Report-리더십

소개글

당신은 박팀장에게 어떤 조언을 해주겠는가? 리더십 상황이론을 기반으로 조언의 내용을 기술하라.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 리더십 상황이론

1. 리더십 상황이론의 의의
1) 리더와 부하의 행동특성
2) 집단 요소
3) 조직 요소

2. 리더십 상황이론의 주요 내용
1) Fiedler의 상황이론
2) Herseyt & Branchard의 상황이론
3) Vroom과 yetton의 규범이론
4) House의 경로목표 이론
5) Quinn의 가치경쟁력 리더십이론

3. 박팀장의 사례

4. 상황이론에 근거한 박팀장을 위한 제언

Ⅲ. 나가며

본문내용

Ⅰ. 들어가며
리더십 연구의 역사 동안 무수히 많은 리더십 이론이 제시되어 왔다. 그 중 대표적인 이론으로는 리더십 개인특성이론(Personal Trait Leadership Theory), 리더십 행동이론(Behavioral Leadership Theory), 그리고 최근 가장 주목받고 있는 리더십 상황이론(Situational Leadership Theory)이 있다. 리더십을 이해함에 있어서 그동안 리더 개인에게만 집중한 패러다임(그 개인의 탁월성, 개인특질, 성장과 발달요인 등)을 벗어나서, 이제는 리더십의 외부적 요소 즉 그 리더의 명시적 행동(explicit behaviors)이 가장 주요한 리더십의 성취동인이라고 생각하는 패러다임으로 이동해 간 것이다. 이것이 리더십 개인특성 이론을 보완하는 리더십 행동이론(Behavioral Leadership Theory)의 핵심이라고 할 수 있다. 그러나 이는 또 다른 리더십의 외적요인을 무시함으로써 약점을 드러내게 되었다. 즉 리더의 단순한 행동지침만으로는 복잡한 리더십의 문제를 해결할 수 없었던 것이다. 행동이론은 리더십의 복잡성을 단순화시키고 객관적인 세계로 드러내 주었지만 바로 이로 인해서 다른 요소를 간과하게 되는 약점을 안고 있었던 것이다. 그 중에서 가장 중요한 것이 바로 상황(situation)이라는 요소였다. 그 동안 리더 그 자신의 행동과 특성 혹은 리더와 팔로워의 관계에는 집중하였으나 제3의 요인으로서의 환경적 요소, 즉 상황에 대하여는 리더십 상황이론(Situational Leadership Theory)이 등장하기 전까지는 고려하지 않았다는 문제가 있었다. 이 이론이 나오면서 리더의 특성과 행동유형 등도 상황 혹은 문화의 변수이며 팔로워의 특성과 성숙도 등도 역시 상황의 의존적 변수라는 것으로 이해하기 시작하였다. 다시 말해서 리더십의 구조를 상황과 교류하는 유기적 존재로 파악하기 시작한 것이다.
이러한 연구를 시대별로 살펴보면 1940년대 후반 이전에는 리더와 리더가 아닌 사람을 구분시켜 연구한 특성이론은 조직구성원을 과학적 관리의 대상으로 파악하였으며 이때에는 리더십 능력은 타고난다고 주장하였다. 1940년대 후반과 1960년대 후반까지는 효과적인 리더와 비효과적인 리더에 대하여 관찰가능하고 개발가능한 행동을 파악하고자 했던 이론이 행동이론이다. 중심주제로는 리더십의 유효성은 리더의 행동에 따라 달라진다는 것이고, 따라서 리더십은 발전될 수 있다고 보았다. 1960년대 후반부터 1980년대 초반까지는 리더십의 유효성은 상황에 따라 달라진다는 상황이론 또는 상황적합성이론이 등장했다.

참고 자료

되돌아보는 CEO 리더십의 기본. LG 경제연구소. 2009
이상호. 조직과 리더십. 북넷. 2009
김광건. 영적 리더십의 새로운 패러다임. 서울: 웨스트민스터 출판부. 2006
박영기, 정영윤. 리더십효과성 모형연구. 한국거버넌스학회. 2006
조중빈. 역사를 바꾸는 리더십. 제임스 맥그리거 번스. 지식의날개. 2006
백기복. 리더십리뷰. 창민사. 2005
신완선. 컬러 리더십. 더난출판. 2002
신복기. 사회복지행정론. 양서원. 2002
스티븐 코비/ 김경섭 옮김. 원칙 중심의 리더십. 김영사. 2001