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조직이론

*정*
최초 등록일
2010.06.21
최종 저작일
2010.05
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소개글

조직이론 요약입니다.

목차

5장 조직이론
1. 조직의 개념과 원리
2. 조직의 형태와 유형
3. 학교조직의 구조적 특성
4. 학교의 조직풍토․조직건강․조직문화

참고문헌

본문내용

5장 조직이론
1. 조직의 개념과 원리
1) 조직의 개념
조직의 개념은 학자에 따라 다양하게 정의되고 있는데 조직의 속성은 세가지로 요약할 수 있다.
(1) 달성하고자 하는 공동의 목표를 갖고 있다.
(2) 조직 구성원의 행동을 조정․통제하는 규정과 규칙이 있다.
(3) 구성원은 각자 역할․의무․과업․책임․권한 등이 분담되고, 보다 효과적으 로 목표를 달성하기 위해서 상호 협력한다.
조직 : 공동의 목표를 달성하기 위하여 둘 이상의 구성원들이 규칙과 규정에 따라 서로의 역할을 분담하여 상호 협력하는 체제

2) 조직의 원리
(1) 계층제의 원리 - 권한과 책임에 따라 직무를 등급화, 공식 조직
(2) 분업의 원리 - 능률적인 업무 수행
(3) 조정의 원리 - 조직체 각 부분의 행동 통일 목적
(4) 지휘 통일의 원리 - 1인의 상관에게만 명령을 받고 보고한다는 원리
(5) 통솔한계의 원리 - 업무의 성격, 시공간적인 요인, 감독자의 능력, 피감독자의 질, 관리기술의 수준과 상태를 근거로 통솔의 범위가 결정된다는 것

2. 조직의 형태와 유형
1) 조직의 형태
(1) 공식조직과 비공식조직
•공식조직 : 그 조직의 기구표에 나타나는 조직.
직무, 책임, 권한을 중심으로 이루어져 있는 조직.
•비공식조직 : 조직 구성원들 간의 소속감과 정서적 유대 등에 의해 형성되는 자연발생적 집합체. 학연, 혈연, 지연, 동호회 등 다양한 형태

참고 자료

1. 박세훈 외(2008). 교육행정 및 교육경영 : 학지사
2. 주삼환 외(2009). 교육행정 및 교육경영 : 학지사
*정*
판매자 유형Bronze개인

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