인적자원관리 - 기업의 교육훈련 사례,빙그레,삼성에버랜드,사내대학
- 최초 등록일
- 2012.12.15
- 최종 저작일
- 2012.12
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소개글
PPT발표자료입니다. 참고하시고 꼭 성공된 프레젠테이션 바랍니다.
목차
01 교육훈련의 개념과 목표
02 교육훈련 실태
03 교육제도 사례
부록 사내대학
본문내용
01 교육훈련의 개념과 목표
1) 교육훈련의 개념
조직구성원의 사고, 지식, 기능, 태도를 변화시켜서 책임 있는 행동을 하는 사람으로 만들어서 기업경쟁력 강화를 도모하는 전략적 행동을 의미
2) 교육훈련의 목표
인재육성을 통한 기술축적과 이에 따른 기업활동에서 필요한 기능이
진부화 되는 것을 예방하고 생산성을 향상하는데 기여하는 것
01 교육훈련의 개념과 목표
3) 기업의 교육훈련 유형
구분1.
공식적 훈련 : 강의실 교육훈련, 세미나 등 미리 계획, 구조화
비공식적 훈련 : 비계획, 비구조화
구분2.
OJT(작업장 내 훈련:on-the-job training):직무현장,직속상사가 부하에게 개별지도
OFF-JT(작업장 외 훈련:off-the-job training):교육훈련 담당 전문스텝
<중 략>
부록) 사내대학
추친배경
평생학습사회에서 근로자의 계속교육 제도 구축
재직근로자가 ‘일하면서 배우고, 배운 후에 전문가로 다시 일하는(Work→Study→Work)’ 계속 교육체제 지원 필요
평생학습사회에서 근로자를 위한 ‘노동시장↔교육 간의 연계체제’ 강화 필요
교육받은 근로자가 산업체의 생산성 향상에 기여하여 선진일류국가 건설에 동참하는 여건 조성 필요
성과
산업체:시간적, 경제적 여유가 없어 대학에 가지 못한 근로자들의 면학욕구 수용을 통해 우수 근로복지 조건 조성과 직무향상 교육을 통해 자사의 생산성 제고
근로자: 직무능력향상과 학위 취득을 통해 직장 만족도와 헌신도 제고
참고 자료
김성수, 『혁신적 인적자원관리』, 탑북스, 2010
강순희 외 3명, 『기업교육훈련 투자의 현황과 과제』, 2002년, 27~28면
정태화, ‘사내대학 운영 활성화 방안’, 한국직업능력개발원, 2008
MK뉴스, http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2012&no=275601