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[A 현대한국사회] 1~2주를 통해 한국인의 가치관에 대해 살펴보았습니다. 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견..
Ⅰ. 서론 문화적 문법은 사회구성원들의 사고방식이나 행위 양식에 영향을 미치는 기저 문화의 법칙과 규칙을 말하며, 다양한 구성요소를 가지고 있다. 먼저 한국의 문화적 문법을 이루는 구성요소는 어떤 것들이 있는지 ..
인문/어학
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2023.07.02
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A+[외국어로서의 한국어어휘교육론] 3주 학습 내용인 '한국어 어휘의 의미'를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.
Ⅰ. 서론 3주 차에는 한국어 어휘의 의미에 대해 공부했다. 배운 의미장과 어휘장, 어휘의 의미관계인 동의 관계, 반의관계, 상하관계, 부분관계, 다의어 관계, 동음어 관계를 정리해보고 이를 통해 의미 관계를 형..
인문/어학
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2023.07.02
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A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론 외국어 습득에 있어서 가장 중요한 것은 학습자가 외부로부터 주어지는 외국어 입력을 받아들여서 자기의 것으로 만드는 것이라고 생각한다. 이처럼 학습자가 외국어를 자기의 것으로 만들기 위해서는 교사의 효율..
인문/어학
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2023.07.02
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[외국어로서의 한국어능력평가론] 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.
평가
C
아쉬워요
과제 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다. Ⅰ. 서론 학습자가 가진 언어 능력을 완..
인문/어학
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2023.07.02
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A+[외국어로서의 한국어발음교육론] 3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다. 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보..
Ⅰ. 서론 한국어를 배우는 중국어권 학습자들은 경음이나 격음보다 한국어에서의 평음을 발음하지 못하고 평음을 경음이나 격음으로 발음하는 등의 오류를 범하는 경우가 많이 있다. 중국어권 학습자들은 왜 경음과 격음보다..
인문/어학
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2023.07.02
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조회(2,331)
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A+[언어학개론] 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 보십시오. 찾..
[언어학개론] • 주제 : 2주 1강에서 운율에 대해서 학습하였습니다. 운율의 정의와 특성을 정리하고, 장음과 단음이 대립하여 의미의 차이를 만들 수 있는 단어를 단음절이나 이음절 단어에서 2개 이상 찾아서 써 ..
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2023.07.02
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[2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집
<한국어교육론> 학문 목적 한국어 수업에서 [그룹 토론 활동]을 할 때 학습자의 모어를 메타언어로 사용하는 것에 대해 어떻게 생각합니까? 메타언어 사용에 찬성하는 경우 학습자가 한국어를 습득하는 데에 어떤 장점과 ..
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2023.07.02
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[A 한국어음운론]3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.
Ⅰ. 서론 ‘평음, 격음, 경음’에는 공통점과 차이점이 존재하는데 한국인들에 비해 외국인들의 경우, 경음이나 격음보다 한국어에서의 평음을 발음하지 못하고 평음을 경음이나 격음으로 발음하는 등의 오류를 범한다. 한..
인문/어학
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2023.07.02
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[A+외국어로서의 한국어학개론]구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, '코끼리가 코가 길다'에서 두 개의 격조사 '-가'를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른..
Ⅰ. 서론 격의 종류와 역할을 알아보고 이를 통해 ‘코끼리가 코가 길다.’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아닌지 알아보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 격의 종류 격은 주로..
인문/어학
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2023.07.02
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[A+ 외국어로서의 한국어표현교육론] 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 ..
Ⅰ. 서론 수업 상황에 따라 교사는 여러 가지 역할을 수행해야 한다. 그중 통제자로서의 역할과 촉진자로서의 역할이 가장 중요하다고 생각한다. 과연 통제자로서의 역할과 촉지자로서의 역할은 무엇이고 왜 중요하게 생각..
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2023.07.02
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2024년 09월 02일 월요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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