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교육과정_제_4장_형식도야이론
교육과정 제 4장 형식도야이론 형식도야이론은 문자 그대로 “교욱의 이론” 이다. 라고 사람들은 흔히들 말한다. 일반적으로 어떠한 학문에 대해 본다면 대개는 그 주장을 내세운 학자가 누구인가, 그 이론을 이어간 학..
교육학
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2011.06.22
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조회(181)
형식도야이론
,
교육과정 코멘트
,
교육의 이론
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교육과정 브루너
교육과정 <<브루너 “교육과정”>> 일리노이 대학의 연구팀의 탐구 훈련에서 우리는 발견학습에 관한 다양한 사실, 방법등을 알 수 있는데, 교사의 일방적 지시는 통하지 않으며, 아동 스스로 의문을 가지고 탐구한 결..
교육학
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2011.06.22
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1,000원
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조회(82)
브루너
,
교육과정 코멘트
,
브루너 교육과정
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교육_내용을_어떻게_볼_것인가
교육 내용을 어떻게 볼 것인가? -새로운 교육 내용 탐색을 위해- 교육과정 분야에 있어서 항상 근본적인 논의의 핵심이 되어 온 것은 바로 무엇이 학교에서 가르쳐야 할 내용인가 이다. 이에 관해 구체적인 논의를 ..
교육학
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2011.06.22
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조회(62)
교육과정 코멘트
,
교육 내용 탐색
,
교육 과정 분야
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아동문학 비평문2
<<아동문학 비평문>> 사금파리 한조각 사금파리 한조각.... 깨어진 도자기의 한 조각을 의미하기도 하는 이 책은 고려시대, 서해안의 이름난 도자기 마을 줄포에서 ‘목이’라는 고아 소년이 온갖 어려움을 견디며 ..
인문/어학
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2011.06.22
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조회(204)
아동문학
,
아동문학 비평문
,
사금파리 한조각
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아동문학 비평3333
<<아동문학 비평>> 몽실언니 몽실 언니는 제목에서 나와 있듯 몽실이라는 주인공을 중심으로 이야기가 진행된다. 그녀는 어린 나이 해방과 전쟁을 비롯해 인생에서 굵직한 사회의 변동을 몸소 체험하며 살아가는 인물..
인문/어학
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2011.06.22
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조회(76)
아동문학
,
몽실언니
,
아동문학 비평문
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아동문학 비평 1
아동문학 비평문 “문제아” -박기범 문제아는 아이들의 시선으로 있었던 일을 적은 아동도서라고 할 수 있다. 아이들이 겪었던 이런 저런 일들을 숨김없이 진실된 시선으로 바라보고 있다. 그러나 이 책은 아동들을 ..
인문/어학
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2011.06.22
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조회(143)
문제아
,
아동문학 비평문
,
아동문학 비평
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AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
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정형외과, 아동학대