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사회과(인권존중과 보장) 교수학습과정안
1. 수업주제: 인권 존중과 보장 2. 수업 의도와 방향 : 5학년 1학기 교과서 분석 내용과 교육과정 성취기준을 토대로 수업 의도와 방향을 설정하였습니다. 먼저 이번 차시와 관련된 교육과정 성취기준은 “[6..
교육학
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2021.07.09
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3페이지
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3,000원
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조회(163)
사회과
,
교수학습과정안
,
5학년
,
초등사화과교육
,
인권존중과 보장
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10년 후 경력교사로서 삶의 모습과 교직관 예상
10년 후, 경력교사로서 제 삶의 모습에 대해 자주는 아니지만 가끔 생각하곤 했습니다. 먼저 10년 후, 경력교사로서 제 삶의 모습을 외적인 측면에서 예상해보고 다음으로 내적인 측면에서 어떠한 교직관(점)을 가지고 ..
교육학
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2021.07.04
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2페이지
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6,000원
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조회(140)
교직관
,
초등교사
,
10년 후 경력교사로서의 삶의 모습
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온/오프라인 수업 환경에서의 사회과 탐구의 방향
Ⅰ. 서론 코로나 바이러스는 코로나 바이러스 이전과 이후로 시기를 나눌 수 있을 정도로 큰 파장을 가져왔다. 특히, 공교육에서는 시도되지 않았던 ‘온라인’학습이 시작되었다. 교육에서 하나의 특이점으로 작용한 20..
교육학
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2021.07.04
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10페이지
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8,000원
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조회(78)
탐구
,
사회과수업
,
블렌디드러닝
,
코로나19
,
온/오프라인 수업 환경
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트릭 영화 비평서
1차 영화인 “트릭”은 영상 매체가 가지고 있는 장점과 단점을 명확하게 보여주었다. 영상매체는 현장감이 높고 메시지의 신뢰성이 높다는 장점이 있습니다. 하지만 영화 “트릭”에서는 이를 이용하여 사실적인 모습이 중요한..
독후감/창작
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2021.05.29
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1페이지
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4,000원
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조회(50)
영화
,
비평서
,
트릭
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Pure 영화 비평서
영화 “Pure”에서의 클래식은 상층 계급이 다른 계급과 구별짓는 대표적인 사례이다. 클래식은 취향의 자연화를 잘 보여주는 사례이다. 문화적 차이는 현실적으로 경제적 불평등의 산물인 경우가 많지만, 오랜 기간 차별화..
독후감/창작
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2021.05.29
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1페이지
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4,000원
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조회(42)
영화
,
비평서
,
Pure
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과제1 내가 생각하는 탐구
탐구에 대해서 초등학생 때까지는 과학 시간에 주로 들어왔던 단어라서 실험과 유사한 단어로만 생각하고 있었습니다. 그러다가 중, 고등학생이 되었을 때는 ‘교육 탐구 동아리’, ‘시사 탐구 동아리’ 등과 여러 교과들에서..
교육학
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2021.05.29
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1페이지
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1,000원
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조회(25)
사회과
,
탐구
,
과제1 내가 생각하는 탐구
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아바타 영화 비평서
이번에 감상한 영화 ‘아바타’는 말 그대로 게인을 대신하는 캐릭터라는 의미입니다. 주인공인 제이크라는 인물은 아바타를 통해 지구의 인간임과 동시에 판도라 행성의 원주민 ‘나비족’이 되어 서로 다른 문화를 경험하게 됩..
사회과학
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2021.05.29
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1페이지
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4,000원
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조회(131)
영화
,
아바타
,
비평서
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Laurence Anyway 영화 비평서
이번에 본 영화는 “로렌스 애니웨이 Laurence Anyway”이다. 이 영화의 제목이 영화의 내용을 한마디로 잘 표현했다고 생각한다. “어쨌든 로렌스” 제목은 아주 심플하고 명확하다. '로렌스 애니웨이' 그러니까..
교육학
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2021.05.29
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1페이지
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4,000원
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조회(17)
영화
,
비평서
,
Laurence Anyway
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사회과 미디어 리터러시 수업 사례
1. 수업 주제: 매체 속 성역할 2. 수업 목표: 매체에 나타난 성역할을 분석하고 성에 대한 고정관념을 확인한다. 3. 수업 주제 및 방법 선정의 배경 대중매체는 단순하게 현실을 묘사하는 거울 역할을 넘어 ..
교육학
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2021.05.29
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2페이지
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5,000원
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조회(89)
사회과
,
수업사례
,
미디어리터러시교육
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(에세이) 시모어 페퍼트의 구성주의를 바탕으로 한 코딩 교육
이번에 들은 강의를 통해 코딩교육에 대한 인식이 변한 계기가 되었습니다. 지금까지 학교에서 코딩교육이라 한다면 어떻게 가르쳐야 할지 즉, 방법에만 편중되어 생각했습니다. 물론 코딩 교육에서 방법적 측면도 중요하지만 ..
교육학
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2021.05.29
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2페이지
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4,000원
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조회(111)
구성주의
,
코딩교육
,
시모어페퍼트
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