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  • 영재교육
    영재의 정의 영재교육진흥법 제2조 “영재”라 함은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다. 1) ‘영재는 능력이 뛰어나고 탁월한 성취를..
    교육학| 2010.01.02| 22페이지| 1,500원| 조회(141)
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  • 교육심리정리
    교육 심리학이란? 가르치고 배우는 현상 속에서 일어나는 인간의 행동과 심리를 과학적으로 탐구하는 학문 교육심리학의 관심 내용 인간 능력의 본질과 발견에 대한 관심 인간 능력의 발달에 대한 관심 ..
    교육학| 2010.01.02| 20페이지| 2,000원| 조회(110)
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  • 아날로그와 디지털
    서론 요즘 우리시대는 바야흐로 정보화시대가 도래한지 꽤나 오래되었다. 70~80년대에 산업사회에서는 사회 구조의 기본 성격이 공업화에 의해 규정되고 재편되어 있었으나 고도산업사회(정보화시대)로 넘어오면서 우리가 살..
    공학/기술| 2010.01.02| 7페이지| 1,500원| 조회(317)
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  • 교육의 심리적 기초
    [1] 교육심리학의 성격 ①교육심리학의 정의 : 가르치고 배우는 현상 속에서 일어나는 인간의 행동과 심리를 과학적으로 탐구하는 학문. ② 교육심..
    교육학| 2010.01.02| 7페이지| 1,000원| 조회(166)
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  • 첨전법 적정ppt
    질산은 표준용액을 제조하고 시료 용액의 pH를 7~10으로 맞추고 크롬 산 용액을 지시약으로 가하여 질산은 표준용액으로 적정 한다. Mohr법으로 Cl-, Br⁻ 및 CN⁻, I-, SCN-의 적정하는 법을 익..
    자연과학| 2010.01.02| 10페이지| 1,500원| 조회(251)
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2024년 09월 01일 일요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
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