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독일의 수학교육과정

2. 독일 교육제도 - 독일은 연방공화국으로 교육에 대한 모든 권한과 책임은 각 주 정부에 있어 국가교육과정은 별도로 존재하지 않음. - 교육영역 : 유아교육, 초등학교, 중등교육Ⅰ, 중등교육 Ⅱ, 제3영역..

교육학| 2008.09.17| 3페이지| 1,500원| 조회(860)

교육과정, 독일수학, 독일수학교육과정

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타일러 모형의 비판

1. 목표모형에 관한 핵심적 논의 (1) 타일러 모형 : 교육목표 설정 →학습경험 선정 →학습경험 조직 →평가 - 교육목표의 설정에서 시작하여 학습경험의 선정과 조직( 및 학습지도)을 거쳐 평가에 ..

교육학| 2008.09.17| 4페이지| 1,500원| 조회(1,005)

모형, 타일러, 타바, 메이거

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학교폭력 발표

1. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 안팎에서 발생하는 폭행, 구타, 금품갈취 등의 신체적ㆍ물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적ㆍ언어적 폭력행위를 포함한 청소년 학생의 비행 및 일탈 행..

교육학| 2008.09.17| 29페이지| 2,000원| 조회(409)

학생, 폭력, 학교, 학교폭력

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현실치료 이론

교육학| 2008.09.17| 4페이지| 1,500원| 조회(531)

현실치료, 통제이론, 우볼딩

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반두라의 사회학습이론

2. 인지적 사회학습이론의 원리 1) 관찰학습 학습과 실행간의 구분은 반듀라의 연구에서 잘 드러난다. 이 실험에서 4세 아동에게 커다란 인형을 때리고 차는 모델이 등장하는 영화를 관찰하게 하였다. 반듀라의..

교육학| 2008.09.16| 9페이지| 2,000원| 조회(428)

사회학습, 사회학습이론, 반두라

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피아제의 인지발달 이론

피아제이론의 기본개념 피아제의 인지발달이론을 소개하기 전에, 먼저 인지 발달 이론의 기본적 개념을 살펴보자. 기본적 개념이란 연구자가 자신의 이론을 구체화시키기 위해 설정해 놓은 명제나 전제라고도 할 수 있다..

교육학| 2008.09.16| 10페이지| 2,000원| 조회(457)

이론, 기계, 삐아제, 인지발달, 도식

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에릭슨의 자아발달

3. 자아 발달이론(8단계 이론) 에릭슨은 인간의 발달 단계는 유전적 요인에 의해 결정되지만, 유전적으로 결정된 단계가 현실화되는 것은 사회적 혹은 환경적 힘에 의해서라고 말한다. 인간은 각 발달단계에서 위기..

교육학| 2008.09.16| 9페이지| 1,500원| 조회(433)

에릭슨, 자아, 에릭슨 자아발달 이론

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행동주의 이론 정리 평가A+최고예요

1. 소개 ○ 행동주의는 20C초에 시작되어서 20C에 막강한 영향력을 행사 특히 실용주의가 지배하는 미국의 학문적 토양에 부합하여 1930~60년대에 전성기를 맞이함 행동치료는 인간 행동의 원리나 법칙을 설명..

교육학| 2006.12.03| 4페이지| 1,500원| 조회(1,629)

행동주의 스키너

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게슈탈트 이론

♤ 게슈탈트(Gestalt)란? -‘전체’, ‘형상’, ‘형태’, ‘모습’ 등의 뜻을 지닌 독일어. -부분들의 집합이 아닌 하나의 의미 있는 전체. -인간이 자신의 욕구나 감정을 하나의 의미 있는 전체로..

교육학| 2006.11.14| 4페이지| 1,500원| 조회(982)

케슈탈트

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함수의 역사발생적 간단한 요약

1. 전 함수 단계(천체운동을 기술하기 위한 수단) 함수에 대한 직관적인 관념은 고대 바빌로니아 시대부터 존재하였다. 바빌로니아 사람들은 수표을 사용하여 천체의 운동을 서술하였고, 천체의 위치의 주기성을 관찰하..

교육학| 2006.11.14| 2페이지| 1,500원| 조회(2,937)

함수 역사발생적

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