Bernstien결론6문화재생산이론의 한계7문화재생산이론의 의의와 시사점Ⅰ. 서론1. ... B사립대의 일문과 교수 K씨. 일본에서 학위를 받았지만 5~6년마다 주어지는 1년간의 연구년(안식년)을 일본에서 보낸 적은 한 번도 없다. ... 서론1발표 개괄 및 발표선정 이유본론2지식사회학- 지식의 성격에 대한 논의3신교육사회학의 등장배경 및 기본성격4문화재생산 이론 - Bourdieu5문화재생산 이론의 하위 영역 - B.
Bernstien: 교육을 통한 계급구조의 재생산에 관해 조사했다.: 언어 체계 분석==> 언어형태①제한적(위축된) 어법 : 하류계층 학생이 사용②세련된(정교화된) 어법 : 중류 이상의 ... 교육은 사회계급 구조의 재생산에 공헌한다고 주장2) 대표자(1) Bourdieu: 사회질서를 유지하는 상징적(비물질적인)인 지배장치에 관심을 가짐.그에게 제1의 장치는 교육이다(2) B.
