[표지글]
"바보들아, 교육이 나라의 운명이다."
위 구절은 재작년 가을 한 신문의 논단칼럼 제목이다. 그 글이 왠지 내게 적지 않은 충격을 주었고, 불현듯 이 책을 써야겠다는 충동을 일게 했다. 명색이 교육학자인 나도 입을 열면 이와 비슷한 퉁명스러운 말을 토했겠지만. 어쩐지 그 논자의 분격이 내 자신에게도...
한국의 오늘은 정치경제사회문화 등 여러 시각에서 성찰하고, 그 성찰의 토대 위에서 내일의 염원을 투사해야 할 것이다. 이런 성찰과 투사에서 나의... 교육목적, 교육과정, 교육방법 그리고 교육행정의 향방이 드러날 것이다. 그렇게 내일에 바라는 한국인상을 생각해 보려는 것이 이 책의 목적이다.
지난 반세기 동안 한국이 비약적으로 경제발전을 이룩한 토대에 한국 교육의 힘이 컸다는 신화에 대해 비판을 가하는 책. 오랫동안 교육현장에 몸담았던 저자는 한국교육이 성공적이라는 겉모습을 벗겨내고 고시왕국, 암기식 교육, 대학 내 교양교육과 초중고 교육의 여러 문제에 대해 지적하고 있다.
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