Michael Long 의 interaction HypothesisMichael Long 은 언어 습득에 기여하는 상호작용의 기능을 강조한다. ... 언어 습득은 상호작용 과정 중에 발생하는 의미의 협상(Negotiation of meaning)과 수정된 상호작용(Modified interaction)에 의하여 언어적 입력이 보다 ... 이러한 Long의 Interaction hypothesis는 현재 의사소통 중심 언어 수업(Communicative Language Teaching)을 기반으로 하는 교실 수업을 뒷받침한다