?
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.31
  • [입학식 축사] 고등학교 입학식 축사로 학교의 유구한 역사를 설명하며 신입생들의 자부심을 돋구는 감동적인 축사입니다. 본 자료를 통해 누구나 멋진 입학식 축사를 하시길 바랍니다. 감사합니다.
    두 분은 625 전쟁 중 본교에서 스승과 제자로 만났는데, 두 시가 탄생한 공간도 바로 우리 학교입니다. ... 우리는 自律 · 協同을 교훈으로 자기 주도적 학습 역량과 바른 인성을 갖춘 자랑스러운 ○○인을 육성하고 있습니다. ... 학생에게는 진로를 열어주고, 교직원에게는 보람과 긍지를 갖도록 하며, 학부모에게는 믿음을 주는 학교가 되도록 밤낮으로 노력하고 있습니다.우리 학교는 전 ○○○ 국무총리를 비롯하여 ○
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.25
  • [생기부][독서과목][수시][대입] 독서과목 세특 기재 예문입니다. 독서과목 세특 작성은 범위가 너무 넓어 매우 어렵습니다. 따라서 본 예시 자료를 통해 개성적이고 창의적인 독서 세특을 작성하시기 바랍니다.
    광복 후에도 식민 잔재의 많은 것들이 정리되지도 않았는데, 다시 625전쟁으로 큰 고통의 시간을 보내면서도 후손에게 좀 더 나은 세상을 전해주고자 했던 선조들께 저절로 고개가 숙어진다고 ... 자신도 소설 속의 주인공처럼 양심적인 삶을 살 수 있을지 고민해보았으며, 가족이나 친구들에게 최소한 피해를 주지 않는 성실한 삶을 살겠다는 결의를 밝힘.기재 예시 9문학작품을 감상하고 ... 즉 인간은 혼자서는 살 수 없고 주변 사람들과 밀접한 관계를 맺으며 살아가야 하며 인간관계에서 정이 없다면 그런 관계는 의미가 없다는 교훈도 얻음.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.01
  • 부자학 정리 족보 [A+ 보장]
    정도 일본이나 해외로 도망간 자들은 부자들미국의 남북전쟁에서 징집제도였는데 돈 주고 대신 복무가능. ... 빈자는 정신적인 애국심이 강하고 행동으로 표현하고 그러나 부자들은 경제적인 애국심이 더 강할 수도 있다.애국심6애국심은 국난에 표현된다(국가가 힘들 때)625전쟁때 군대이탈자 100만명 ... 학문가치활용(Value Utilization)인류에게 필요한 새로운 것을 만드는 것 (발명, 발견, 개발)사회만족(Social Satisfaction)사회가 필요한 것을 제공하는 것 (정신교훈
    시험자료 | 66페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.08 | 수정일 2022.05.12
  • 통일인사이드 공통) 한반도의 남북한 통일을 연구하거나 실질적으로 남북통일을 위한 노력을 실행에 옮길 때, 동서독의 통일 경험을 주의 깊게 분석하여 그로부터 다양한 교훈을 얻어내려고 해 왔습니다. 다음의 질문에 대하여 답변하거나 정리해 주시길 바랍니다.
    특히 독일의 통일과 통합과정에서 경험하는 것들이 우리에게 많은 교훈을 주기 때문에 독일의 통일에 대하여 깊이 있게 분석할 필요가 있다. ... 그리고 1950년 6월25일 북한의 남침으로 인하여 625전쟁이 반발하였고 휴전 후에도 남북관계는 전혀 교류가 없는 긴장된 관계가 지속되었으며 냉전체제로 인하여 더욱 고착화되었다. ... 하지만 남북관계는 625전쟁으로 인해 남북 간에 불신은 매우 깊었으며 남북공동성명도 남북한의 교류보다는 각각 내부 결속용으로 이용되는 등 남북 간의 관계와 교류가 정치적 상황에 따라
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.12 | 수정일 2016.09.26
  • kcu컨소시엄 부자학강의 조선대 한동철교수
    -애국심은 국난에 표현된다625전쟁때 군대이탈자 100만명 정도일본이나 해외로 도망간 자들은 부자들미국의 남북전쟁에서 징집제도였는데 돈 주고 대신 복무 가능징집대상자 20만명에서 직접복무 ... Value Utilization) : 인류에게 필요한 새로운 것을 만드는 것(발명, 발견, 개발)-사회만족(Social Satisfaction) : 사회가 필요한 것을 제공하는 것(정신교훈 ... -단순히 남아도는 돈을 타인에게 주는 것보다 애써 번 돈을 기부하는 게 훨씬 더 의미있는 일이다.-체면치례의 기부는 안하는 것이 더 좋다.
    시험자료 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.22 | 수정일 2014.06.03
  • 공익광고의 개념과 역사-공익광고와 공익광고 이론-
    당시의 연이은 ‘113-간첩신고’ 공익광고가 있었고 이후 안보의식 관련 공익광고는 625전쟁 50주년이 되는 해였던 2000년에 다시 발견된다. ... 없는 범국민적 일상생활의 구체적인 제반문제를 광고가 지닌 뛰어난 커뮤니케이션 기능을 이용하여 단순한 이윤추구가 아니라 공공의 복리를 실현하고자 국민을 대상으로 알기 쉽게 친근감을 주며 ... 또한 표현에 있어서도 광고를 통한 간접설득 및 구체적인 실천방향을 제시하기보다는 설명과 교훈제시 등의 방법이 많이 나타나고 있는 것도 특징이라 할 수 있다.1986년~87년 볼 수
    리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.09
  • 공익광고에 대해
    당시의 연이은 ‘113-간첩신고’ 공익광고가 있었고 이후 안보의식 관련 공익광고는 625전쟁 50주년이 되는 해였던 2000년에 다시 발견된다. ... 없는 범국민적 일상생활의 구체적인 제반문제를 광고가 지닌 뛰어난 커뮤니케이션 기능을 이용하여 단순한 이윤추구가 아니라 공공의 복리를 실현하고자 국민을 대상으로 알기 쉽게 친근감을 주며 ... 또한 표현에 있어서도 광고를 통한 간접설득 및 구체적인 실천방향을 제시하기보다는 설명과 교훈제시 등의 방법이 많이 나타나고 있는 것도 특징이라 할 수 있다.1986년~87년 볼 수
    리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.18
  • [한국의 현대문학] 신동엽의 껍데기는 가라 감상문
    이것이 이 시가 주는 교훈이 아닐까? ... 민중의 끈질긴 생명력과 민주에의 열망을 확인 할 수 있는데 고등학교 국사 시간에 배운419혁명과 동학농민 운동에서의 안타깝게 희생된 많은 사람들이 연상되어 몹시 슬퍼지기도 했다. 625 ... 신동엽의 시가 이러한 나에게 신선한 충격을 주었기 때문이다. 극히 민족적이고 역동적이면서도 그 안에 잔잔히 배어있는 지은이의 서정성이 매우 인상적이었다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.06
  • [역사]625중후 한국 교육을 인터뷰와 이론을 통한 분석
    당시 일들을 경험한 사람들의 주관적인 감정과 기억된 내용들은 우리에게 ‘역사’가 우리에게 주는 교훈을 더욱 가치 있게 할 것이다. ... 지금 80이 넘었지 오빠가--4학년 때가 625때네요.전쟁 때 학교가 부서져서 부모들이 움막에 흙벽돌로 만들어서 아 여름에 아주 시원했어.--그럼 책상은 있었어요?책상은 없지. ... 하지만 그 당시의 사건과 기록을 실증적으로만 연구한다면 우리에게 주는 가치는 국한적일 수밖에 없다.
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.25
  • [문학사]당대의 전기소설
    앞의 작품은 번진전쟁을 반대하는 사상을 반영하였고, 뒤의 작품은 번진들의 권력다툼과 서로 살해하는 난투극을 보여주었다. ... 이 작품은 부귀에 뒤흔들리지 않는 사랑을 찬양하였고 군벌들이 인민생활에 가져다 준 폐해를 폭로하였다.교훈적 의의를 가진 신화소설로는 우 승유의 , 배 형의 이 있다. ... 는 왕도(585-625)가 쓴 작품인데 가장 이른 시기의 전기소설이다. 12개의 독립적인 이야기로 이루어진 이 소설은 옛 거울 이요귀 등을 정복하는 이야기를 썼는 바 사회의 동란과
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.02.06
  • 70년대 작가들의 소설적 수법 비교
    하나는 어린 시절 625 전쟁의 와중에서의 체험을 회상하는 방식으로 서술한 작품이며, 또 하나는 어른이 된 뒤에 관찰한 현실 사회의 모습을 풍자, 고발하는 박품이다. ... 사회적으로 전쟁의 상처가 많이 아물고, 경제적으로는 중진국으로의 진입과 산업화의 가속력이 있었다. ... 그는 스스로 도스토예프스키의 작품을 즐겨 읽었다고 했듯이 인간의 죄의 근원이 어디 있으며, 인간에게 고통을 주는 사회의 부조리는 무엇인지에 대해 진지한 검토를 한다.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.05
  • [신학자료] 이단종파-여호와증인
    그것은 여호와 증인이 전쟁을 반대하고 집총을 거부하며 국가의 법을 준수하지 않았기 때문이다. ... 그 교훈에 이어서 그는, 재물로써 구제하지 않는 자의 받을 벌이 어떠할 것을 여기서 알려 주신다. ... '하늘의 회중을 형성하기 위하여 첫열매들로서 인류 가운데서 피로 값주고 산 사람들에 첨가하여, 다른 사람들은 그의 대속적 희생으로부터 유익을 얻으며 그들의 죄와 수반되는 결함을 제거함으로서
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.23
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2024년 08월 31일 토요일
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방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대