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효과적인 학교란
효과적인 학교란? 인간은 다양한 조직 내에 속해 있고, 그 조직을 통해서 인간 생활의 모든 것이 생산된다. 이처럼 다양한 조직 중에서 학교는 고객인 학생들에게 교육적 서비스를 제공하는 것을 기본으로 하는 봉사조직이..
독후감/창작
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2012.10.04
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3페이지
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1,000원
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조회(73)
학교
,
효과적인
,
효과적인 학교
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핀란드 교실혁명 독서 감상문
평가
A+
최고예요
내 의도도 아니고 사실 과제차원에서 이 책을 읽게 되었다. 그래서 처음 이 책을 읽을 때 ‘핀란드만큼 우리나라도 공부를 잘하는 데 왜?’ 라는 의문과 반감을 가지며 책장을 넘겼다. 하지만 책을 다 읽은 후 나는 오랫..
독후감/창작
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2012.10.04
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2페이지
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1,000원
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조회(237)
핀란드
,
핀란드 교실혁명
,
교실혁명
,
핀란드 교실혁명 감상문
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특수교육론 과제(감상문) 영화 천국의 속삭임 책 조금 특별하게 조금 다르게 함게 살아가기
과제가 주어졌을 때 한동안 곰곰이 고민하게 되었다. 지금도 이 선입견과 고정관념을 버리기가 힘들지만 일반적인 사회의 기준과 정상성에 머물러 있는 유아교육에만 생각해 왔던 나에게 장애를 가진 유아들에 대해 생각해 보고..
독후감/창작
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2012.10.04
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3페이지
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1,000원
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조회(405)
장애아
,
특수학
,
특수교육학
,
장애관련영화
,
천국의 속삭임
,
특수학 감상문
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튜브끼고 반환점 돌아오기(게임 부분계획안)
◉ 다녀온 여행에 대해 이야기를 나눈다. T : 종달새 반 친구들 모두 자리에 앉았나요? 너희들은 방학 때 어디로 여행을 다녀왔어요? C : 계곡이요! 수영장이요. 바다요! T : 우와 정말 재미있었겠다. 무..
교육학
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2012.10.04
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3페이지
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1,000원
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조회(425)
게임
,
튜브
,
게임활동
,
게임 수업계획안
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자연탐구영역 부분계획안(유아 논리 논술)
T : 사랑 반 친구들 추석 잘 보내고 왔나요? 우리 지난 음률 시간에 배웠던 둥근달 노래를 다함께 불러볼까요? C : 네!!! 1절 달 달 무슨 달 쟁반같이 둥근 달 어디어디 떴나 남산 위에 떴지 ..
교육학
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2012.10.04
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2페이지
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1,000원
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조회(817)
부분수업
,
계획안
,
유아논술
,
유아논리
,
유아논리논술
,
자연탐구영역
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영화 `이끼` 촬영과 편집 기법 분석하기
중간고사 때 분석했던 영화 ‘이끼’의 촬영, 편집 기법을 분석하였습니다. 액션(action)과 리액션(reaction)쇼트로 분리 ? 분리병치(separation) A, B란 인물이 서로 대화를 할 때 액..
인문/어학
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2012.10.04
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4페이지
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1,000원
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조회(801)
영화 분석
,
영화 이끼
,
촬영과 편집
,
촬영과 편집기법 분석
,
이끼 분석
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우리나라와 다른나라의 전통옷을 입어요 (이야기나누기 부분계획안)
활동내용 내가 입고 있는 옷과 친구들이 입고 있는 옷을 살펴보고 이야기 나눈다. T : 오늘 선생님은 00색에 00무늬가 있는 옷을 입었어요. 여러분은 어떤 옷을 입고 왔나요? C : 저요! 저요! T :..
교육학
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2012.10.04
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5페이지
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1,000원
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조회(760)
이야기 나누기
,
부분교육계획안
,
우리나라와 세계여러나라의 전통옷
,
부부계획안
,
전통옷 교육계획안
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유치원 교육과정 분석하기(유아교육과정)
▶나의분석기준 나는 만5세 파랑 반을 참관하였는데 담임선생님 한 분과 교생선생님 한 분이 계셨다. 나의 분석기준은 참관을 하면서 시간의 흐름에 따라 교육과정이 어떻게 실현되고, 실현되지 않는 가를 보았다. 또 ..
교육학
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2012.10.04
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7페이지
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1,000원
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조회(59)
유아교육
,
유아교육과정
,
유치원 교육과정
,
유치원교육과정
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아기성장보고서(애착) 감상 및 나의 애착 분석
애착은 엄마와 형성되는 친밀한 유대감이다. 이번에 본 동영상은 애착에 관한 아기의 행동 형태와 자라면서 아기에게 미치는 영향을 좀 더 과학적인 분석과 연구로 조사한 내용 이였다. 놀라운 사실은 생후 1년 전후로 형성..
독후감/창작
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2012.10.04
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1페이지
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1,000원
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조회(481)
애착
,
아기성장보고서
,
혼란애착
,
애착분석
,
애착 감상문
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세계 여러 나라 옷 입히기(게임 부분계획안)
이야기를 나누기 전에 주의 집중을 한다. T : 여러분 우리 반원으로 앉아 볼까요? 선생님이 민들레 반! 이라고 하면 따라하고 ‘민들레 반’이라고 말하지 않으면 따라하지 않는 거예요. C : 네 T : 민들레..
교육학
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2012.10.04
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6페이지
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1,000원
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조회(1,002)
게임
,
수업계획안
,
게임활동
,
세계 여러나라
,
유치원활동
,
우리나라와 세계여러나라
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