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자존감 수업(윤홍균)을 읽고 요약과 느낀점을 서술하시오
윤홍균은 그의 저서 <자존감 수업>에서 자존감을 "자신을 존중하고 사랑하는 마음"으로 정의하고 있다. 자존감이 높은 사람은 자신을 있는 그대로 받아들이고, 타인의 평가에 지나치게 휘둘리지 않으며, 삶의 도전과 실패를..
독후감/창작
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2024.06.01
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4페이지
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2,000원
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조회(33)
독후감
,
자존감수업
,
윤홍균
,
자존감수업독후감
,
윤홍균자존감수업
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특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요.
특수아 가족은 일반적인 가족의 형태보다 어려울 수 밖에 없는 구조를 가지고 있다. 자녀가 일정 단계까지 성장하면 독립적으로 활동할 수 있는 일반적인 가정과는 다르게, 특수아가정은 자녀가 성장하더라도 한순간도 눈을 뗄..
교육학
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2024.05.08
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3페이지
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2,000원
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조회(69)
특수아부모
,
특수아부모교육
,
특수아부모교육론
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요.
주위에서 쉽게 볼 수 있는 유아가 가질 수 있는 장애 중 하나는 주의력 결핍 과잉행동 장애이다. 이는 ADHD라고 불리기도 한다. 해당 장애는 주의집중 범위가 부족하거나 소아의 연령에 부적절한 과다한 행동 및 충동으..
교육학
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2024.05.08
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4페이지
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2,000원
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조회(59)
과잉행동장애
,
정서장애아교육
,
주의력결핍과잉행동
,
주의력결핍아동
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지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.
지적장애란 청년기 즉, 18세 이전에 시작되는 발달 장애로, 지능을 포함한 지적 및 인지 능력과 심리적, 사회적 적응 능력의 부족으로 인해 독립적인 일상생활이 어려운 상태를 뜻한다. 이는 지적 장애라는 표현 외에 정..
교육학
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2024.05.08
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4페이지
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2,000원
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조회(64)
지적장애아
,
지적장애아유전적원인
,
지적장애아염색체
,
지적장애아증후군
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장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
사람은 태어남 자체만으로 모두 평등한 권리를 가지고 태어난다. 이것에는 행복하게 살아갈 권리가 포함된다. 이러한 권리는 자연스럽고 당연한 것이기에 개인뿐만 아니라 국가적 차원에서 이러한 권리를 보장하기 위해 법을 개..
교육학
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2024.05.08
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3페이지
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2,000원
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조회(94)
장애영유아
,
장애영유아교수방법론
,
장애영유아교수
,
장애영유아일반적교수방법
,
장애..
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아동미술, 미술의 기본요소와 이를 활용한 아동의 미술 활동
미술은 인간만이 지니고 있는 특권과 같은 특기 중의 하나이다. 인간은 예술적 표현을 통해 감정을 표현하고 상상력을 발휘할 수 있다. 이러한 점에서 유아에게 미술을 가르치는 것은 그들의 창의성과 시각적 지각 능력을 개..
사회과학
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2024.02.28
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조회(65)
아동미술
,
아동미술교육
,
미술의기본요소
,
미술의기본요소를활용한아동미술
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아동수학지도, 영유아 수학교육의 문제점을 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습(를 중심으로 해결방법 제시
수학은 이 세상을 형성하는 모든 것과 세상에 일어나는 모든 일에 관여한다. 공기가 이동하고 해가 뜨고 지고 심지어 우리가 화면을 통해 이 글을 읽고 있는 것도 수학적으로 표현이 가능하다. 이러한 과학에 사용되는 복잡..
교육학
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2024.02.27
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3페이지
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2,000원
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조회(299)
행동주의
,
구성주의
,
발견학습
,
수학지도
,
아동수학지도
,
아동수학교육
,
아동수학
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아동안전관리, 영유아에게 발생될 수 있는 놀이안전교육에 대하여
놀이는 영유아의 생활에서 가장 중심이 되는 활동이며 영유아의 건강하고 바람직한 발달을 위해 반드시 필요한 요소이다. 하지만 영유아에게 발생하는 안전사고의 대부분이 놀이 과정에서 발생한다. 이에 따라 놀이 과정에서 발..
교육학
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2024.02.27
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2페이지
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2,000원
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조회(353)
실외놀이
,
아동안전관리
,
아동안전관리교육
,
놀이안전교육
,
실외놀이교육
,
실내놀이교..
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언어지도, 언어발달의 개인차가 발생하는 원인과 해결책
아이들의 언어 발달은 개인마다 큰 차이를 보인다. 어떤 아이는 막 2세가 되었을 때 첫 단어를사용하고 말이 트이기 시작하는 경우도 있으며 어떤 아이는 3세가 되어서야 겨우 ‘엄마’, ‘아빠’를 하는 경우도 있다. 이..
교육학
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2024.02.23
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2,000원
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조회(46)
언어발달
,
언어지도
,
언어발달의개인차
,
언어발달의개인차원인
,
언어발달해결방안
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아동권리와 복지 과제, UN 아동권리위원회의 권고사항을 바탕으로한 구체적인 '불이행의 이유'와 아동권리를 보장하기 위한 방안
‘유엔아동권리협약(Convention on the Rights of the Child : CRC)’은 국제사회가 이 세상 모든 아이들을 위해, 그 아이들의 인권을 보호, 증진, 실현하기 위해 만든 약속이다. 아동을 ..
사회과학
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2024.02.23
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3페이지
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2,000원
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조회(60)
아동권리
,
아동권리위원회
,
UN아동권리위원회
,
아동권리와복지
,
아동권리위원회권고..
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