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'' 대한 검색결과 (도서 1530 | 독후감 3,217)

  • 가능성의 발견 (노벨상 수상자 야마나카 신야 수의 자전 에세이, 놀림받던 의사에서 세계적인 과학자가 되기까지)
    |야마나카 신야|미도리 신야|관련독후감 5
    노벨상 수상자 야마나카 신야 교수의 자전 에세이 『가능성의 발견』. 그가 이루 과학적 업적을 넘어서 굴곡진 인생 속에 녹아 있는 아픔과 사연 등을 이야기한다. 자신이 하고 싶은 것에 대한 용기와 의지, 도전 정신과 우직함, 인생을 즐길 줄 아는 여유와 겸손함 등을 느끼게 해준다.
  • 가르친다는 것 (실을 살리기 위해 애쓰는 모든 사들에게)
    |윌리엄 에어스|관련독후감 3
    ‘가르치는 것’을 생각한다!『가르친다는 것』은 40년간 교육의 현장에서 유치원 아이들부터 대학원생까지 모든 학생들을 가르쳐온 윌리엄 에어스가 ‘가르친다는 것’에 대하여 성찰한 내용과 교육의 윤리적 핵심을 향해 가는 여정을 담아낸 책이다. 저자는 직접 보고, 듣고, 실천한 사례를 바탕으로 가르침에...
  • 가르칠 수 없는 것을 가르치기 (제천간디학 장 이병곤의 육에세이)
    |이병곤|관련독후감 1
    제천간디학교 교장 이병곤의 교육에세이. 30여 년간 교육 현장에서 다양한 교육혁신 정책을 연구·실천해온 교육전문가로서, 현장과 이론을 넘나드는 경험과 깊은 성찰을 담은 그의 첫 에세이다. 학교 민주주의 실행, 대학입시와 시험에서 벗어난 ‘자유’롭고 창발적인 배움, 프로젝트 학습과 여행·노동·예술을 통한 학습, 통합 학년 실험과 생태주의 실현 등 대안학교 현장의 다양한 교육실험들이 생생하게 펼쳐지는 가운데, ‘지금 여기’ 교사와 학생과 부모 모두에게 꼭 필요한 ‘생각’들을 단단하게 담아내고 있다. 그리고 이러한 ‘생각’들은 교육의 본질에 대한 깊고 근본적인(radical) 성찰과 담대한 상상으로 우리를 이끈다. 현재 한국의 대안교육은 위기를 맞고 있다. 이제껏 우리 사회는 대안교육이 무엇이고, 어떻게 펼쳐나가야 하며, 실제로 그 결과는 어떠했는지를 깊이 있게 다루지 않았다. 그럼에도 대안교육 현장에서는 당장 아이들과 씨름하며 실천을 해야 하기에, 모든 일을 몸으로 겪고 견디면서 방법을 찾아나서야 했다. 그 구체적이면서도 생생한 사례가 이 책 곳곳에 드러난다.
  • 가르침, 그 용기 있는 선택 (미국 사들이 첫해 겪은 소중한 사연)
    |펄 락 케인|관련독후감 2
    《가르침 그 용기있는 선택》에서는 수많은 상황에서도 새로운 직무와 익숙치 않은 환경에 제일 먼저 적응하고 아이들을 가르치는 과정과 서로 다른 목표를 가진 학생들을 통솔하여 이끌어가는 일이 어렵지만 의미있는 도전임을 복잡한 과업이지만 가치가 있는 일임을 말한다.
  • 가스펠 프리칭 (7가지 키워드로 열어보는 팀 켈러의 설세계)
    |박현신|관련독후감 2
    ● 본서의 주요 내용 본서의 저자는 독자들과 팀 켈러 설교라는 산을 함께 등정하기 위한 안내자 역할을 하고자 한다. 이를 위해 본서 1부에서 저자는 팀 켈러 사역과 설교 숲 조감도(鳥瞰圖, bird's eye view)를 독자들에게 펼쳐 보이고 있다. 저자는 켈러 설교의 조밀한 숲 사이로 들어가 세밀하게 해석학 토양과 설교의 나무들을 관찰하기 위해서는 먼저 숲을 보는 지혜와 안목이 필요하다고 강조한다. 본서 2부에서 저자는 독자들과 함께 팀 켈러 설교 숲 전망을 통해 멀리 산맥과 강의 조망을 마치고, 그의 설교 숲(forest) 안으로 들어가서 본격적으로 탐사를 시작하고자 한다. 저자는 켈러의 설교 숲으로 들어가 그가 선포한 설교의 나무들을 세밀하게 관찰하기 위해 필요한 도구들을 7가지 키워드로 독자들에게 제시하고 있다. 켈러의 설교 수백 편과 그가 저술한 대부분의 책들을 연구한 결과를 압축하여 정리한 다음, 저자는 켈러의 설교를 입체적으로 조망하기 위한 7가지 키워드를 제공하고 있는 것이다. 본서 3부에서 저자는 독자들과 함께 팀 켈러 설교의 산들을 실제로 하나씩 등정하고자 시도한다. 켈러의 설교 산맥을 등정하기 위한 7가지 필수 준비물들은 저자가 본서 2부에서 제시한 7가지 키워드라고 할 수 있다. 저자는 켈러의 수많은 설교 가운데 다양한 형태의 설교들을 선정하여 주석적, 신학적, 수사학적 이론에 입각한 상세한 분석보다는 켈러의 이론과 프레임이 얼마나 그의 설교 가운데 작동하고 있는지에 초점을 맞추어서 분석하고 있다. 그런다음 저자는 켈러 설교의 산 정상에서 그의 설교세계를 전체를 조망하면서, 켈러 설교의 장점들과 발전적인 보완점들을 조목조목 제시하고 있다. 이를 통해 저자는 켈러의 설교의 산들을 앞으로 더욱 탁월하게 등정할 설교학자들과 설교자들을 위한 작은 디딤돌을 놓으려 한다. 저자는 독자들과 함께 켈러 설교의 등정을 마치고 내려오면서 한국교회 설교자들이 켈러 설교를 가장 적절하게 상황화하고 설교의 생태계를 더욱 생명력있게 복원하고 조성하기 위한 몇 가지 제안들을 겸손히 제시하고 있다. 끝으로 저자는 켈러가 보여준 가스펠 프리칭(복음중심적 강해 설교)의 루트를 통해 얻은 지혜와 통찰을 가지고 각자 설교자에게 주신 사명의 산의 정상을 등정하기 위해 필요한 준비물들을 제시해 주고 있다. 나아가 저자는 부록을 통해 독자들의 발전적인 연구와 설교자들에게 실제적인 도움을 주기 위해 약 30년(1989년-2019년) 동안 선포된 팀 켈러의 시리즈 설교 및 연속 강해 설교 리스트, 구약과 신약의 각 본문 설교 횟수를 정리한 표, 팀 켈러의 책과 설교에서 인용한 주요 학자와 서적들 리스트, 주요 참고문헌을 친절하게 제공하고 있다.
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2024년 09월 03일 화요일
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- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대