"hymes 의사소통능력" 검색결과 1-20 / 161건

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  외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경_한국어 의사소통 능력

  의사소통 능력이라는 용어를 처음으로 도입한 hymes(1972)는 의사소통 능력을 사회·문화적 이해가 포함되는 포괄적인 개념으로 소개하였다. ... 의사소통 능력의 역사의사소통 능력에 관한 논의는 Chomsky(1965)가 제시한 언어 능력과 언어 수행에 대한 다양한 변수를 제시하면서 시작되었다. ... 의사소통 능력의 이해1)의사소통 능력의 정의말하기라는 것은 표현적인 청취와 구두 기능을 동시해 수행하는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지

  Hymes의 언어 능력 분류에 따르면 의사소통 행위는 가능성, 실행 가능성, 타당성, 실제 발화에 의해 평가되어야 한다. ... 적절한 수준의 언어 능력 함양을 위해서는 문법적 규칙과 더불어 사회문화적 요인을 학습해야 한다.Canale and Swine는 Hymes가 제시한 의사소통 능력을 기반으로 모형을 확장했다 ... 이들은 의사소통 능력을 언어 체계적인 것, 의사소통 기능적인 것으로 나누어지며 전자에는 문법적 능력과 담화적 능력, 후자에는 사회언어학적 능력과 전략적 능력이 포함된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(

  그 개념은 Hymes의 의사소통 능력을 기반으로 하고 있으며 영국의 기능주의 언어학과 미국의 사회언어학의 영향으로 인해 만들어진 교수방식이다. ... 의사소통 교수법의 이론과 교수 절차의사소통 교수법은 의사소통 능력향상에 중점을 두었으며, 언어교육의 초점은 의사소통느력의 개발이라고 할 수 있다. ... 그리고 이러한 의사소통언어교수법에서 언어교육의 궁극적 목표는 해당언어로 실제상황에서 의사소통을 할 수 있는 능력을 길러주는 것에서 볼 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

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  한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지

  즉 현재 한국어 말하기 교육에서 주로 사용되는 교수법은 의사소통 교수법이 중심이라고 볼 수 있다.의사소통 능력에 대한 정의는 Hymes(1967)에서 ‘의사소통 능력’이라는 용어를 ... Canale & Swain은 Hymes의 이론을 확장시켜 의사소통의 기능을 문법적 능력(grammatical competence), 담화적 능력(discourse competence ... 그는 의사소통 능력을 인간이 어떤 상황에서 메시지를 전달하고 상호작용을 통해 의미를 타협하게 해주는 능력이라고 정의했고 효과적인 의사소통 수행을 위해서는 언어 자체에 대한 문법적 지식뿐만

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  강조된 의사소통 능력이라는 새로운 기준을 제공하면서 언어학습에서 사회언어학적 요소의 중요성이 강조된다고 정의하였다.뿐만 아니라 사비뇽(Savignon)은 의사소통의 개념을 화자나 ... 청자의 비언어적인 모든 정보까지 포함한 보다 적극적이고 역동적으로 의사소통을 할 수 있는 능력까지 포함한다고 주장하였다.이렇듯 학자들에 의해 지속적으로 넓혀온 의사소통의 개념은 Merrill ... 동질적인 언어 사회에서 그 언어를 완전무결하게 아는 이상적인 화자-청자가 문법적으로 정확한 문장을 만들어 내는 능력이라 정의하였고, 하임즈(Hymes)는 사회언어학적인 면에서의 지식이

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  초등영어 평가론(이완기) - 영여평가방법론 2장 요약

  ): 언어를 통한 의사소통에 사용되는 지식 분야가. ... 정황 판단(assessment): 의사소통 일어나는 정황을 평가나. 계획 수립(planning): 의사소통 상황과 목적에 맞는 언어적 지식을 준비 및 계획다. ... 문화적 측면을 이해하고 바르게 사용하는 능력② 전략 기저능력(Strategic competence): 의사소통에 필요한 언어적 지식을 동원하는 언어 지식 동원 능력가.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.12

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  언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

  언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유외국어 교육에서 언어문화에 대한 관심은 Hymes(1972)의 ‘의사소통 능력(Communicative competence)’ 개념의 도입으로부터 ... 의사소통능력을 주장하였다. ... 이에 근거하여 의사소통능력은 언어, 사회, 문화 3자의 관계를 연구하는 사회언어학과 언어인류학의 가장 중요한 출발점이라고 하였다.의사소통능력의 하위 능력을 제시한 연구에는 Canale

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28

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  초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

  촘스키(1965)의 "언어학은 단일 언어 공동체에서 이상적인 화자 청취자의 언어 능력을 연구하는 것"에 대한 이의를 제기하면서, 처음으로 의사소통 능력이라는 용어를 사용한 Hymes ... 이것은 언어 교육에서 문화적 요소가 중요하다는 것을 의미한다.언어의 기능적 측면을 강조하고 의사소통 능력의 발전을 언어교육의 목표로 설정한 의사소통 중심의 교수법이 등장하면서 문화적 ... 의사소통 능력의 하위 구성요소가 그램수학능력, 사회언어능력, 담화능력, 전략적 역량으로 나뉘는 이번 토론에서 사회언어역량은 문화교육의 중요성을 뒷받침한다.

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.13

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  Hymes(1972)는 인간의 의사소통 능력을 크게 4가지로 구분했다. 첫째, 문법성, 둘째, 수용가능성, 셋째, 적합성, 넷째, 실제 실행성이 그것이다. ... 그런 점에 미루어 보았을 때 의사소통 능력에 관한 다양한 견해 속에서도 문법적 능력은 의사소통의 능력 가운데 하나의 범주로서 반드시 필요한 영역임을 알 수 있다. ... 또 문법적인 능력이 의사소통 능력에의 기본적인 요소로서 반드시 필요하다는 것을 나타내고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통 교수법

  즉 학습자들이 목표 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있다.의사소통식 교수법은 1970년대 Hymes, Halliday와 같은 언어학자들에 의해 태동되었다. ... 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통 교수법(문법교육론 과제)제출자：목차:1. 문법번역식 교수법2. 청화식 교수법3. 의사소통 교수법4. 참고문헌1. ... 의사소통식 교수법의사소통식 교수법은 1970년대 이후 등장한 기능주의 언어학으로, 문법적 정확성보다 유창성을 우선시 하는 경향이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.22 | 수정일 2022.05.23

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  무엇이 있을지 설명해 봅시다.서론Hymes가 말하는 의사소통 능력은 언어의 실제적 사용을 강조하면서 나온 개념이다. ... 그것이 바로 의사소통 능력이다. ... 사람들이 의사소통을 할 때 의사소통이 이루어지는 장소, 말하는 주제 및 화제, 말하는 사람들의 관계에 따라서 적절하게 담화를 이해하고 소통하는지 알아보는 능력을 사회언어학적 능력이라고

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.22

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오)

  초점을 언어 구조보다는 의사 소통 능력에 맞춘다. ... 의사소통식 교수법의 장점① 목표어를 주로 사용하여 의사소통 능력을 기르게 한다.② 실제 상황을 언어 학습에 활용한다.③ 학습자가 언어 자체만이 아니라 학습 과정에도 주의를 기울이게 ... 의사 소통 중심 교수법은 어휘보다는 의사 소통 범주의 적절한 사용 과 담화 범위 안에서의 언어에 대해 더 많은 관심을 갖고, 문장보다는 문맥이나 담화 안에서 언어를 해석하는 능력을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.23 | 수정일 2021.10.05

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 문법교육론 정리

  이러한 문제에 대한 해결방법으로 대두된 것이 의사소통적 접근법이었다. 이 접근법의 이론적 토대는 사회언어학자인 Hymes가 언어적 능력과 의사소통 능력간의 차이에 대해 논의이다. ... 그러나 문법적 측면을 배제한 채로 의사소통만을 강조하게 되면 잘못된 습관 형성이나 언어의 화석화처럼 해결하기 어려운 문제가 나타난다는 점을 인식하여 의사소통능력에 문법적 능력이 배제되지 ... 초기에는, 언어를 배운다는 것은 의사소통에 대해서 배우는 것이고 의사소통능력을 얻게 된다면 언어의 구조나 형식을 마스터할 수 있다고 보았다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  의사소통 중심교수법을 적용한 학습연구

  Hymes가 말하는 의사소통 능력은 문장의 구조, 실행가능성, 상황의 적절성, 실제상황에서의 사용가능여부에 대한 지식들이 통합된 것으로 보았다.Halliday는 언어의 의미와 기능을 ... 따라 달라지는 대화방법 선택 등은 이러한 언어형태에 대한 지식만으로 설명되지 못한다는 반론을 제기 받았다.Hymes는 의사소통능력 없이는 문법규칙이 쓸모없음을 주장하며 Chomsky의 ... 규칙들, 표현능력 등을 포함하는 종합적인 노력이 필요하다고 볼 수 있다.2.1 정의 및 특징의사소통중심교수법에서의 언어는 곧 의사소통을 의미한다.

  방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오

  본론한국어 말하기 교육은 학습자에게 한국어를 사용하여 정확하고 유창하게 의사소통을 하도록 능력을 배양하는데 그 목표가 있습니다.의사소통 능력의 개념에 대해서 하임스(Hymes, 1972 ... 이러한 의사소통 능력에 대해 커넬과 스웨인(Canale & Swain, 1980)은 의사소통 능력을 의사소통하는 데에 필요한 지식과 기술의 바탕을 이루는 것이라고 정의하며 그 하위 ... 한국어 말하기 교육의 목표가 의사소통 능력을 신장하는 데 있으므로 한국어 교육에서는 어휘나 문법을 중심으로 가르치는 것에서 차원을 높여 이러한 의사소통 능력을 통합적으로 길러 줄 수

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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  외국어로서의언어교수이론 ) 외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.

  가장 보편적인 지지를 받는 교육 형태로 그 개념은 Hymes의 의사소통 능력을 기반으로 하고 있으며 영국의 기능주의 언어학과 미국의 사회언어학의 영향으로 인해 만들어진 교수방식이다. ... 이에 의사소통 교수법이 어째서 가장 효과적일지 의사소통 교수법의 교수 절차와 유의점을 통해 알아보았다.2) 의사소통 교수법의 이론과 교수 절차의사소통 교수법은 현대 외국어 교육에서 ... 교수법(CLT)1) 서론2) 의사소통 교수법의 이론과 교수 절차3) 의사소통 교수법이 효과적인 이유4) 유의점5) 결론한국어 교실에서 가장 효과적일 교수법: 의사소통 교수법(CLT

  리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2021.02.19 | 수정일 2021.02.22

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  즉, 이 교수법은 언어가 소통이라는 이론에서 출발한다. 언어교육의 목표는 Hymes(1972)가 말하는 "의사소통 능력"을 개발하는 것이라고 주장되어 왔다. ... ③ 언어의 구조는 언어의 기능적, 의사소통적 사용을 반영한다. (2) 의사소통적 접근법 단점 ① 교사는 원어민 수준의 영어 실력이 있어야 한다. ② 의사소통 능력을 향상시킬 수 있는 ... 이에 따라 의사소통 접근법에 대한 장단점에 대해서 파악해보았다. (1) 의사소통적 접근법 장점 ① 언어는 의미를 표현하는 체계이다. ② 언어의 주요 기능은 상호작용과 의사소통이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 문법번역식교수법청화식교수법의사소통식교수법

  , 학습자들이 목표 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있으며, 1970년대 Hymes, Halliday와 같은 언어학자들에 의해 태동되었다. ... 학습자들이 목표 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 데 목적이 있으며, 이를 위해서는 실제 의사소통 활동과 수업에서의 의사소통 연습을 연계하기 위해 실제적인 자료를 도입한다 ... 또 행동주의 심리학의 S-R 이론 역시 청화식 교수법의 이론적 배경이 되었다.그러나 청화식 교수법은 장기적으로 볼 때 의사소통 능력을 기르기에는 부족하다는 한계가 지적되었고, 나아가

  리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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  초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

  (Hymes, 1972) 따라서 문화 학습을 배제한 체 단순히 언어만 학습한 사람은 ‘상호 이해’를 배제한 체 일방적인 의사소통을 하고 있다고 볼 수 있다. ... 언어 교육이 곧 문화 교육이므로, 향후 고급 수준의 목표어 의사소통 능력을 획득하는 데에도 초급부터의 체계적인 문화교육이 필요하다고 할 수 있겠다.본론외국어 학습자는 초급부터 문화의 ... 이러한 적극적인 학생 주도형 참여 수업은 언어와 문화를 동시에 학습하기에 매우 효과적인 방법이라고 볼 수 있겠다.결론의사소통 능력은 언제 말해야 하고 언제 말하지 않아야 하는지, 누구와

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

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  외국어교재연구론 1-3단원 내용정리

  또한 이교수법의 이론적으로 살펴보면 어떤 화자가 한 사회 공동체의 일원으로서 막힘 없이 의사소통을 하기 위해 필요한 능력을 의미한다.(1) Hymes의 정의를 따르면 그는 첫 전째 ... 따라서 좀 더 의사소통능력을 주장하는 것이다.한편Canale와 Swain는의사 소통 능력을 4가지를 포함하는 능력으로 규정했다.첫 째 (grammatical competence) 문법적 ... 이 교수법의 목표는 의사소통 능력을 갖게 하는 것이다.

  시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02

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