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평생교육론 - 평생교육 시설의 형태와 프로그램 현황 조사하기
Ⅰ. 서 론 시대적, 사회적 변화에 따라 점점 다양한 능력이 사회로부터 요구되면서 이제는 학교교육만이 아닌 새로운 공부와 교육을 통해 자신의 능력을 더욱더 개발하고자 하는 시대가 되었다고 할 수 있다. ..
교육학
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2014.09.01
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조회(365)
평생교육론
,
평생교육시설의 형태
,
평생교육시설의 프로그램현황
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영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.
Ⅰ. 서 론 영유아의 보육 및 교육과 관련하여 모든 사상은 시대의 흐름에 따라서 변화하여 왔다. 과거에 존재하였던 영유아 보육 및 교육 사상의 흐름에 대한 이해는 오늘날의 영유아 보육 및 교육 사상과 프로..
교육학
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2014.09.01
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조회(1,216)
영유아프로그램개발과 평가
,
영유아프로그램의 역사적 배경
,
영유아프로그램의 역..
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영아발달 - 영아발달을 촉진하는 효율적인 프로그램을 선정 및 영아발달 학습내용에 입각한 영아발달에의 기여도
Ⅰ. 서 론 생후 첫 2년간의 영아들은 신체 및 정서, 사회성, 언어, 인지 등 발달의 모든 영역에 걸쳐서 자신의 일생 중에서 어느 때보다도 가장 빠르고 급격한 발달이 이루어짐을 경험하게 된다. 이러한 ..
교육학
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2014.09.01
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조회(412)
영아발달
,
영아발달 프로그램
,
영아발달 프로그램의 기여도
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아동수학 - 아동수학교육의 이론적 배경인 피아제와 비고츠키이론을 서술하시오.
Ⅰ. 서 론 유아들의 인지발달에 관한 이론들은 아동수학교육에도 그 이론적 바탕들이 제공되고 있으며 아동수학교육이 효과적으로 이루어지기 위해서는 아동이 무엇을 알고 있는지, 어떠한 것을 학습할 필요가 있는..
교육학
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2014.09.01
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조회(201)
피아제이론
,
비고츠키이론
,
아동수학
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아동수학지도 - 성인 학습자인 나에게 수학교육이 유용하게 사용된 사례를 찾아 5가지 이상 찾아 쓰시오.
1. 수학교육이 유용하게 사용된 사례 ☞ 수학교육은 어린 유아 때부터 일상생활의 문제 상황에서 영유아 자신의 수학적 능력을 활용하여 이러한 것이 성인이 되어서도 이어져 어떠한 문제든 그 문제를 해결할 수 있는 능력..
교육학
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2014.09.01
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조회(104)
아동수학지도
,
성인학습자에게 수학교육이 필요한 사례
,
성인에게 필요한 수학교..
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아동과학 - 아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
Ⅰ. 서 론 영유아기는 호기심과 창의적인 사고력을 길러줄 수 있는 시기이며 자연과 함께 공존해가면서 자연을 알아가고 여기에서 인간의 본성을 개발해갈 수 있는 매우 적절한 시기라 할 수 있다. 앞으로 살아..
교육학
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2014.09.01
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조회(473)
아동과학
,
비고츠키의 인지발달이론
,
비고츠키의 사회문화적이론
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보육교사론 - 만5세 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오
Ⅰ. 서 론 2013년부터 누리과정이 도입되면서 3~5세까지 누리과정에 맞는 교육프로그램을 갖고서 교수학습을 준비 및 진행하는 보육기관이 많아지고 있다. 기존에 활용하던 유치원교육과정과 표준보육과정과는 ..
교육학
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2014.09.01
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조회(488)
보육교사론
,
만5세 누리과정
,
누리과정의 방향 및 교수학습원리
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아동수학지도 - 아동수학교육의 평가 중에서 작품수집, 검사, 포트폴리오 중에 한 가지를 선택하여 평가방법을 논하시오.
1. 포트폴리오 평가 ☞ 포트폴리오는 예술가와 창작인들 사이에서 자신의 작품과 재능을 전시하기 위해 개발되어온 것으로 이미 오래전부터 알려진 것이라 할 수 있다. 포트폴리오는 여러 영역에서 유아의 능력을 표현하기..
교육학
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2014.09.01
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조회(329)
아동수학지도
,
아동수학교육의 평가
,
작품수집 및 검사 및 포트폴리오
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유아발달 - 유아기에 나타나는 발달장애에 대해 조사, 정리하시오.
1. 발달장애 ☞ 유아기의 발달장애문제는 최근 많은 관심이 주어지는 분야로 몇 가지 특징을 지적할 수 있다. 첫째는 소아정신과를 찾는 환자 수의 급증이며 둘째는 발달장애가 여아보다는 남아에게서 더 많이 나타나고 있..
교육학
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2014.09.01
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조회(268)
유아발달
,
유아기 발달장애
,
유아기에 나타나는 발달장애
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언어지도 - 영아 및 유아의 말하기 지도 방법을 기술하시오.
1. 말하기 지도법 ☞ 말하기 지도는 체계로서의 언어를 지도하는 것이 아니라 언어를 사용할 줄 아는 능력을 길러 주어야 하며, 언어를 사용할 줄 아는 능력은 일방적인 지식의 주입을 통해서가 아닌 언어사용 활동에 직..
교육학
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2014.09.01
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조회(430)
언어지도
,
영아 말하기지도법
,
유아 말하기 지도법
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