듀폰(Dupont)코리아의 인사관리 - 듀폰의 도약을 위한 인력개발의 발전 방향

소개글

외국계 회사인 듀폰코리아의 인사관리에 대하여 조사했습니다.

목차

Ⅰ. 서론

1. 기업 선정 조건
2. `Dupont` 소개
1) Dupont
2) 듀폰 코리아

Ⅱ. 본론

1. 듀폰의 인사관리
2. 듀폰의 인력개발
1) 인력개발의 정의
2) 듀폰의 인력개발 제도

Ⅲ. 결론

1. 듀폰 `인력개발` 분석 결과
1) 장점/단점
2) 해결방안

Ⅳ. 참고 문헌 및 자료

본문내용

1) Dupont
Dupont은 프랑스혁명 때 미국에 망명한 E.I.뒤퐁 드 느무르(E.I.du Pont de Nemours:1771∼1834)가 1802년 델라웨어주 윌밍턴에 창립한 화학공장이 기원이다. 대영전쟁(對英戰爭)과 남북전쟁을 거쳐 19세기 말에는 미국의 대화약회사가 되었다.
1912년 셔먼법에 의하여 뒤퐁과 허큘리스(Hercules Inc.) 및 아틀라스(Atlas Chemical Industries Inc.)로 나누어졌다. 현재의 회사는 이때 분할된 뒤퐁을 1915년에 계승하여 설립한 것이다. 제1차 세계대전 때는 연합국이 사용한 탄약의 40%를 공급하였다. 1930년대에는 영국의 ICI와 독일의 이게파르벤과 함께 세계 3대 화학기업의 하나가 되었다. 제2차 세계대전 중에는 원자폭탄을, 대전 후 1950년부터는 수소폭탄을 제조하였다.
화학섬유·염료·합성고무·필름·플라스틱 등도 제조하고 있는데, 나일론·올론 등의 개발은 유명하다. 그외 의류·생활용품·건축·전자·수송·농업·식품·영양 및 보건 등 1,800여 종에 이르는 다양한 산업용 소재를 생산·판매하고 있다.
듀폰의 기업 이념으로는 ① 안전 (Safety & Health), ② 환경보호 (Environmental & Stewardship), ③ 윤리 (Highst Ethical Behavior),④ 인간존중 (Respect for People) 총 4가지를 가지고 있다.



Ⅲ. 결론
1. 듀폰 `인력개발` 분석 결과
1) 장점/단점
인력개발 교육프로그램 성과 측정법의 부재
요즘 기업은 기업의 경쟁력 강화와 경영성과를 높이기 위해 교육의 중요성을 인식했고 최근 많은 교육프로그램을 실시하고 있다. 교육은 그 교육의 내용과 실시 과정, 그리고 결과의 측정이 중요한데 다른 것에 비해 실시한 교육이 경영성과에 얼마나 기여했는지를 정확하게 산출해 내지 못하는 것이 현 대부분 기업의 실정이다. 듀폰 또한 종업원들을 위한 많은 교육프로그램을 실시하고 있지만 그 성과를 측정할 수 있는 구체적 방안을 마련하지 못한 상태이다. 각 교육프로그램의 결과를 정확하게 측정하여야 듀폰의 경영자들의 교육 투자에 대한 의사결정에 기초자료가 될 수 있어 인력개발교육에 발전이 있을 것이다.
듀폰은 현재 실시되고 있는 교육프로그램들과 앞으로 실시할 교육프로그램들의 최종 가치를 판단할 수 있는 교육 평가 시스템이 필요하다.
2) 해결방안
교육이 종료된 시점에서 교육에 대한 평가로 종업원들의 반응과 교육의 단기적 목표 달성도로 성과를 평가할 수도 있다. 하지만 글로벌 기업인 듀폰은 빠르게 변화하는 시장에서 경쟁력을 갖추기 위해 보다 객관적이고 체계적인 측정법을 도입해야 한다.
이를 위해 듀폰에서도 ROI법을 도입할 예정이라고 한다.
*ROI법

참고 자료

- 홈페이지
http://kr.dupont.com
http://100.naver.com/100.nhn?docid=51572
http://www.naver.com
http://www.daum.net
http://blog.naver.com/laler?Redirect=Log&logNo=25025757
http://blog.daum.net/empire1227/13779501
http://cafe350.daum.net
http://cafe351.daum.net
- 참고자료
2006 Dupont Data Book