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[역사] 역사란 무엇인가 평가B괜찮아요

-역사란 무엇인가? 역사에는 일반적으로 "과거에 있었던 사실"과 "조사되어 기록된 과거"라는 두 가지 뜻이 있다. 즉, 역사란 "사실로서의 역사(객관적 측면)"와 "기록된 사실(주관적 측면)"의 두 가지 의미를 가..

학교| 2002.06.04| 1페이지| 1,500원| 조회(1,256)

역사, 사회, 국사

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[한국사] 이자겸의 난과 묘청의난 평가B괜찮아요

귀족사회의 전성기인 문종 이후 의종대에 이르는 귀족정치의 전개는 점차 귀족사회 내부에 모순이 축적되어 가는 과정이기도 하였다. 문벌귀족들은 과거와 음서를 통하여 관직을 독점하고 정치권력을 장악하였을 뿐 아니라 관직에..

학교| 2001.04.22| 1페이지| 1,500원| 조회(644)

비교, 난, 묘청, 이자겸

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[영화감상문] 영화감상(뮬란) 평가B괜찮아요

'여자로 태어났고, 여자를 배웠고, 여자로 자랐고, 여자였다. 그러나 세상은 그녀를 여자로 살게 하지 않았다.' 월트디즈니사의 1998년작 에니메이션 영화 <뮬란>의 타이틀에 나오는 말이다. 또 아래의 글을 ..

독후감/창작| 2002.12.11| 2페이지| 1,000원| 조회(878)

영화, 여성, 감상문, 뮬란

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[교과교육론]교과교육론(교과내용의선정) 평가B괜찮아요

제4장 교과 내용의 선정 제1절 내용선정의 기준 1. 내용선정의 일반 원리 **타일러(R. W. Tyler): 교육내용의 선정기준은 교육목표에 있다. ~일반적인 원칙: 목표가 무엇이든 간에 상관없이 적용될..

교육학| 2002.12.11| 4페이지| 1,000원| 조회(943)

교육학, 교과교육, 교직, 교과내용, 반성적사고

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[신문박물관] 신문박물관을 다녀와서 평가C아쉬워요

광화문에 위치한 식문 박물관에 갔었다. 그 느낌을 한마디로 표현 하자면 good이다. 솔직히 귀찮은 마음이 많았지만, 책을 읽을때나 견학을 갈때나.. 항상 그후엔 잘했다.. 잘 읽었다.. 라는 기분이 들어 사실 더 ..

생활/환경| 2002.06.04| 2페이지| 1,000원| 조회(651)

신문, 박물관, 견학

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[교육사회학] 교육사회학

- 우리가 앞서 살펴보았던 지식의 상대성 논리로 야기된 상대적인 가치들간의 갈등해소는 어떻게 해소해야 하는가? 이는 가치갈등은 가치의 내적 논리보다는 주로 힘의 논리에 의해 해소되며 이런 맥락에서 지식의 역사적 가치..

교육학| 2002.05.30| 11페이지| 1,000원| 조회(496)

교사, 교육, 사회학, 교육과정

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[교육사회학] 교육사회학의 주용이론 평가B괜찮아요

-교육사회학 이론을 뒤르케임과 기능주의 이론, 마르크스주의 이론, 베버와 해석적 전통에 따른 이론의 세 영역으로 구분하여 서술하였다. ▣1주제 : 뒤르케임과 기능주의 이론 ◈기능주의 사상의 중심개념 ..

교육학| 2002.05.13| 9페이지| 1,000원| 조회(921)

교육, 사회학, 기능, 마르크스, 베버

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[음악회] 음악회를 다녀와서 평가B괜찮아요

◈감상문의 개요 ▶우선 이 음악회는 예술의 전당에서 공연하였으며, 우리가 잘알고 잇는 '이계진'과 '김성애'의 사회로 시작되었습니다. 이 공연은 개인적인 독주회나 발표회가 아닌 500만 장애인에게 희망과 용기를 ..

예체능| 2001.11.29| 8페이지| 1,000원| 조회(1,193)

음악, 감상문, 음악회

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