"ADHD 교수법" 검색결과 1-20 / 581건

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  ADHD아동의 교수법

  필요하다.ADHD아동의 교수법에는 강도 높은 행동수정 기법이 있다. ... “주의력-결핍 과잉행동장애(ADHD) 아동”의교수법ADHD는 아동기에 가장 일반적으로 나타나는 장애로, 남아에게 더 흔히 발생하는 질병이다. ... 활용하면 좋다.또 칠판에 나와서 답 쓰기, 움직이며 대답하기, 정돈이나 배열하기 등 활동적인 반응을 고무할 수 있는 지시를 사용하고 일기 쓰기, 그림 그리기 등의 활동을 격려하는 교수법도

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.05

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  주의력결핍과잉 행동장애 영유아의 교수방법에 대해 토론하시오

  자기교수?인지적 문제해결2) 인지적 왜곡을 위한 중재?왜곡된 정보처리 과정의 수정- 스트레스 대처훈련? ... 행동장애에 대한 인지적 접근법으로는 인지적 결함이나 왜곡을 합리적인 정서로 수정하는 방법과 문제행동의 특정 패턴에 따라 지도하는 방법 등이 있다.1) 인지적 결함을 위한 중재? ... 따라서 이 접근법에서는 학생들로 하여금 자신의 목표, 행동, 사고에 대해 정확하게 생각하도록 가르치며, 자신의 인지와 세계관을 재구조화하거나 새로운 인지기술과 전략을 사용하여 현재와

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11

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  ADHD 원인과 교육 현황 그리고 효과적인 교육방법

  있으며, 그 외에도 원예프로그램, 행동적 접근법 및 인지 행동적 접근법 등이 이용되고 있는 것으로 보아, 다양한 중재 프로그램에 관한 연구가 이루어지고 있는 것으로 보인다. ... 최근 ADHD 교육의 현황2003년에는 ROCF검사를 통해 그리고 사회적 이해와 행동을 통해 일반아동과 ADHD 아동의 차이를 밝힘으로써 ADHD 아동을 명확하게 판별하는데 관심을 ... 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인1) 유전적 요인ADHD의 원인으로 널리 알려진 유전적 요인은 유아들이 유전적인 비정상때문에 발생한다는 주장에 근거하며(Parker,1992

  리포트 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.09.24

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  정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.

  따라서 교사는 수업을 녹음하거나, 노트를 작성하는 것을 권장하여 학생들이 정보를 나중에 다시 볼 수 있도록 도와줄 수 있습니다.이러한 교수법을 활용하면 ADHD 학생들의 학습 효과를 ... 또한, 학생들과 소통하면서 학습 과정에서 필요한 조언이나 지원을 제공하는 것이 중요합니다.ADHD 학생들을 가르치는데 있어서 교사들은 학생들의 특성을 고려하여 적절한 교수법을 선택해야 ... 그러나 교사는 학생 개개인의 특성을 고려하여 적절한 교수법을 선택하는 것이 중요합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  독후감(리틀 몬스터)

  ADHD로 살아가는 법과 내 삶에 적용할 수 있는 점저자는 ADHD로 살아가는 법으로 세 가지 방법을 제안한다. 첫째로, 환경을 변화시킬 것을 강조했다. ... ADHD만의 장점을 발견하고 개발하여 특수교육과 대학교수라는 자리까지 올라갔으며 자신만의 책을 펴내기도 했다. ... 다음으로 로버트가 제시한 ADHD로서 살아가는 법을 알아보고, 이를 ADHD를 가지고 있지 않은 사람들도 적용할 수 있는 방법에 대해 생각해 보았다.2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28

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  주의력결핍과잉행동장애행동지원 ) 다음은 ADHD를 진단받은 영훈에게 청각적 주의력에 도움을 주기 위한 계획들이다.

  노출되지 않도록 주의한다.- 휴대전화 알림을 진동으로 설정하여 갑작스러운 소음 발생을 예방한다.- 아동의 상태개선을 위해 다양한 교수학습법을 시행한다. ... - 물리적인 변경- 여러 교수법의 혼합- 신호나 효과적 지시(㉡)과제- 효과적인 과제를 지시하기(㉢)예방 및중재전략- 조직화- 점진적으로 주의집중을 증가시켜 나가는 방법문제 2. ... ADHD를 개선하기 위한 교수학습 계획을 수립함에 있어 단순히 청각적 주의력 향상을 목적으로 하는 것에 국한하지 않고, 시각과 청각 및 촉각에 대한 주의력 향상 프로그램을 융합하여

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.16

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  정서행동장애_주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 학생의 효과적인 생활지도 및 상담방법_ppt +발표대본

  idxno=7564) 한국교육신문 , 「 ADHD 학생 지도법 」 , 2013.07.01. (https://www.hangyo.com/news/article.html? ... 통합학급에서의 치료적 교수방법 및 교육내용 지원 프로토콜 개발」 , 2011-2015 년 이공분야 기초연구사업 일반연구자 연구 성과보고서 . ... 예시 ) 내일 현장 학습에서 깃발 드는 것은 ADHD 학생에게 맡김책임감 심어주기 ADHD 학생이 필요한 것이 생기면 선생님에게 요청할 수 있도록 도울 것 필요한 것을 미리 말해주지

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.01

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  A+ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육 방안에 대해 논하시오

  이러한 증상은 일상생활에서 지속적으로 존재하며 교육과 학습 과정에서 큰 문제가 될 수 있으므로 치료와 교수법 등 다양한 방법으로 관리해야 합니다. ... 따라서 본론에서는 ADHD의 특징을 파악하고 그 정의와 원인, 진단기준, 치료법 등을 관찰하여 효과적인 치료법에 대해 알아보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1. ... 다식 연동 요법은 ADHD 치료에 효과적입니다. 행동치료, 인지훈련, 부모교육 등 여러 치료법을 결합해 간디지원시스템을 구축하겠다는 의미입니다.

  리포트 | 5페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.09.12

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  이화여대 미술치료교육대학원 연구계획서

  교육대학원에서 이 연구들은 혼합 방법 연구의 접근법을 통해 진행할 계획입니다. ... 이제 이러한 연구 목표를 가지고 이화여대 미술치료교육대학원에 진학하여 교육대학원의 풍부한 학문적 자원과 우수한 교수진을 통해 미술치료에 대한하며, 저는 이를 통해 미술치료에 대한 통찰력을 ... 양적 연구의 이러한 접근법은 미술치료의 효과를 입증하는 강력한 근거를 제공합니다. 이는 과학적 연구의 기본적인 요건니다.

  자기소개서 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.07.18

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  [학교사회복지론] 학교에서 ADHD 학생이 있다면 학교사회복지사로서 어떻게 개입할지 실천방안을 서술하시오.

  이를 위해 학교사회복지사는 정기적인 교사 교육 프로그램을 통해 ADHD에 대한 최신 정보를 제공하고, 학생 개별의 필요에 맞춘 교수법을 제안할 수 있다.또한, 교사와의 협력을 통해 ... 교사는 학생과 가장 가까운 위치에서 그들의 학습과 행동을 지도하기 때문에, 교사들이 ADHD에 대한 이해를 높이고, 이를 관리하기 위한 적절한 교수 전략을 활용할 수 있도록 지원해야 ... ADHD의 특성과 학교생활에서의 문제점(1) ADHD의 정의 및 증상ADHD는 주의력 결핍, 과잉행동, 그리고 충동성을 주요 특징으로 하는 신경발달장애이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오

  따라서 교사는 장애아동과 일반아동이 함께 학습해 나갈 수 있도록 적합한 교수법과 인격적 측면, 원만한 인간관계 유지 등 교사의 태도는 어떤 행정적 지원이나 교육과 정적 지식이나 기술 ... 둘째, 통합체계 안에서의 장애아동들은 대부분의 시간을 일반학급에서 보내며 일정시간동안만 특수학급 또는 자료실에서 교육받으므로 일반교사는 특수교사의 도움을 얻어 적절한 교재 및 교수를 ... 이러한 동향에 따라 우리나라에서도 통합교육을 실현할 수 있는 법적인 토대를 마련하고 있다. 1971년 일반학교에 특수학급이 설치된 이래 일반교육 환경에 장애아동을 통합시키려는 노력이

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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  5주차에 학습한 정서.행동장애 영유아 교수방법을 정리한 후에과잉행동을 보이는 영유아와 분리불안장애를 가진 영유아에게 적용할 수 있는 영유아 교수방법(행동주의 모델 / 인지주의 모델 / 심리역동적 모델)을 각각 제시하고, 그 이유를 설명하시오.

  전략을 사용해서 현재의 상황과는 다르게 생각할 수 있도록 지도한다.기본적으로 정서ㆍ행동장애에 관한 인지적 접근법은 다양하다. ... 그래서 해당 접근법에서는 아이들로 하여금 자신의 목표와 행동, 그리고 사고에 대하여 가급적 정확히 생각할 수 있도록 지도하며, 자신의 인지 및 세계관을 재구조화하거나 혹은 새로운 인지기술과 ... 정서·행동장애 영유아 교수방법정서?행동장애 영유아에게 적용 가능한 교수방법은 크게 3가지로 구분해 볼 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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  정서장애아를 분류할 때 내현화 장애, 외현화 장애로 구분하고, 거기에 속하는 장애영역을 2-3가지 이상

  ADHD를 겪는 아동에게 적절한 치료법은 약물치료가 대표적이다.그러나 약물치료만으로는 ADHD 아동의 나타내는 문제행동을 완전히 개선하기 어렵기 때문에 다음과 같은 교수방법이 요구된다 ... 정서장애아교육주제: 정서장애아를 분류할 때 내현화 장애, 외현화 장애로 구분하고, 거기에 속하는 장애영역을 2-3가지 이상 골라서 적합한 교수법을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 아동이 건전하게 성장하도록 장애를 가진 아동을 진단하고 지원할 수 있도록 방법을 제시하고자 하는데, 그 중에서 교육기관에서 행할 수 있는 적절한 교수법에 대해 이야기하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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  정서,행동장애

  이를 위해 교실의 환경, 교수 유형, 물리적인 환경 등의 요인이 고려되어야 한다.(3) 특수교사 및 일반교사의 훈련자폐성 장애 아동 교육에서 교사의 훈련은 매우 중요하다. ... 참여에 관한 정책이나 절차를 가지고 있다는 점을 염두해야 한다.8) 그 외 다른 프로그램의 특징(1) 팀 티칭 접근팀 티칭은 여러 명의 교사가 팀을 이루어 학생의 학습지도를 담당하는 교수조직 ... 이는 장애인 등에 대한 특수교육법 제17조(특수교육대상자의 배치 및 교육)에 의거하여 일반학교의 일반학급, 일반학교의 특수학급, 특수학교로 배치되어진다.

  리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.14

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  리틀몬스터(대학교수가 된 ADHD소년) 독후감

  두 번째는 배우는 법을 배우기 위한 전략으로 ADHD를 가진 학생들이 학업상 겪는 주된 문제가 무엇을 어떻게 공부해야 하는지를 모른다. ... 리틀몬스터(대학교수가 된 ADHD 소년) 독후감사실 주변에서 ADHD에 관련된 이야기를 쉽게 이야기하는 것을 종종 들은 적이 있다. ... 하지만 이번에 「 대학 교수가 된 ADHD 소년, 리틀몬스터 」를 읽으면서 ADHD의 관점으로 상황을 보게 되어 ADHD를 이해하기 쉬웠다.

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.14

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  [아동간호학] ADHD 보고서 (학령기 ADHD의 간호를 위한 접근 방안 및 제언)

  아동 간호학 보고서학령기 ADHD의 간호를 위한 접근 방안 및 제언강의명: 아동간호학제출자:담당교수:제출일:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... ADHD의 진단1) DSM-IV2) 그 외의 진단법Ⅲ. 결론1. ... 즉, 우리는 아래 제시된 진단법과 해결방안을 바탕으로, ADHD에 대한 이해와 관심을 겸하여 ADHD 아동이 일탈의 길로 가는 것을 막아야 한다.6) 틱(Tics)장애/뚜레증후군(Tourrette's

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.27

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  정신간호 아동 ADHD 활동요법 보고서

  활동요법 보고서-아동 ADHD-교과목명정신건강간호학교수명분반이름/학번제출일20.11.1. ... 치료법은 행동치료, 즉 행동수정이다. ... ADHD를 진단하려면 소아의 출생력과 발달력에 대해 알아야 하며, 가정과 학교생활에 대한 부모와 교수의 평가보고도 중요하다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.13

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  긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시

  ADHD에게 긍정적인 행동지원은 학생의 사회적, 정서적, 학업 그리고 행동을 올바르게 향상시키는 다차원적인 연속체로 행동 중재를 위해 조직하고 사용하고 선택하는 접근법이다. ... 미국이 장애인교육법에서 처벌이 아니라 행동을 지원하고 중재하여 문제행동을 예방하고 미리 문제를 다루어야 하는 점을 강조하는데, 이러한 방법이 ADHD 아동의 문제행동을 다루는데 효과적인 ... 장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.22

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  (특수아교육학개론 B형) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별

  될 수 있다.(2) 교수적 조정ADHD 학생들이 좌절, 스트레스에 대응하기 위해 교사는 자신의 교수 방법, 교육과정 등을 수정해 나갈 필요가 있으며 학생들이 주의력 결핍, 충동성, ... 어떤 활동을 하는 것보다는 일관성이 더 중요하고, 하루 중 주요 활동과 다음날 활동에 대하여 설명할 때 토큰 활용법, 타임아웃, 신호 기법 등을 활용하면 주의력을 형성하는데 도움이 ... 제한점이 지적되고 있다(박은영, 2001).2) 인지 행동적 중재사고 혹은 인지, 즉 개인 내면에서 발생하는 과정이 행동변화를 중재한다는 이론적인 입장을 가지고 있는 모든 치료접근법으로

  방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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  지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하시오

  본 연구에서는 초등학교 통합학급 내에서의 지적장애아동의 언어지도 방법 중 하나인 ‘대화식교수법’을 소개하고자 한다. ... 대화식교수법은 기본적으로 의사소통기술 및 사회적 기술을 향상시키는 데 목적을 두고 있는데, 특히 자폐성향이 있는 지적장애아동에게는 더욱 유용하다.정신질환 중에서도 정서 및 행동장애는 ... 따라서 본 연구에서는 지적장애아동의 인지능력 향상을 위한 교수방법으로서 ‘인지전략교수’를 제안하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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