중국어 지도안

소개글

정진출판사 4단원 지도안입니다.

목차

Ⅰ. 계 획
1. 단원명과 학습기간

2. 단원의 개관
1) 학습목표
2) 발전계통
3) 지도상의 유의점

3. 단원의 목표
1) 회화
2) 문형

4. 단원 내용의 구조

5. 수업 전개 계획

Ⅱ. 진 단
1. 학급 실태 조사 실시
2. 학급 실태 조사 결과

Ⅲ. 본시 학습 지도안

본문내용

3) 지도상의 유의점
① 학습목표를 정확히 제시하여 학생들의 학습동기를 유발시킨다.
② 주의하여 정확한 발음으로 학생들을 지도한다.
③ 학습자 중심의 수업환경을 조성하도록 노력한다.
④ 모든 학생들이 수업에 흥미를 갖고 적극적으로 참여하도록 유도한다.
⑤ 다양한 학습 자료의 사용으로 인해 수업이 산만하게 되지 않도록 주의한다.
⑥ 중국 문화에 대한 내용을 제시하여 중국과 가까워질 수 있는 기회를 제공한다.
3. 단원의 목표
1) 회화
① 감사의 표현과 그에 대한 대답을 한다. : ??。-不客?。
② 환영인사를 한다. : 迎?迎。
③ 경어의 표현을 한다(자문 활용). : 坐! 喝茶!
④ 양해를 구하는 표현을 한다. : 不起。-系。

<중 략>

- 학생들의 성조와 발음을 잘 듣고 바로 수정해 준다.
동기
유발
(8)
동영상을 보여준다.
(`2008년 북경올림픽 푸와`영상)
- 동영상을 보며 마스코트들의 이름을 찾아 볼 것을 지시한다.
학생들이 동영상을 보는 동안 학습목표를 적는다.
마스코트들의 이름을 찾은 학생이 있는지 물어본다.
- 질문은 전체 학생들에게 먼저하고 학생들이 생각할 수 있도록 시간을 준 다음 몇몇의 학생을 호명한다.
마스코트에 대해 설명해 주고, 이것이 의미하는 바를 유추해 보도록 한다.
- 중국인들이 즐겨하는 언어유희에 대해 설명한다.
- 4과 주제와 연관하여 설명한다.
4과 제목을 함께 읽는다.
동영상을 주의 깊게 본다.
선생님이 물어보는 바에 자신의 생각을 말한다.
선생님의 지시에 따라 읽는다.

참고 자료

없음