장성군 교육혁신 사례
- 최초 등록일
- 2013.06.04
- 최종 저작일
- 2006.06
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소개글
보신주의와 무사안일주의가 팽배했던 공직 사회를 어떻게 혁신과 창의의 조직으로 탈바꿈할 수 있었는지 장성군의 교육혁신 사례를 통해 알아본다.
목차
1. 선정 이유
2. 지역 소개
3. 21세기 장성 아카데미 소개
4. 분야별 테마 교육
5. 교육성과
6. 향후 발전 방향과 시사점
7. 결론
본문내용
1.인적자원 개발의 중요성
경영의 자원 - 물적자원, 재무자원, 인적자원
21세기 지식기반사회에서의 기업경쟁력은 인적 자원에 의해 결정
2.인적자원을 개발의 의의
개인의 입장- 조직 내에서의 성과를 개선하기 위한 목적으로 지식, 기술, 능력을 증진시키는 것
조직의 입장- 조직 환경과 동기부여 체제를 재구성하는 것
HRD를 위한 교육훈련
6. 향후 발전 방안 및 시사점
*
공무원의 HRD
담당직무와 관련된 학식, 기술 및 응용능력의 배양
(국가공무원법)
국민 전체의 봉사자로서 갖추어야 할 정신적
자세의 배양 (공무원교육훈련법)
① 공직자로서의 바람직한 정신자세 함양
② 직무를 효과적으로 수행할 수 있는 지식과 기술적 능력의
<중 략>
Value based management
Strategic alliance 활성화
지식경영 활성화
Speed 경영
지속적인 혁신과 변화역량을 내재화한 인재의 육성
개 인
Network 세대의 영향력 확대
개인이 사회의 중요한 구성단위
(개인〈 조직 → 개인 ≤ 조직)
조직과 개인의 끊임없는 학습욕구 충족과 시장가치의 증대
=고객(군민)의 만족 증가
6. 향후 발전 방안 및 시사점
*
장성군이 시사하는 인사혁신 6단계
7. 결론
1.혁신을 추진할 수 있는 조직단위 혁신
2.교육과 연수를 통해 마음을 열고 제도적 벽을 허물도록 유도
3.내부조직의 횡적인 네트워크를 강화해 케뮤니케이션 활성화
4.공무원들이 자기발전을 위한 학습조직 형성
5.주민을 위한 획기적 서비스 개선과 공무원들의 전문성 향상
6.혁신성과가 조직 구성원에 골고루 돌아갈 수 있는 평가 및 성과 시스템 정착
참고 자료
현대 인사 관리론 (최종태)
전략적 인사자원관리 (이학종,양혁승)
주식회사 장성군 (양병무)
장성군 홈페이지