"BLOOM의 교수이론" 검색결과 1-20 / 779건

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  Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형

  Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. Carroll의 학교학습 모형2. Bloom의 완전학습 모형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 따라서 Carroll과 Bloom의 교수-학습이론과 모형에 대해 알아보고 그 특성과 적용방안을 살펴보아 교수자의 기초를 마련하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... Bloom은 완전학습을 주장했는데 완전학습이란 지적, 능력적인 면에 결함이 있는 5% 정도의 학생을 제외한 약 95%의 학생이 교수내용의 90% 이상을 학습할 수 있다는 것을 의미한다

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.09

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  교수학습이론- Bloom / KEDI / Bruner / Ausubel 이론

  블룸(Bloom)의 완전학습이론교수학습2/2 일요일 (6일차)※Bloom의 완전학습이론의 특징1) 교수목표의 명확한 제시를 강조.2) 원칙적으로 학습부진아란 존재하지 않음. ... , 개념, 원리’5)학습목표에 기술된 조건과 성취행동(수행)에 부합하는 연습 기회와 교정적 피드백을 제공함.브루너(Bruner)의 발견식 수업이론※Bruner 발견식 수업이론①수업의 ... 연역적 교수의 대표적인 입장이 Ausubel의 유의미 수용학습이며, 이와는 반대의 순서로 제시하는 귀납적 교수의 전형적인 방법이 Bruner의 발견식 수업이다.구분AusubelBruner계열연역적계열

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.26

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  [교수이론] Bloom의 교육목표분류학

  교수이론- Bloom의 교육목표분류학--목 차-Ⅰ. 학자 소개Ⅱ. 교육목표 분류학의 배경Ⅲ. 교육목표 분류학의 원칙Ⅳ. 교육목표 분류학Ⅴ. 교육목표분류학의 문제점Ⅵ. ... B.S.Bloom (벤자민 S. 블룸)- 1913년 생- 미국 교육심리학자- 시카코대학교 교육학과 교수? ... Bloom의 교육목표 분류학- 블룸(Bloom)과 그의 동료들은 교육목표를 인지적, 정의적, 심동적 영역으로 나누고, 각각의 하위 행동과 능력을 단계적으로 구분하였다.1.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

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  교수-학습과정에서의 새로운 커뮤니케이션 모형과 접근 (1994년에 Seels와 Richey는 교수공학을 “학습을 위한 과정과 자원 의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제”라고 정의하였다. 여기서 “학습을 위한 과정”이란 바로 “교수-학습 과정”을 의미한다. 교수-학습 과정에서 전개되는 활동으로는 신체적인 활동, 정서적인 활동, 그리고 인지적인 활동(Bloom, 1971)을 들 수 있으며 이)

  한국교육공학회 한정선

  논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.24

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  교수이론 Bloom의 완전학습모형

  4) Bloom은 현행의 교수상황?? -. ... 나머지 10%는 현재 그의 학습이론에 포함되지 않은 어떤 다른 요인에 의해서 예언되는 부분이 된다.2. 교수이론의 변인? ... 1) Bloom은 자신의 이론에 있어서 핵심적인 세가지 상호관련 변인을 들었다.???① 성취해야 할 학습에 기본적인 선행요건을 이미 학습한 정도???

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19

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  Carroll의 학교학습모형,Bloom의 완전학습이론,Bruner의 교수이론

  Carroll의 학교학습모형Bloom의 완전학습이론Bruner의 교수이론Ⅰ. 들어가며 ………………………………………………………………………… 3Ⅱ. ... Bloom의 완전학습 이론(숙달학습 이론). ... 더 가미된 Bloom의 완전학습모형, 처방적이고 규범적인 교수이론을 강조한 Bru적절한 최상의 수업이라는 것과는 큰 개념의 차이를 보인다.

  리포트 | 20페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.12.18

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  [교수학습이론]-수업모형(Glaser 수업모형,Carroll 수업모형, Bruner의 교수이론, Ausubel의 수업모형,Bloom의 수업모형, Gagne의 교수이론,한국행동과학연구소의 모형)

  또한 이러한 계획을 수립하기 위해서 교수에 과한 체계적인 이론 정립이 필요하다.이와 같은 교육 활동을 설명하는 이론이 바로 ‘교수-학습’이론이며 ‘교수-학습’모형이다. ... Bloom의 수업 모형 ------------------------------------- 9바. ... Bruner의 교수 이론 ------------------------------------ 6라.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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  [교수설계]Dick&Carey의 교수모형, Bloom의 완전학습모형, Gagne&Briggs의 처방적 교수설계이론 세가지 교수모형의 비교분석

  Bloom의 완전학습모형Bloom의 완전학습모형에서 ‘완전학습’이란 교수의 과정을 적절히 조작한다면 ‘학급의 95%학생들이 주어진 학습과제의 90% 이상을 완전히 학습해 내는 학습’ ... 또한 체제 접근 이론은 초인론적인 것으로, 효과적 효율적인 교수설계과정에 필요한 어떤 연구결과나 이론적 주장도 흡수할 수 있다고 볼 수 있다. ... 이 이론은 어떤 한 이론이나 연구에 국한되어 있지 않으며 이 모델의 구성요소들은 다양한 경험적 연구와 적용의 결과로써 탄생한 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.30

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  [교육학]교육방법 - 교수 학습 이론의 이해 (Carroll, Bloom, Ausubel, Skinner)

  학습’을 의미한다.② 완전학습은 개인차의 문제를 해결하기 위해 Bloom에 의해 제안된 교수법이다.③ 완전학습에서는 학습자료가 적절하게 계열화되고 각 개인의 학습속도에 맞게 충분한 ... 설명식 교수법10. Ausubel이론의 교육적 시사점Ⅳ. Skinner의 프로그램학습1. 프로그램학습의 개념2. 프로그램학습의 기본원리3. 프로그램학습의 특징4. ... Carroll의 학교학습모형에 기초하여 Carroll모형의 5변인을 그대로 적용하나 자신의 이론을 가미하였다.⑦ Bloom은 학습에 사용한 시간의 연장과 학습에 필요한 시간의 단축을

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.06

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  행동주의이론 자료정리

  2) 행동주의에서의 인간 행동3) 행동주의 심리학에 근거를 둔 교수법4) 행동주의의 대표적인 이론가들 (20세기 초 John B. ... 조건화⑤ 이외에 Mager(행동적 학습 목표), Bloom(완전학습) 등° 행동주의 학습 이론의 조작적 조건 (skinner)→ 인간이나 다른 유기체가 환경과의 상호작용과정에서 보여주는 ... 일어나는 현상은 어느 정도 측정과 예측이 가능하다는 전제→ 즉 행동주의자들은 지능의 측정이 가능하고, 그 결과에 따라 학습방법이 정해져야 한다고 주장.° 행동주의 심리학에 근거를 둔 교수법①

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.11

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  [체육교과교재연구 및 지도법] 체육수업 방식

  이론적 배경51. 좋은 체육수업을 위한 접근51) 체육수업방식52) Bloom의 완전학습 모형73) 예비교사로서의 PCK형성82. ... 이론적 배경1. 좋은 체육수업을 위한 접근1) 체육수업방식수업 방식에 영향을 미치는 요인에는 개인적 취향, 학생의 특성, 수업 내용, 수업환경이 있다. ... 한국교육과정평가원(2007)에서는 체육과 교육과정 지식을 국가수준 체육과 교육과정과 체육과 교육과정 모형에 대한 지식으로 제시하기도 하였다.③ 체육과 교수법 지식체육과 교수법 지식은

  리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.20 | 수정일 2023.12.12

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  A+ 받은 고등학생 성적자기결정권 수업지도안

  퀴즈 풀어보기, 다음차시 예고, 설문지학습 단계(소요시간)학습 내용교수·학습활동적용된 교수이론 및 핵심개념학습자료 및 지도상 유의점교사학생도입흥미유발(5분)학습활동 안내수업시간 이전 ... - 설문지 나눠줌학습목표제시설문지 작성하여 교사에게 제출ADDIE 모형 - 학습자 선행지식정도 분석Bloom학습전개 단계 > 수업목표 명시PPT, 설문지? ... 사례 속에서 토론해보며 지식이 구성되게끔 함Bloom의 완전학습모형 - 협력학습 제공유인물PPT토론을 통해 자신의 의사표현을 위한 다양한 의견들이 나올 것이라 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.01

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  보건교육방법론 소집단, 대집단 요점 정리

  보건교육방법론2주차- 교수 학습이론의 이해교육방법? 어떤 방법이든 특정한 목적에는 효과적이나 다른 목적에는 그렇지 못함 예) 강의? ... Bloom은 불완전 학습이 교육에서 가장 큰 낭비라고 주장? 학습의 정도=학습에 사용한 시간/학습에 필요한 시간? ... 정교하게 학습이 이루어지는 것으로 유사한 자극에서 나타나는 조그만 차이에 따라 다른 반응을 보이는것(4) Bloom의 완전학습 모형완전학습을 위한 학습전략의 기본 입장은 학습에 사용한

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.18

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  성인학습 이론과 실천 - 제2장. 전통적 학습이론(Summary, Reflection)

  인지이론 관점에서 교수설계를 할 때 많이 적용됨(ex. ... Gagne의 교수설계 이론(instructional design theory)의 근간을 이룸(Gagne, 1985)- 학습 결과물(ex. ... 대한 분류법, 3가지 학습 성과를 규명- 인지적, 정서적, 정서운동적, 그의 분류법은 교육과정을 계획하거나 학습 목표를 개발하는데 많이 이용됨- Bloom의 6가지 분류1) 지식(

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.08.10

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  심리학이 적용된 영화 위플래쉬 사례와 감상문

  핵심용어교수-학습이론 (Glaser-DeCecco의 수업모형, Carrol의 완전 학습을 위한 수업 모형, Bloom의 수업Ausubel의 유의미 수업모형, Bruner의 수업 모형 ... 관한 규범적이고 청방적인 일반이론이다.일반이론:사전성향, 지식의 구조,계열, 강화구성주의 기반 교수-학습학습자는 교사가 전달한 정보를 수용하기 보다는 능동적으로 자신의 지식을 구성한다고보는 ... 소용하는 시간을 늘림으로써 학습 성과를 극대화 시키는 것)학습에 필요한 시간을 결정하는 변인: 적성,수업이해력,수업의 질학습에 사용한 시간을 결정하는 변인: 학습 지속력, 학습의 기회Bloom의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.20

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  [유아교육과] 2021년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간시험과제물 B형(구성주의, 문화맥락주의 이론)

  이에 본 과제물에서는 유아의 발달과 교수학습의 기반이 되는 대표적인 이론들 중 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론에 대하여 전반적인 고찰을 하도록 하겠다. Ⅱ. 구성주의이론1. ... 이 관점은 칸트(Kant) 듀이(Dewey)의 철학에 근원을 두며, 헌트(Hunt) 블룸(Bloom)의 심리학에 기초하여 피아제(Piaget), 비고츠키(Vygotsky)에 의해 전개된 ... 인간이라는 존재의 본질이 무엇인지, 유아를 어떤 관점에서 바라보며, 유아가 어떻게 발달하고 학습하는지에 대한 철학적 ․심리학적 관점은 교사가 교수학습 방법을 선택하는

  방송통신대 | 13페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.09.06

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  인지적 영역의 교육목표 분류법, 정의적 영역의 교육 목표 분류법, 심동적 영역의 교육목표 분류법

  구성주의 학습이론은 “지식이 외부에 객관적으로 존재하는 것이 아니라, 인간에 의하여 의미가 부여되는 것이며 학습은 능동적으로 의미를 구성하는 과정”이다.교수설계 영역에서 “행동주의가 ... Bloom에 의하면, 한 단원 또는 한 학습 과제에 관련하여 학생이 통달해야하는 목표에 “지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가”라는 행동이 포함된다. ... 인지적 영역의 교육목표 분류법, 정의적 영역의 교육 목표 분류법, 심동적 영역의 교육목표 분류법에 대해 둘 사이의 차이점을 중심으로 설명하시오.Bloom은 교육목표를 인지적 영역과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  [2021 교육과정4B] 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.

  현대의 다양한 유아교육프로그램들은 그 배경이 되는 이론적ㆍ철학적 입장이 된다. 해당 교육프로그램의 교육목표는 이러한 이론적 배경과 일관성을 갖고 진술되어야 한다. ... ‘사고’나 ‘문제해결’과 같은 막연히 정의된 용어를 분명히 정의하고 분류하는데 분류학을 사용한다면 여러 가지 교수 프로그램의 목적들 간의 유사점과 차이점을 분간해 낼 수 있을 것이며 ... 그러므로 흔히 교육목표가 교사의 교육 행위 형식으로 진술되기는 하지만, 이러한 교육목표의 진술은 교육내용의 선정이나 교수 방법의 선택과 같은 교육과정 개발에서 다음 단계의 결정에 아무런

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.09

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

  즉 사실, 개념, 원리, 방법, 유형, 구조, 이론 등에 대한 기억하는 능력② 이해: 독립된 정보의 회상, 정보들간의 관계를 이해한다. ... 즉, 개념, 규칙, 원리, 이론, 기술, 방법 등을 구체적인 또는 새로운 장면에서 활용하는 능력④ 분석: 분석수준에서 학습자는 대규모 현상을 부분으로 나누어 검토한다. ... 교육과정의 개발1) 교육목표의 진술(1) Tyler 교육목표 이원분류표(2) Mager의 행동적 수업목표(3) Eisner 비행동적 목표결과(4) Walker 숙의 모형(5) Bloom

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  교육평가 중간고사(문제+답)

  Bloom의 목표분류에서 지적 영역에서 최상위의 능력은? ... ( )① 새로운 체제를 구성해 내는 능력② 주어진 글을 서론, 본론, 결론으로 나누는 능 력③ 법칙과 이론을 실제적 상황에서 응용하는 능 력④ 주어진 기준에 비추어 자료의 가치를 판단하 ... ( )(가) 평가의 주요 목적은 교수·학습방법의 개선에 있다.(나) 일련의 교수·학습과정이 종료되는 시점에 실시한다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31

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