교육심리 시험공부 4

소개글

이지혜 교수님 교심 시험공부를 위해 만든 요점정리본입니다.
시험을 봐본 결과 단답식은 밑줄그은 부분에서 다 나왔습니다.
1, 2, 3은 중간 4,5는 기말입니다.
중간은 첫시간에 수업을 듣게된 발달 부분이 빠졌으며, 기말은 6에 해당되는 부분을 정리 하지 못했으므로 참고하시기 바랍니다.

목차

동기
동기의 지표
기대-가치이론
Atkinson의 성취동기이론

본문내용

동기 : 일반적으로는 어떠한 일에 대하여 적극성을 나타나게 하는 것으로 직접 관찰할 수 없으므로 외현적인 행동에 근거하여 추론해야 한다.
동기의 지표
• 동기에 따라 행동 선택이 다르다.
• 동기는 행동의 잠시(어떤 행위를 시작하는데 걸리는 시간)에 영향을 준다.
• 동기는 행동의 지속성과 관련이 있다.
• 동기는 개인의 인지 및 정의적 반응에 영향을 준다.
※ 일반적으로 현재 성행하고 있는 학습 컨설턴팅에서는 변화되기 쉬운 특성인 동기와 인지전략에 초첨을 맞춘다.
기대-가치이론 : 기대와 가치가 동기의 결정요인이라고 본다. 이때 일반적으로 동기를 부여하기 위해선 기대와 가치가 둘다 만족되어야 한다.
Atkinson의 성취동기이론

참고 자료

없음