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연세대학교RN-BSN 간호와경영 학습활동1.2.1. 학습자가 근무하고 있는 병원의 조직도를 그려 보시오.1.2.2. 간호조직구조의 유형을 분류해보고, 조직 내의 권한배분, 직무설계
조직도는 조직기구표라고도 하며 조직 내의 직무내용과 직위 간의 관계를 구성하는 기본체계이다. 조직도에서는 분업, 직무유형, 상사와 부하와의 관계, 의사소통 경로, 하위집단의 구성, 관리계층을 알 수 있다. ⓵ ..
의/약학
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2014.08.09
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연세대학교RN-BSN 간호와경영 학습활동 6.1 본인이 근무지에서 경험한 의사결정의 사례.학습활동7.1 간호수가 관련 최근 연구 1편을 선정,읽고 요약,학습자가발견한 점을 제시
본인의 근무지에서는 일주일에 1회씩 파트장과 데이 근무자들이 퇴근 후, 이브닝 근무자들은 출근 전 10~20분 정도 공지사항이나 미팅의 시간을 가진다. 이 때 한 주간 있었던 주요한 사건, 사고나 변경된 내용들에 대..
의/약학
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2014.08.09
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연세대학교RN-BSN간호와경영학습활동 4.1.1간호부서의 목적4.2.3.간호부서의정책과 절차 5.2.1.생산성 높은 팀전략5.2.2.장애요인 및 해결방안
당뇨의 과거력이 있거나 수술이나 스트레스 상황으로 일시적으로 혈당 조절이 되지 않는 경우 고혈당이 지속 되면 담당 간호사의 판단으로 인슐린프로토콜 필요성을 담당 전공의에게 알리며 상의한다. 프로토콜을 적용하기로 전공..
의/약학
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2014.08.09
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연세대학교RN-BSN 의사소통론 학습활동3.치료적/효과적인 의사소통의 실제
환자는 매우 불안해하며 끊임없이 말하고자 했으나, 손가락으로 글씨를 쓰는 것을 모두 알아듣기에는 한계가 있었고 그것만 보고 있기에는 시간이 턱없이 부족했다. 하지만, 입장을 바꿔서 생각해보니 목소리도 나오지 않는데 ..
인문/어학
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2014.08.09
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조회(175)
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연세대학교RN-BSN 의사소통론 학습활동1.화성에서 온 남자 금성에서 온 여자
왜 남자와 여자가 사랑하는 감정을 갖고 연애하는 것임에도 불구하고 서로에 대해 비난하고 헐뜯는 등 싸우는 이유는 무엇일까? 존 그레이의 ‘화성에서 온 남자, 금성에서 온 여자’라는 책에서는 여자와 남자가 다투는 이유..
인문/어학
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2014.08.09
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연세대학교RN-BSN 의사소통론 학습활동4.학생 자신이 임상현장에서 경험한 비치료적인 의사소통 사례를 하나 떠올려보세요.
간이식수술을 받은 후 중환자실에 입원중인 환자의 보호자와 면회시간에 나눈 대화가 떠올랐다. 현재 환자는 3일째 extubation 하였다가 dyspnea, atelectasis, plearal effusion 등으로..
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2014.08.09
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연세대학교RN-BSN 의사소통론 학습화동6 .조직내 리더쉽
어느 조직에나 리더 또는 관리자가 존재하는데, 리더와 관리자는 엄연히 다른 존재이다. 과연 본인이 소속된 직장에서 리더라고 일컬을 수 있는 사람이 존재하는지부터 생각을 하게 되었는데, 관리에 가까운 역할을 하고 있다..
의/약학
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2014.08.09
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AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
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